光缆接续教学视频

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光缆接续经验

标签:文库时间:2024-08-26
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光缆接续经验

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光缆接续经验

我国光通信从20世纪80年代中期开始发展极其迅速。光缆接续质量控制是光通信网建设中一个重要环节。目前光缆在接续方面上困扰我们的还有很多,本人查找资料和根据多年的维护经验总结以下几点,仅供参考

一、光纤色谱

光纤色谱是光缆接续中的基准,在光缆接续过程中应有统一的接续顺序,根据YD/T901-2001中规定:

1、束管中光纤的色谱:

注解:a:束管中光纤不足12芯时,色谱从1号连续使用。

b: 标准色谱中,6号白色也可用自然色代替,称为色谱W。

c: 12号也可用为天蓝色。

2、光缆中束管得色谱如下:

注解:1管为领色,如1管无光纤依次按顺序向下排列。

注意事项:以往我们接续时经常把11芯和12芯的顺序颠倒,束管顺序与色谱顺序正好相反,希望以后更正,并得到统一。

二、光缆接头盒接续

目前,我们在光缆接续的方式方法没有得到统一,往往出现损耗过大、芯线断裂等情况,根据上述情况,本人把接续的经验和大家作一下沟通:

1、光缆的开剥与固定

(一)光缆的开剥长度一般不小于1M,在开缆口200mm内不得伤及光缆内的光纤束管。

代维交接光缆测试接续考试题

标签:文库时间:2024-08-26
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多练出技巧 巧思出硕果

单位: 姓名: 得分 一、填空题:每空1分(共40分)

1、 光缆接头余留及接头盒内的余留应留足,光缆接头余留一般不

少于( 7 )米,接头盒内最终余留长度应不少于(60 )厘米。 2、 光纤在接头盒内的弯曲(半径)一般应大于等于(30 )毫米。 3、 光缆护层开剥后,缆内的油膏可用(煤油 ) 或专用清洗剂擦

干净,一般正式接头不宜用汽油以避免对护层、光纤被覆层的

( 老化 )影响。

4、 光缆密封部位均应作(清洁和打磨 ),以提高光缆与防水

密封胶带间可靠的密封性能。注意砂纸不宜太粗,打磨方向应沿光缆垂直 方向旋转打磨,不宜与光缆(平行 )方向打磨。 5、 单模光纤在连接时,对连接损坏影响的外界因素有(轴心错

位 )、( 轴向倾斜 )和纤芯变形。

6、 光纤余留长度的作用是(再连接 )的需要和(传输 )

性能的需要。

7、 为保证较低的连接损耗,单模光纤的端面制备误差要求小于

( 0.5 )度;光纤切割、制备后的裸光纤长度为( 2 )厘

米。

8、 单盘光缆现场测试可采用( 剪断

架空光缆施工教学 - 图文

标签:文库时间:2024-08-26
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架空光缆线路施工教材 江苏省邮电建设工程有限公司 2012年3月21日 说明:本课程主要针对通信光缆架空施工的队伍学习之用,内容为布放步骤、施工流程的详细介绍。

共安排八个学时,另外安排了5个实践课程。 培训内容 第一课 架空光(电)缆布放的准备(了解) 1.1架空布放的流程 1.2布放前重要工序解释 第二课 架空光缆布放前的准备(牢记) 2.1检查工器具 2.2材料及工具的装车 2.3 附录 工器具的样式和用途 第三课 观察施工现场环境(了解) 3.1 布放光缆现场的要求 第四课 布放光缆要求—1(牢记) 4.1方向和AB端 4.2光缆布放样式 4.3不得长距离放缆 4.4如何打“8”字 4.5如何调整放缆速度 4.6光缆拉力和布放速度 实践课程 第一课 工器具的样式和用途

第二课 光缆方向和AB端、如何打“8”字 第三课 架设光缆挂钩的挂设

第四课 按图施工—架空光缆整理的操作 第五课 按图施工—架空光缆余留的方式

第五课 布放光缆要求—2(牢记) 5.1 挂钩式布放的技术要点 5.2挂钩式布放的简易方法 5.3标准的动滑轮边放边挂法

采掘接续计划 - 图文

标签:文库时间:2024-08-26
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织金县猫场镇检槽田煤矿

2015年度采掘接续作业计划

编制单位:矿生产技术科 编制日期:2015.10.14日

1

煤矿及公司技术负责人审核情况

单位 检槽田煤矿 贵得金公司 审核人 职务

审核意见

2

一、矿井概况

1、织金县猫场镇检槽田煤矿位于织金县县城南东150°,公路里程约56km行政区划属织金县猫场镇管辖,距猫场镇政府公路里程约8km;地理坐标:东经105o58′21\~105o59′44\,北纬26o29′39\~26o30′31\。矿区西通安顺、普定、织金,东往平坝,贵阳——织金的省级公路从矿区东侧经过,矿区有简易公路与主干道相连,交通较方便,矿区交通位置详见下页图。

