九年级下学期人教版数学书

2016-2017学年

九年级英语下学期教学计划

本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期，学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此，在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材，对教材中的知识进行内化，即进行综合、应用、创新和中考思维的升华，把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练，通过训练，锁定差距，然后提出弥补差距的可操作性对策措施，千方百计缩小差距，改变尖子生少、中间断层、底子大的现状。对学生分批分层地辅导和督促，让他们实现最佳的成长理想，实现取得好成绩的愿望。 一:教材简析:

1.所处地位及前后联系

本册教材是义务教育阶段初中英语九年级英语下的教材内容,它是初中英语学习的总结阶段,起着不可替代的作用,它既承接了前面所学内容,又是对前面所学知识的归纳和总结,同时又积极的为进入高级中学的学习打下坚实的基础. 2.教材内容简析

本册教材内容主要分四个单元,每个单元 涉及到不同的语言项目和几个相关的语法项目。 具体教学内容包括：使役动词、过去完成时态，及复习初中阶段八种时态。

Unit 11 Sad movies make me cry.谈论事物对人 的

九下化学期中测试题

（满分：100分时间：90分钟）

一、我能选（每题1.5分，共30分）

1.一种新兴的金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强，它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝的合金而被广泛应用，该金属是（ ）

A.铜 B.锌 C.钛 D.锰

2.“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们属于（ ）

A.氧化物 B.化合物 C.混合物 D.金属或合金 3.我们常说“真金不怕火炼”的原因是（ ）

A.金的熔点高 B.金的硬度大 C.金的密度大 D.金不活泼，高温时也不与氧气反应

4.相同质量的镁和铝分别与足量的稀盐酸充分反应，其结果是（ ） A.镁反应生成的氢气的质量大 B.铝反应生成的氢气的质量大 C.铝和镁反应生成的氢气一样多 D.无法比较生成氢气的质量

5.为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（ ）

A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液 C.CuSO4溶液、Fe、Al

新人教版九年级物理下学期教学计划篇一

一、指导思想：

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向，以常规教学工作为基础，进一步增强教学工作的针对性和实效性;以校本教研为重点，不断提高自己的业务素质;以课程改革为动力，加强课堂教学的研究、指导与评价，努力提高课堂教学效益，为使物理教学质量大幅度提高而努力工作。

二、目标任务：

1、协助班主任搞好班级工作。

班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的，需要各任课教师的通力合作。我作为物理任课教师容易了解学生的情况，定能和其他班主任互相协作搞好班级管理工作，创造一个适易学生学习的环境。

2、做好教研、教改和教学工作。

教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平，因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中考模拟考试的训练工作。积极参加学校举行的各项教学教改工作。

3、加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，行为习惯的养成教育等。

三、方法措施：

1. 在教学中体现“以学生为本”

在课堂教学中要有意识

新人教版九年级物理下学期教学计划篇一

一、指导思想：

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向，以常规教学工作为基础，进一步增强教学工作的针对性和实效性;以校本教研为重点，不断提高自己的业务素质;以课程改革为动力，加强课堂教学的研究、指导与评价，努力提高课堂教学效益，为使物理教学质量大幅度提高而努力工作。

二、目标任务：

1、协助班主任搞好班级工作。

班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的，需要各任课教师的通力合作。我作为物理任课教师容易了解学生的情况，定能和其他班主任互相协作搞好班级管理工作，创造一个适易学生学习的环境。

2、做好教研、教改和教学工作。

教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平，因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中考模拟考试的训练工作。积极参加学校举行的各项教学教改工作。

3、加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，行为习惯的养成教育等。

三、方法措施：

1. 在教学中体现“以学生为本”

在课堂教学中要有意识

义务教育基础课程初中教学资料

重庆八中初2017级初三（下）入学考试

数学试题

一、选择题：

1.下列实数中是无理数的是( )

A.4

B.

π

C.0.38

D.

22

7

-

2.下列图形是历届世博会会徽，其中是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

3．下列运算中，正确的是( )

A. 236

m m m

=

g B. 236

()

m m

-= C. 232

23

m m m

--=- D.2

2

1

3

9

m

m

-

-=-

4．如图，直线AB//CD，直线EF分别交直线AB、CD于点E、F，EG平分∠AEF交CD

于点G，若∠l=36°，则∠2的大小是( )

A.72°

B.67°

C.70°

D.68°

5.如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足是E，∠A=30°，CD=6，则圆的半径长为（）

A.23

B.2

C.43

D.3

6．下列调查中，最适合采用普查方式的是( )

A．调查2017年春节晚会的收视率 B．调查重庆全市市民春节期闻外出旅游人数

C．调查全国初三学生的视力情况 D．调查某航班的旅客是否携带了违禁物品

7.函数

2

4

x

y

x

-

=

+

中，自变量x的取值范围是( )

九年级英语下学期课程纲要

2016年的中考即将来临。我们的教学工作即将进入全面复习阶段，复习什么？怎样复习？这些都是我们师生共同关心的问题。根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况，我们决定采用\四轮复习法\作为总复习计划，即第一轮教材复习阶段训练，；第二轮语法复习阶段训练；第三轮中考专题强化训练；第四轮综合模拟训练和应试技巧讲解。复习中要做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全 面又有所侧面的复习，能使学生较好地掌握所学的知识。 实施步骤：

