提高党委班子的决策能力
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如何提高校长的决策能力
如何提高校长的决策能力
高里街道后沟小学
谭永军
如何提高校长的决策能力
图1 校长室(校长)
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教务处 总务处
∣ ∣
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
学生 30
家长60
图2
家长60
学生 30
一年级
学生30 家长60 家长60 学生30 二年级 ∣ 教务处 学生30 家长60 家长60 学生30 三年级 学生30 家长60 家长60 学生30 四年级 ∣ 校长室 学生30 家长60 家长60 学生30 五年级∣ 总务处学生30 家长60 家长60 学生30 六年级
我们先看这2附图,不是很直观,图1表示学校分布图,校长——班主任——学生——学生家长,校长在最高处,他的一举一动,在学校管理中的决策关系着千家万户。
图2我们把这幅图倒过来看的会发现怎样的问题呢?倒过来后,学生家长——学生——班主任教师——校长,从图中可以看出,有很多人时时刻刻都在关注学校管理,特别
如何提高校长的决策能力
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党委班子剖析材料
乌鲁木齐市公安消防支队“反对不良作风、查找不廉行为”专题民主生活会剖析材料
今年以来,在总队党委的领导下,按照“抓班子、强队伍,夯基础、促发展”的工作思路和确保“两个稳定”的总体要求,在全体官兵的共同努力下,未发生重特大火灾及事故案件,各级班子团结,官兵士气高涨,部队战斗力有明显提升,较好地完成了上半年各项工作任务。
按照总队党委《关于组织召开“反对不良作风、查找不廉行为”专题民主生活会的通知》精神,支队党委采取发放征求意见表、主动到基层座谈、设立意见箱等形式,广泛征求了基层单位和广大官兵的意见和建议,结合征求到的意见和建议,查找了支队党委班子党风廉政建设中存在的主要问题,并进行了原因分析,现归纳剖析如下: 一、存在的主要问题
(一)党委中心组学习抓得不紧、不够扎实。今年以来,按照总队、市委要求制定了支队党委中心组学习计划、方案,但工学矛盾处理得不够好,贯彻执行学习计划上落实不够,总以业务工作忙为理由削弱了中心组理论学习,集中学习少,个人自学多,学习深度“浅”、广度“窄”,就学习而学习,对中心组学习存在“应付式”的态度,只被动地学习缺乏学习的自觉性和钻研精神。
(二)用科学发展观指导部队建设不够。半年来,虽然能够贯彻落实总队党委和市
提高领导干部科学决策能力的思考
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提高领导干部科学决策能
力的思考
提高领导干部科学决策能力的思考
继党的十六大突出地提出了加强党的执政能力建设这一重大课题之后,党的十六届四中全会又作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。这表明我们党对加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的认识达到了一个新的高度,对共产党执政规律的认识达到了一个新的水平,为我们坚持以加强党的执政能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程,指明了方向。第1文秘版权所有要提高执政能力,很重要的一方面就是要提高领导干部的科学决策能力。毛泽东说过,领导干部主要是做两件事,一是出主意,二是用干部。拿主意需要决策,选干部也需要决策,决策是领导者的重要职责,决策是领导者的一项基本功。决策的正确与否,对发展起着至关重要的
优质心得体会文档在您身边/双击可除作用。正确的决策能对一个地方生产深远的积极影响,而错误的决策不仅浪费了财力、人力、物力,也极大地挫伤了群众的积极性。可以说,最大的失误,莫过于决策的失误。综观尤溪的发展实践,也验证了这一观点。曾经的决策失误,让尤溪背上了大包袱,群众对此意见很大,也严重损害了党和政府的威信和形象;而近年来的一系列正确决策,如争取“一路一电”两大项目建设,
提高行政领导的科学决策能力(管理学)
论提高行政领导的科学决策能力
姓名:张 森 班级:09思政6班 学号:2009644611
【内容摘要】 加强政府的管理和服务职能建设,关键在于提高各级领导班子和领导干部的领导水平和工作能力。所有这些能力都要通过决策来体现,决策的正确与否,体现了能力的高低。决策就是为了解决问题或实现目标,从若干备选的行动方案中进行抉择的分析、判断的过程。科学决策是指决策者为了实现某种特定的目标,运用科学的理论和方法,系统地分析主客观条件做出正确决策的过程。科学决策的根本是实事求是,决策的依据要实在,决策的方案要实际,决策的结果要实惠。
【关键词】 政府领导 行政决策 科学决策
第一、科学决策对政府工作的重要性
作为领导,在从事政府管理和服务工作过程中,其决策正确与否,直接决定领导工作的成败,决策失误是领导者最大的失误。所谓领导就是领导者带领、引导被领导者实现某个目标,完成某种事业的活动过程。而领导者的决策就规定了事业的发展方向,规定了达到目标的途径和措施,因而它就成为行动的指南和推则。正确的决策能引导革命和建设事业的胜利前进,错误决策将导致革命和建设事业的失败倒退。因此,领导要以科学的态度和民主方法搞好决策,从而提高领导工作水平,促进政府
