人教版三年级下册数学第四单元知识点
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人教版三年级数学下册知识点
若即若离,君子之道荡荡攸长
人教版三年级数学(下册)知识点总结
教材目录
1.位置与方向 2.除数是一位数的除法 3.统计
4.年月日:制作年历 5.两位数乘两位数 6.面积
7.小数的初步认识 8.解决问题:设计校园 9.数学广角 10.总复习
第一单元 《位置与方向》
1.相对的方向:南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南 2.地图上的方向:上北下南,左西右东。 实际方向:面北背南,左西右东。 3.指南针可以帮助我们辨别方向。
4.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。
6.绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。
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若即若离,君子之道荡荡攸长
第二单元《除数是一位数的除法》
(一) 口算除法
1. 整千、整百、整十数除以一
人教版三年级数学下册知识点
若即若离,君子之道荡荡攸长
人教版三年级数学(下册)知识点总结
教材目录
1.位置与方向 2.除数是一位数的除法 3.统计
4.年月日:制作年历 5.两位数乘两位数 6.面积
7.小数的初步认识 8.解决问题:设计校园 9.数学广角 10.总复习
第一单元 《位置与方向》
1.相对的方向:南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南 2.地图上的方向:上北下南,左西右东。 实际方向:面北背南,左西右东。 3.指南针可以帮助我们辨别方向。
4.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。
6.绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。
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若即若离,君子之道荡荡攸长
第二单元《除数是一位数的除法》
(一) 口算除法
1. 整千、整百、整十数除以一
苏教版小学三年级下册数学第一单元知识点
苏教版小学三年级下册数学第一单元知识点
三年级下册数学第一单元知识点
1、辨别东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再根据这个方向辨认出其他三个方向。
2、确定一个方向的方法:可借助工具确认方向,也可以借助身边的事物确认方向。
3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法:
当面向东时,则背面是西,左面是北,右面是南;
当面向西时,则背面是东,左面是南,右面是北;
当面向北时,则背面是南,左面是西,右面是东;
苏教版小学三年级下册数学第一单元知识点:当面向南时,则背面是北,左面是东,右面是西。4、借助工具和其他事物辨别方向:(1)借助指南针和罗盘辨别方向。(2)借助其他事物辨别方向:
①借助太阳:早晨太阳在东方,面向太阳,面东背西,左北右南;傍晚太阳在西方,面向太阳,面西背东,左南右北。
②借助北极星:面向北极星时,面北背南,左西右东。
③借助树木:夏天,树叶茂盛的一面是南,稀疏的一面是北。
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④借助年轮:被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南,稠密的一面是北。
⑤借助积雪:南面山坡的雪化得快,北面山坡的雪化得慢。
5、绘制地图的规则:
为了便于观察,在绘制地图时,通常按照上北下南,左西右东来绘制,并在图上用箭头
标出北方。绘制示意图时,确定观察点是前提,只有观
新课标人教版三年级下册数学全册单元知识点复习归纳 - 图文
2012年三年级下学期
小学数学复习资料
人教版新课标三年级数学下册重要知识点复
习提纲-
1、东与西相对,南与北相对。
2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、指南针可以帮助我们辨别方向。
注:要知道八个方位,能根据给出的示意图描述出地点的位置。
4、0除以任何不是0的数都得0。 5、0乘任何数都得0。
注:在除法算式中,0不能做除数。 乘除法的估算必须会。用4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70的5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8
的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。 能正确计算两位数乘两位数,如:57×89;能准确计算出除数一位数的除法,如:417÷4,并会用乘法验算,被除数=除数×商+余数
6、一年有12个月;一年有4个季度。(123月为第1季度、456月为第2季度、789月为第3季度、10、11、12月为第4季度)
7、记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天用不差;4、6、9、冬30整,只有2月有变化。 8、平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有
新课标人教版三年级下册数学全册单元知识点复习归纳 - 图文
2012年三年级下学期
小学数学复习资料
人教版新课标三年级数学下册重要知识点复
习提纲-
1、东与西相对,南与北相对。
2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、指南针可以帮助我们辨别方向。
注:要知道八个方位,能根据给出的示意图描述出地点的位置。
4、0除以任何不是0的数都得0。 5、0乘任何数都得0。
注:在除法算式中,0不能做除数。 乘除法的估算必须会。用4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70的5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8
的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。 能正确计算两位数乘两位数,如:57×89;能准确计算出除数一位数的除法,如:417÷4,并会用乘法验算,被除数=除数×商+余数
6、一年有12个月;一年有4个季度。(123月为第1季度、456月为第2季度、789月为第3季度、10、11、12月为第4季度)