1．第一轮复习阶段

针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性，本着\依纲靠本\和\温故知新\的原则，要求学生一步一个脚印，使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点的运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型。从近几年中考试题看，逐渐加强词汇、词组的考查。

在教材整体上开始总复习，先七年级开始，七年级上下册各两次，八年级开始每两单元一个课时，根据复习提纲

九年级放学期期末数学复习材料章一

　　7.非凡值的方式

　　①当x=1时 y=a+b+c

　　②当x=-1时 y=a-b+c

　　③当x=2时 y=4a+2b+c

　　④当x=-2时 y=4a-2b+c

　　二次函数的性质

　　8.界说域：R

　　值域：(对应解析式，且只评论辩论a大于0的环境，a小于0的环境请读者自行揣度)①[(4ac-b^2)/4a，

　　正无穷);②[t，正无穷)

　　奇偶性：当b=0时为偶函数，当b0时为非奇非偶函数 。 周期性：无

　　解析式：

　　①y=ax^2+bx+c[一样平常式]

　　⑴a0

　　⑵a0，则抛物线开口朝上;a0，则抛物线开口朝下;

　　⑶极值点：(-b/2a，(4ac-b^2)/4a);

　　⑷=b^2-4ac,

　　0，图象与x轴交于两点：

　　([-b-]/2a，0)和([-b+]/2a，0);

　　=0，图象与x轴交于一点：

　　(-b/2a，0);

　　0，图象与x轴无交点;

　　②y=a(x-h)^2+k[极点式]

　　此时，对应极值点为(h，k)，此中h=-b/2a，k=(4ac-b^2)/4a; ③y=a(x-x1)(x-x2)[交点式(双根式)](a0)

　　对称轴X=(X1+X2)/2 当a0 且X≧(X1+X2)/2时，

.

.

九年级下学期美术教学计划

高庄一中牛艳霞

一、学生知识现状分析

由于九年级学生面临中考，学习任务繁重，因此对上美术课都严肃有余，其

中一大部学生对知识的掌握较快，心中还存有那种爱涂爱画的天性，而同样也有少数学生对美术学科的学习以一种麻木不仁的态度去应付，而在学习过程中缺乏少年应有的活力。

二、本期教学的主要任务和要求

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具，材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。

在学习过程中激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。

三、教材的重点、难点与关键

1、陶冶学生的高尚情操，提高审美能力；

2、增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度及能力。

3、在很大程度上有助于学生熟悉美术的媒材和形式，让学生更多地接触实际事物和具体环境。

4、有利于发展学生的感知能力，为思维提供丰富的营养。

5、向学生提供了技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理素质。

四、本期提高教学质量的措施和方

1、克服教师讲述为主，尽量培养学生的欣赏和动手动力。

2、从各个渠道获取相关知识

人教版三年级下学期数学总复习

1、① （东与西）相对，（南与北）相对，

（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。

② 清楚以谁为标准来判断位置。

③ 理解位置是相对的，不是绝对的。

2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。

（ 做题时先标出北南西东。）

3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。

4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。

5.、生活中的方位知识：

① 北斗星永远在北方。

② 影子与太阳的方向相对。

③ 早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④ 风向与物体倾斜的方向相反。

（ 刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘 ） 第二单元 除数是一位数的除法

1、口算时要注意：

（1）0除以任何数（0除外）都等于0；

（2）0乘以任何数都得0； （3）0加任何数都得任何数本身；

（4）任何数减0都得任何数本身 。

2、没有余数的除法：

被除数÷除数=商

商×除数=

黄麓镇中心学校七年级数学教学设计备课人：唐宗禹

第五章相交线与平行线

一、课标要求

知识与技能

1、了解两条直线的位置关系有相交与平行两种，理解相交线、平行线、平移的有关概念及性质，会运用这些概念和性质进行简单的推理和计算；

2、会用三角板、量角器等工具熟练地画垂线、平行线及有关简单几何图形，逐步培养学生的识图和绘图能力；

3、进一步熟悉和掌握几何语言，能够把学过的概念和性质，用图形或符号语言表示出来；过程与方法

1、通过探索、猜测，进一步体会学会推理的必要性，发展学生初步推理能力；

2、通过揭示一些概念和性质之间的联系，对学生进行创新精神和实践能力的培养

情感、态度与价值观

1、通过观察、实验、归纳、类比、推断，体验数学活动的趣味性，以感受推理过程的严谨性以及结论的确定性；

2、开展探究性活动，充分体现学生的自主性和合作精神，激发学生乐于探索的热情。

二、本章教材分析

1．主要内容：

本章主要内容是两条直线的位置关系：相交线和平行线，以及平移变换的内容。本章首先研究了相交的情形，探索了两条直线相交所成角的位置和大小关系，给出了邻补角和对顶角的概念，得出了“对顶角相等”的结论；并着重研究了相交的特殊情形——垂直，探索了垂直的性质，给出了点到直线的距离的概念。接着研究了平