青年马克思观后感1000

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《青年马克思》观后感

标签:文库时间:2024-09-13
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《青年马克思》观后感

初心不改,奋勇前进

  看完电影《青年马克思》有三个突出的感受,一是马克思的人格魅力,而是马克思主义的理论魅力,三是中国共产党人理论与实践结合创造的实践魅力。马克思的一生,是胸怀崇高理想,为人类解放不懈努力的一生,是不畏艰难险阻、为追求整理而勇攀思想高峰的一生。马克思一生纵使颠沛流离、贫病交加,依旧是初心不改、至死不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗。马克思是顶天立地的伟人,也是有血有肉的常人。他热爱生活,真诚朴实,重情重义。马克思为我们留下了具有非常价值的马克思主义是科学的理论体系,是科学的世界观和方法论。

  观看影片后,收获颇丰。在未来的学习和工作中,我也将继续学习马克思主义,提高自我先进性,努力钻研马克思理论思想,传播正能量,并在理论中探索总结,观察时代;在实践中引领身边的青年朋友共同为共产主义事业奋斗。马克思给我们留下最有价值、最具影响力的精神财富——马克思主义!马克思主义理论创造性地揭示了人类社会的发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,学习和实践马克思主义,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现。我们纪念马克思是为了

《青年马克思》观后感

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《青年马克思》观后感

初心不改,奋勇前进

  看完电影《青年马克思》有三个突出的感受,一是马克思的人格魅力,而是马克思主义的理论魅力,三是中国共产党人理论与实践结合创造的实践魅力。马克思的一生,是胸怀崇高理想,为人类解放不懈努力的一生,是不畏艰难险阻、为追求整理而勇攀思想高峰的一生。马克思一生纵使颠沛流离、贫病交加,依旧是初心不改、至死不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗。马克思是顶天立地的伟人,也是有血有肉的常人。他热爱生活,真诚朴实,重情重义。马克思为我们留下了具有非常价值的马克思主义是科学的理论体系,是科学的世界观和方法论。

  观看影片后,收获颇丰。在未来的学习和工作中,我也将继续学习马克思主义,提高自我先进性,努力钻研马克思理论思想,传播正能量,并在理论中探索总结,观察时代;在实践中引领身边的青年朋友共同为共产主义事业奋斗。马克思给我们留下最有价值、最具影响力的精神财富——马克思主义!马克思主义理论创造性地揭示了人类社会的发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,学习和实践马克思主义,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现。我们纪念马克思是为了

《青年马克思》的观后感2篇

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《青年马克思》的观后感

  心心念念了一年,终于趁青马寒假学习的时候看了这部《青年马克思》。作为班级中理论水平比较差的存在,这部电影对我来说的确存在观影门槛,没有一定程度的知识储备,就会困惑于角色间的关系和台词。不过这也是为什么我要一开始要加入青马班,就是希望能通过学习与交流提高自己的水平。

  整部电影的色彩是灰暗的,跟我一开始想象的很不一样(一开始我以为是《傲慢与偏见》、《燃情岁月》那样的),大概也与电影中人物所处的时代有关,或许导演想要通过这样的色调来反映马恩二人是在何种艰难的处境下不懈地战斗。

  我认为这部电影成功地拉近了观众与马克思、恩格斯两位伟人的距离。以往对马恩,最深刻的印象大概就是“两个大白胡子老头”(划掉)。

  对两位的伟大成就高山仰止,难以企及。但看了本片后,感觉本该在神坛上肃然不动的马克思、恩格斯,一下子变得鲜活了起来,也是我第一次看到他们的青年形象(课本和画像里的马恩二人基本都是老年时期),当然啦,即使是青年的他们,也照样让我感到由衷的敬佩。他们在20多岁的年纪都已经有了影响力很大的著作和研究,有了自己独到的思想。让我印象最深的一句台词是马克思说哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界,

《青年马克思》的观后感2篇

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《青年马克思》的观后感

  心心念念了一年,终于趁青马寒假学习的时候看了这部《青年马克思》。作为班级中理论水平比较差的存在,这部电影对我来说的确存在观影门槛,没有一定程度的知识储备,就会困惑于角色间的关系和台词。不过这也是为什么我要一开始要加入青马班,就是希望能通过学习与交流提高自己的水平。

  整部电影的色彩是灰暗的,跟我一开始想象的很不一样(一开始我以为是《傲慢与偏见》、《燃情岁月》那样的),大概也与电影中人物所处的时代有关,或许导演想要通过这样的色调来反映马恩二人是在何种艰难的处境下不懈地战斗。