提高中心组学习质量 建设学习型党委班子
提高中心组学习质量,建设学习型党委班子 ——衢州市消防支队政治委员 董卫军
党的十七届四中全会要求全党同志:“不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。”毫无疑问,部队领导干部是部队建设发展的决策者、完成中心任务的指挥者、开展各项工作的组织者,必须增强学习的使命感、紧迫感、责任感,成为不断学习、善于学习的表率。笔者以为,如何贯彻落实全会关于加强学习的要求,必须以加强党委中心组理论学习的质量建设为抓手,建设学习型党委班子,这不仅是顺应时代发展变化,提高领导能力素质的需要,更是党员增强党性的必然要求。
一、消防部队基层党委中心组理论学习存在的不良现象。
一是制度落实上可有可无。目前,党委中心组理论学习制度应该说已相当健全,从中心组学习活动的时间、内容、方式、考勤、通报、交流、调研、笔记、篇幅、字数、考核等都明确的作了具体规定,但从实际落实情况看,执行不尽人意、制度可有可无,存在为应付考核而抄笔记的现象,而且较多是到了年底考核前,才在政工部门的催促下匆忙加班抄完笔记,出现了“学习难坚持问题”。
二是学习时间上飘忽不定。党委中心组固定每月1天集中学习和自学时间是保证学习内容落实
党组(党委)议事决策制度
党组(党委)议事决策制度
为进一步加强学校支部委员会的能力建设,提高民主决策、科学决策水平,贯彻民主集中制,发挥好学校党支部的政治核心作用,完善以知、议、决、行、督五个环节为核心的决策机制,特制定本制度和程序。 一、议事决策原则
1、坚持集体领导和分工负责相统一的原则。党支部委员在党组织统一领导下,各司其职,各负其责,互相支持、互相配合,防止个人决定重大问题和个人分工不负责现象,不断提高支委班子的整体合力。
2、坚持个别酝酿和会议决定相统一的原则。贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。要紧紧围绕关系学校发展的方向、方针,大事、大局的工作和议题,会前充分酝酿、会议充分讨论、会后共同贯彻,防止议而不决、决而不行、行无督查的现象,不断提高党支部集体领导的效率。 二、议事决策制度
1、支部委员会议是党支部行使议事决策职责、体现集体领导的主要形式。
2、支部委员会议由支部书记召集并主持,书记、副书记和全体委员参加,书记因故不能主持时可委托副书记主持。
3、支部委员会议必须有过半数委员出席才能召开,必须有三分之二以上委员到会方能研究决定干部任免事项。讨论涉及学校发展的重大议题时可根据需要邀请
努力提高乡镇党政领导班子驾驭市场经济的能力
努力提高乡镇党政领导班子驾驭市场经济的能力
社会主义市场经济体制的建立和完善,既是一项复杂的系统工程,也是一项长期的历史任务。同其他经历了数百年市场经济的资本主义国家相比,我们对市场经济的特点、发展规律及趋势的认识还不成熟,对如何在社会主义制度下发展市场经济还缺乏经验,需要在探索和实践中不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。为此要认真学习市场经济的基本知识,全面认识市场经济的
特点,努力掌握市场经济运行的规律,坚持按客观规律和科学规律办事。必须及时研究解决改革和发展中的新情况新问题。还必须善于抓住机遇加快发展。从现实情况看,乡镇领导班子在理论知识、领导能力、思想作风、胆识魄力、实践经验等方面,有着与市场经济相适应的一面,又存在着与其矛盾的一面。因新的体制是从高度集中的传统计划经济中转过来的,旧体制的惯性,常常会在新体制的执行过程中顽固地表现出来,构成一些乡镇领导班子这样的现状:改革开放观念有更新,熟悉国情有优势,但市场经济理论知识比较缺乏。在实际工作中,难以把解放思想和实事求是高度统一起来;难以开辟出新的认识领域、实践领域;难以形成一种敢为天下先的探索意识,找不准本地区超常规发展的经济增长点。
有干实事、具体事的负责精神和扎实作风,但领导经济
(打)加强党委班子自身建设
党代会材料
中国共产党**镇第十二次代表大会
关于加强党委班子自身建设的决定
(二00六年三月二十三日)
为了加快**发展,实现**振兴,充分发挥镇党委的核心作用,更好地带领全体党员和人民群众认真贯彻落实十六届五中全会精神,进一步加强和改进党委班子建设是最跟本的保证。要以党风建设为突破口,全面加强党的建设,不断提高党委班子的领导水平、执政能力,以及拒腐防变、抵御风险的意识,同时,又要树立和落实科学发展观,以保持共产党先进性教育活动为契机,使党委班子成员的思想政治素质和党性修养进一步增强。为此,镇党委决定进一步强化自身建设,以适应新形势、新任务的需要。
一、增强党性观念,严明党的纪律。要增强贯彻执行党的十六届五中全会确定的路线、方针、政策的自觉性,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,为保证党的路线、方针、政策和省、市、县的各项决定、措施在我镇顺利实施,坚决做到有令则行、有禁则止。依照党章党纪规定,对违纪行为决不姑息迁就,要进行严肃处理。党员领导干部要顾全大局,保守秘密,严以律己,宽以待人。要以“三个代表”重要思想为行动准则,解放思想,勇于开拓,调动一切积极因素,维护
党代会材料
党的集中统一,巩固党的组织纪律,提高党委班子战斗力。
二、狠抓干部作风,