软考高项案例题知识点汇总

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软考UML大题知识点总结

标签:文库时间:2024-10-06
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中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

一、 UML图

UML提供了9种不同的模型图,用来对系统建模。

类图、对象图、

用例图、

序列图、协作图、

状态图、活动图、

构件图、部署图。

UML的设计视图包含了类、接口和协作,其中,设计视图的静态方面有类

图和对象图表现;动态方面由交互图(序列图和协作图)、状态图和活动图

表现。

1、 类图

描述系统的对象结构,它们显示构成系统的对象类以及这些对象类之间

的关系。

类图是:静态设计视图。

2、 对象图

对象图类似类图,但并不描述对象类,它们对实际的对象实例建模—显

示实例属性的当前值。

对象图是:静态设计视图。

中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

3、 用例图

用例图以图形化的方式描述系统与外部系统及用户的交互。换句话说,

它们以图形化的方式描述了谁将使用系统,以及用户期望以什么方式与

系统交互。

中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

4、 序列图

是场景的图形化表示,描述以时间顺序组织的对象之间的交互活动。

中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

序列图:动态方面进行建模。

5、 协作图

或称通信图。强调收发消息的对象的结构组织,类似序列图,但重点不

是消息的时间顺序,它以一种网状格式表现对象之间的交互。

协作图和序列图称为:交互图。

软考UML大题知识点总结

标签:文库时间:2024-10-06
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中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

一、 UML图

UML提供了9种不同的模型图,用来对系统建模。

类图、对象图、

用例图、

序列图、协作图、

状态图、活动图、

构件图、部署图。

UML的设计视图包含了类、接口和协作,其中,设计视图的静态方面有类

图和对象图表现;动态方面由交互图(序列图和协作图)、状态图和活动图

表现。

1、 类图

描述系统的对象结构,它们显示构成系统的对象类以及这些对象类之间

的关系。

类图是:静态设计视图。

2、 对象图

对象图类似类图,但并不描述对象类,它们对实际的对象实例建模—显

示实例属性的当前值。

对象图是:静态设计视图。

中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

3、 用例图

用例图以图形化的方式描述系统与外部系统及用户的交互。换句话说,

它们以图形化的方式描述了谁将使用系统,以及用户期望以什么方式与

系统交互。

中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

4、 序列图

是场景的图形化表示,描述以时间顺序组织的对象之间的交互活动。

中级软件设计师关于UML大题方面的知识总结

序列图:动态方面进行建模。

5、 协作图

或称通信图。强调收发消息的对象的结构组织,类似序列图,但重点不

是消息的时间顺序,它以一种网状格式表现对象之间的交互。

协作图和序列图称为:交互图。

二项式定理知识点及跟踪典型例题

标签:文库时间:2024-10-06
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二项式定理知识点及典例跟踪练习(含答案)

[重点,难点解析]

1.熟练掌握二项式定理和通项公式,掌握杨辉三角的结构规律 二项式定理:

式系数(0≤r≤n).通项用Tr+1表示,为展开式的第r+1项,且

2.掌握二项式系数的两条性质和几个常用的组合恒等式. ①对称性: ②增减性和最大值:

先增后减.n为偶数时,中间一项的二项式系数最大,为

.

;n为奇,

叫二项

, 注意项的系数和二项式系数的区别.

数时,中间两项的二项式系数相等且最大,为 ③

[例题分析]:

一、与通项有关的一些问题

例1.在的展开式中,指出 1)第4项的二项式系数 2)第4项的系数 3)求常数项

解:展开式的通项 1)

,二项式系数为

.

为展开式中的第r+1项.

2)由1)知项的系数为

3)令6-3r=0, ∴ r=2, ∴ 常数项为

例2.若

的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项.

分析:通项为,

1

∵ 前三项的系数为,且成等差,∴

即 解得:n=8.

从而

,要使Tr+1为有理项,则r能被4整除.

例3.1)求

解:

的常数项;2)求(x

实数知识点及例题

标签:文库时间:2024-10-06
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实数知识点及例题

实数习题集

【知识要点】

1.实数分类:

无理数 实数有理数

整数(包括正整数,零,负整数) 分数(包括正分数,负整数) 正无理数 负无理数

a b 0

2.相反数:a,b互为相反数

a

(a 0) (a 0) (a

0)

ab 1;0没有倒数.

3. a

a

4.倒数:a,b互为倒数

5.平方根,立方根:若x2 a,则数x叫做数a的平方根,记作x ±a. 若x3 a,则数x叫做数a的立方根,记作x 3【课前热身】

1、36的平方根是 ;的算术平方根是 ; 2、8的立方根是 ; 27=

3、3 7的相反数是 ;绝对值等于3的数是

4

、 ,2的立方根的倒数的立方是 。 5

、2

的绝对值是

11的绝对值是 。

a

6.数轴的概念与画法.实数与数轴上的点一一对应;利用数形结合的思想及数轴比较实数大小的方法.