7、记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天用不差;4、6、9、冬30整,只有2月有变化。 8、平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有
新课标人教版三年级下册数学全册单元知识点复习归纳 - 图文
2012年三年级下学期
小学数学复习资料
人教版新课标三年级数学下册重要知识点复
习提纲-
1、东与西相对,南与北相对。
2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、指南针可以帮助我们辨别方向。
注:要知道八个方位,能根据给出的示意图描述出地点的位置。
4、0除以任何不是0的数都得0。 5、0乘任何数都得0。
注:在除法算式中,0不能做除数。 乘除法的估算必须会。用4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70的5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8
的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。 能正确计算两位数乘两位数,如:57×89;能准确计算出除数一位数的除法,如:417÷4,并会用乘法验算,被除数=除数×商+余数
6、一年有12个月;一年有4个季度。(123月为第1季度、456月为第2季度、789月为第3季度、10、11、12月为第4季度)
7、记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天用不差;4、6、9、冬30整,只有2月有变化。 8、平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有
人教版小学数学三年级下册第四单元
人教版小学数学三年级下册第四单元
《年月日》整体规划
一、教学内容及重难点
认识年、月、日和24时计时法是本单元的教学内容。
本单元的教学起点是在学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒的相关知识,并在实
际生活中积累了一些年、月、日方面的感性经验的基础上进行教学的。有关年、月、日方面的知识,时常在学生的身边环绕,并越来越多的出现在他们的生活和学习中,可以说学生已或多或少地形成了一定的时间观念。本单元正是在此基础上向学生明确介绍有关年、月、日等时间单位和24时计时法等方面的知识,以及一些简单的时间计算方法。原省编义务教材这一部分内容安排在六年制第八册的第一单元。本单元在结构上与原省编义务教材大体相同。
本单元结构如下:
本单元重难点
认识年、月、日 知道平年、闰年 知道24时计时法 计算简单的经过时间 如下:
在小经验中感知24记时法 在具体生活情境中感悟时间单位 在年历月历卡中得出平闰年 二、 1 .知识结构 年、月、日
24时计时法 计算简单的经过时间 年、月、日的关系 教材编写特点
认识闰年 24时计时法的认识 一段时间的计算
2.编写特点
谁都知道时间单位抽象难懂,“年、月、日和24记时法”也是如此。义务教材安排在四年级下学期,
苏教版三年级下册数学第四单元《混合运算》
苏教版小学数学三年级下册电子备课
第 四 单元 单元教学计划 教学内容 混合运算 教学目标 1.使学生结合解决实际问题的过程初步认识综合算式和小括号,学会混合运算两步式题的书写格式,掌握混合运算的运算顺序,能按顺序正确计算混合运算的两步式题。 2.使学生经历由分步列式到用综合算式解决实际问题的过程,体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题,感受解决问题方法的多样化。 3.使学生在学习过程中,进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的确定性,培养对数学的积极情感。 4.感受数学学习的乐趣,增强学好数学的自信心。 教学重点 教学难点 1、 使学生掌握混合运算顺序,能熟练地进行计算,会正确地进行脱式计算。 2、 培养思维的灵活性和敏捷性。 1、探索四则运算的混合运算的运算顺序,并掌握脱式运算的格式,用递等式表达计算步骤。 2、 列综合算式解决两步计算的实际问题,感受解决问题方法的多样化。 教学准备 多媒体课件,实物展示台 课时安排 共计7课时(其中机动2课时)
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课时备课 第__1___课时 课题名称:不含括号的两步混合运算(一) 教学P34例1以及想想做做NO.1~6. 内容 1.在具体的情境中,让学生理解并掌握不含括号的乘法和加、减
人教版三年级上册数学知识点总结归纳
三年级上册数学知识点总结归纳(含题)
毫米 厘米 分米
基础知识过关
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10:
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ② 进率是100:
1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米
③ 进率是1000:
1千米=1000米 1公里=1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要
三年级下册数学期中复习要知识点
三年级下册数学期中复习知识点归纳
第一单元 位置与方向
1、① (东与西)相对,(南与北)相对,
(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的,不是绝对的。
2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。( 做题时先标出北南西东。)
3、 会看简单的路线图,会描述行走路线。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。
4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。
5.、生活中的方位知识: ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对。
③ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。
( 刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘?? )
第二单元 除数是一位数的除法
1、口算时要注意:
(1)0除以任何不是0的数都得0;(0不能做除数) (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、