2、检槽田矿区处于猫场相斜的西南翼,属猫场向斜的一部分。矿区范围有7个拐点座标圈定(见下表),矿区东西长1900-2300m,

2

南北宽650-1000m,平面积1.9109km,为一不规则的多边形。

矿区拐点坐标表

拐点 1 2 3 4 X 2933643 2933093 2933035 2932250 Y 35598894 35598160 35596969 35596948 拐点 5 6 7 X 293

接续管(椭圆形)

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中华人民共和国国家标准

接续管(椭圆形) UDC 621.315.6

GB 2331.1—85

Splicing sleeve (Oval) (代替GB 2331-80)

国家标准局1985-01-23发布 1985-12-01实

1 适用范围

本标准适用于架空电力线路上接续中小截面的铝绞线及钢芯铝绞线的椭圆形接续管。 2 型式尺寸

2.1 接续管分为JT型,JTB型。

2.2 接续管主要尺寸应符合表1~3和图1~3的规定:

图1

表1 mm 适用导线 型 号 JT-16L JT-25L JT-35L JT-50L JT-70L JT-95L JT-120L JT-150L JT-185L

型 号 LJ-16 LJ-25 LJ-35 LJ-50 LJ-70 LJ-95 LJ-120 LJ-150 LJ-185 外 径 5.10 6.45 7.50 9.00 1

2014年采掘接续计划

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*************煤矿

2014年度采掘接续作业计划

(2013年12月)

会审意见表

会审地点 矿 长 生产矿长 机电矿长 瓦斯检查员 安全检查员 会 审 意 见 会审时间 总工程师 安全矿长 工 程 师

贯彻学习签名表

贯彻学习地点 主持人 贯彻学习时间 贯彻人 参加学习人员签字 姓名 工种

姓名 工种 *************煤矿2014年度采掘接续作业计划

采掘工作是煤矿企业生产经营活动的主要工作之一,采掘年度接替计划是矿井在年度内采掘活动的总体规划,计划能够反映采掘工作面各工序的时间和空间关系及各生产环节配合关系,为顺利实现矿井2014年采掘正常接替和安全生产,确保矿井长治久安,我矿按照相关部门要求,编制了《*************煤矿2014年采掘接续作业计划》。 一、总体目标

结合矿井实际,合理、科学安排矿井采掘生产布局,通过合理安排采掘关系,保证“三量”平衡,确保矿井采掘工作面正常接替,使生产均衡稳定进行,坚决杜绝“三超”行为,确保矿井在2

走遍美国教学视频

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篇一:ACE《走遍美国1》英语入门生活实用口语

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

(江西师大附中使用)高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学

怎么录制教学视频_ss

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迅捷屏幕录像工具

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怎么录制教学视频

平时在工作之余,大家都喜欢利用碎片化的时间前去学习,教学、微课视频就由此应运而,许多人都看中了这一点,开始录制起了教学视频,那么如何录制教学视频呢?其实很简单,有一款名为迅捷屏幕录像工具的录屏软件,就能轻松驾驭了。本篇文章小编就来教大家如何使用它录制教学视频。 使用工具

桌面录屏软件http://www.xunjieshipin.com/download-luping 屏幕录像工具http://www.xunjieshipin.com/download-luping 使用方法

一、首先我们下载屏幕录像工具,在百度搜索下载即可,之后就跟着安装向导一步步的安装。

二、安装好后,我们打开屏幕录像工具,然后设置我们录制教学

迅捷屏幕录像工具

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视频时的一些参数。具体的参数优化如下图。

三、之后便是设置我们视频录制好后的存储位置,可以通过更改目录来完成我们文件夹的更换。建议将文件夹换至c盘以外的非系统盘文件夹。

四、这一切都设置完成了,我们就可以开始录制教学视频了,点击开始录制,便能正式的录制视频。

迅捷屏幕录像工具

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走遍美国教学视频

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篇一:ACE《走遍美国1》英语入门生活实用口语

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

(江西师大附中使用)高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学

接续管(椭圆形)

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中华人民共和国国家标准

接续管(椭圆形) UDC 621.315.6

GB 2331.1—85

Splicing sleeve (Oval) (代替GB 2331-80)

国家标准局1985-01-23发布 1985-12-01实

1 适用范围

本标准适用于架空电力线路上接续中小截面的铝绞线及钢芯铝绞线的椭圆形接续管。 2 型式尺寸

2.1 接续管分为JT型,JTB型。

2.2 接续管主要尺寸应符合表1~3和图1~3的规定:

图1

表1 mm 适用导线 型 号 JT-16L JT-25L JT-35L JT-50L JT-70L JT-95L JT-120L JT-150L JT-185L

型 号 LJ-16 LJ-25 LJ-35 LJ-50 LJ-70 LJ-95 LJ-120 LJ-150 LJ-185 外 径 5.10 6.45 7.50 9.00 1