6、9的平方根的绝对值的相反数是 。 7

8

的相反数是

【典型例题】

例1、把下列各数分别填入相应的集合里:

,0,

227,

125,0.1010010001 , 2

,0.3,

2

磁场知识点和例题

标签:文库时间:2024-10-06
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高中物理讲义

磁 场

1.磁场及特性

和电场一样,磁场是一种以特殊形态——场的形态——存在着的物质;和电场不一样,电场是存在于电荷或带电体周围的物质,而磁场的场源则可以是如下三种特殊物体之一:

①磁体,②电流,③运动电荷,此三种磁场的场源都可以归结为同一种类型——运动电荷。

作为一种特殊形态的物质,磁场应具备各种特性,物理学最为关心的是所谓的力的特性,即:磁场能对处在磁场中的磁极、电流及运动电荷施加力的作用。

为了量化磁场的力特性,我们引入磁感强度的概念,其定义方式为:取检验电流,长为l,电流强度为I,并将其垂直于磁场放置,若所受到的磁场力大小为F,则电流所在处的磁感强度为B=F/(Il).而对B的形象描绘是用磁感线:疏密反映B的大小,切线方向描绘了B的方向。

2.磁场的作用规律

(1)磁场对磁极的作用。

N(S)极处在磁场中,所受到的磁场力方向与磁极所在处的磁场方向相同(反);同一磁极所在处磁感强度越大,所受磁场力越大;不同磁极处在磁场中同一处时,所受磁场力一般不同。

(2)磁场对电流的作用。

电流强度为I、长度为l的电流处在磁感强度为B的匀强磁场中时,所受到的作用称为安培力,其大小FB的取值范围为 0≤FB≤IlB

当电流与磁场方向平行时,安培力取值最小,为零;

2022中考英语必考知识点汇总

标签:文库时间:2024-10-06
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马上就要中考了,祝大家中考都考上一个理想的高中!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们!

2020中考英语知识点汇总

第 1 页共 93 页

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第一课时名词

一、概述

1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。

2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写)

二、可数名词与不可数名词

1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books

2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。

如:paper, rice, water , milk, tea等。

3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。

Light travels fa

ERP知识点汇总

标签:文库时间:2024-10-06
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毛需求量 GR:是在任意给定的计划周期内,项目的总需求量。预测时区:= 预测量 计划时区:毛需求= Max(预测量,订单量)

净需求量=本时段毛需求量+安全库存量-(前一时段末的可用库存量+本时段计划接收量)>0 计划产出量=N×批量≥净需求>(N-1)×批量 PORC(t)=NR(t)+GR(t+1)+GR(t+2)+…+GR(t+n-1)固周 预计可用库存量=(前一时段末的可用库存量+本时段计划接收量+本时段计划产出量)-本时段毛需求量 可用承诺量=某期间的计划产出量(包括计划接收量)-该期间的订单总和。 时段1的ATP=当前库存量 + MPS在时段1的计划接收量 - 时段1的订单量以及在下一个计划产出量出现之前的实际需求量 其它时段的ATP = 计划接收量 - 本时段发生的订单量和随后几个时段的订单量进行合计,直到出现新的计划接收量的时段为止。如果计算出的ATP值为负时(时段1除外),把扣前面最近期的ATP(即将该时段的ATP值减去本期的负值的绝对值,同时把本期的ATP置为0)。如果不够,继续向前扣。

粗能力需求计划 RCCP的编制

粗能力计划的计划对象只是针对设置为“关键工作中心”的工作中心能力

单件总时间

糖类 知识点汇总

标签:文库时间:2024-10-06
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1, 糖类重要存在与植物:含糖量占其干重的85-90%;动物:含糖量不超过其干重的2%,微生物:含糖量占其菌体干重的10-30% 2,地球上糖类物质的根本来源是绿色细胞进行的光合作用。 3,糖类的生物学功能:

(1)作为生物体的结构成分(2)作为生物体内的主要能源物质(3)在生物体内转变为其他物质(4) 生物大分子之间识别的信息分子 4,糖的概念:多羟基醛或酮及其缩聚物和衍生物的总称。 5,单糖,寡糖,糖复合物,糖衍生物,旋光性,不对称碳原子的概念

6,醛糖手性C原子数和异构体关系 7,酮糖手性C原子数和异构体关系 8,什么是变旋现象

9,糖的构型(D,L)与旋光方向(+,-) 10,差向异构体的概念 11,吡喃糖和呋喃糖 对于Glc而言,

1,5加成则六元环-吡喃糖 1,4加成则五元环-呋喃糖

12,α – D–(+)– 吡喃葡萄糖:含义 13,糖脎

14,糖苷概念,及其特性 15,糠醛与酚有颜色反应

α-萘酚 糠醛 紫红 羟甲基糠醛 紫红 间苯二酚 酮糖 红 醛糖 浅红 16,几种重要的单糖 17,单糖的重要衍生物

18,常见单糖残基的缩写:葡萄糖:Glc果糖:Fru核糖:Rib甘露糖:Man半乳糖:Gal 19,乳糖的性

浮力知识点及经典例题

标签:文库时间:2024-10-06
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浮力专题复习

1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到力。

2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体

3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮上浮漂浮

F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G

ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物

(3)、说明:

①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ

分析:F浮 = G则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排/V)·ρ液=(2/3)ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同:F浮 = G

不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V排=V物

漂浮ρ液<ρ物;V排<V物

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)

⑥冰或冰中含有

ProjectManagement知识点,例题(手打整理附例题)

标签:文库时间:2024-10-06
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Project Management 知识点,例题(手打整理附例题)。

1、 已完工作预算费用(BCWP) 2、 计划工作预算费用(BCWS) 3、 已完工作实际费用(ACWP)

1、费用偏差CV(Corst Variance)

CV=已完工作预算费用(BCWP)-已完工作实际费用(ACWP) 2、进度偏差SV(Schedule Variance)

SV=已完工作预算费用(BCWP)-计划工作预算费用(BCWS) 3、费用绩效指标CPI

CPI=已完工作预算费用(BCWP)/已完工作实际费用(ACWP BCWP = BAC * Actual % completion BAC=budgeted cost at completion

举例,如果一个工程任务一的预算是500元,完成了30%,那你的BCWP就是500乘以30%,等于150.

而BCWS是指你的预算是多少,和你完成的量无关,只和时间有关系。比如第二个任务分3天完成,每天完成100,从工程的第4天开始。设第5天BCWP完成20%,那么计算前5天的BCWP就是(100+100+100)*20%=60,BCWS就是100.

EG: Given a project