  我认为这部电影成功地拉近了观众与马克思、恩格斯两位伟人的距离。以往对马恩,最深刻的印象大概就是“两个大白胡子老头”(划掉)。

  对两位的伟大成就高山仰止,难以企及。但看了本片后,感觉本该在神坛上肃然不动的马克思、恩格斯,一下子变得鲜活了起来,也是我第一次看到他们的青年形象(课本和画像里的马恩二人基本都是老年时期),当然啦,即使是青年的他们,也照样让我感到由衷的敬佩。他们在20多岁的年纪都已经有了影响力很大的著作和研究,有了自己独到的思想。让我印象最深的一句台词是马克思说哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界,

马克思课程论文 《人类进化史诗----突变》观后感

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2011----2012学年第二学期 马克思主义基本原理概论实践课程

《人类进化史诗----突变》观后感

人类是如何起源的?考古已经证明,人类是从古猿进化而来的,因此,人类起源研究也就是追溯人这一支是在什么时间、什么地区以及怎样从猿的系统分化出来并如何进化成现代人的问题。这个问题主要涉及到人类起源理论、过渡阶段、两足直立行走、使用和制造工具方面。

1859年,英国生物学家达尔文出版《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律。1971年达尔文又发表了《人类来源及性选择》以大量事实论证了人类并非亘古就存在,也不是“分别创造作用的产物”,论证了人类也是进化的产物,是通过变异、遗传、自然选择从古猿进化来的;并且在当时科学水平所许可的情况下,讨论了关于人类起源的一系列问题。恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论。1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文,指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动,人和动物的本质区别也是劳动,文章论述了从猿到人的转变过程:古代的类人猿最初成群的生活在热带和亚热带森林中,后来一部分古猿

为寻找食物下到地面活动,逐渐学会用两脚直立行走,前肢解放出来,并能使用石块或木棒等工具,最后终于发展到用手

《马克思为什么是对的》观后感1100字

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《马克思为什么是对的》观后感1100字

当我看完《马克思为什么是对的》之后,改变了我过去的一些不成熟的想法,对马克思主义的理解也更加深刻了。

首先对我印象最深的,就是有关社会形态发生改变、渐进的理论。在我的印象中,马克思在这方面的观点是“从奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会、共产主义社会”。可实际上,马克思在这方面的论述、按照此片中说的是:“在少数的一些西方国家中,会沿着这样的规律发展。”正是因为这样的一种误读,导致一些国外媒体对我国的社会制度加以指责:“正因为中国没有经历过资本主义发展阶段,导致了中国目前发展的不平衡。中国只有放弃社会主义,施行资本主义制度,才能实现真正的发展。”这种观点实际上是十分荒谬的,历史已经证明,无论是苏联及东欧的社会主义国家,或是新中国,都是一些没有经历过或者是很短地经历资本主义发展阶段的国家,取得了众多的发展成就。苏联发射了世界上第一颗人造卫星,民主德国建立了完善的儿童保障体系,新中国取得的经济发展成就等等。更何况,这是在资本主义国家封锁下取得的成就,就更值得人们赞叹了。这就证明:社会主义同样可以把一个落后的农业大国,变成发达的工业强国,社会主义制度在某些方面有其独特的优越性。

其次便是对马克思“物质

马克思青年择业观读后感

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读《青年在选择职业时的考虑》有感

今天阅读了马克思的《青年在选择职业时的考虑》后,深受

启发。在择业就业方面有了更多的想法。《青年在选择职业时的考虑》是马克思中学毕业的时候所创作的,我对马克思在中学时的思想觉悟之高,感到无比的震撼。

文章的开篇就指出“神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚。但是,神要人自己去寻找可以达到这个目标的手段,神让人在社会上选择一个最适合于他,最能使他和社会得到提高的地位。”在这里青年马克思将职业作为一种手段,是人们完成神的旨意的手段,人必须得从事某种职业,以完成神对人的使命的要求。而根据马斯洛的人类需求层次理论,人类在解决温饱问题的基础上会有更高的要求。而我认为择业不仅是更好的满足温饱问题,更多的是人类价值的自我实现。青年是祖国的未来,青年时代是一个人人生职业的起点,所以择业对于青年尤为重要,第一份工作很大程度上影响了未来的发展。马克思提倡冷静严肃、认真慎重的择业态度。“我们的使命绝不是求得一个最足以炫耀的职业”,应认真考虑所选择的职业是否经过理性的审视。青年马克思强调热爱对职业选择的重要性:“我们对所选择的职业是不是真的怀有热情?发自我们内心的声音是不是同意选择这种职业?”“如果我们经过冷静的考察,认清

北京青年观后感

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篇一:北京青年观后感

北京青年观后感

篇一:北京青年>观后感

看完了北京青年,知道 有一种>勇气叫何东,有种追随叫权筝;有一种执着叫何西,有种信任叫丁香;有种拼搏叫何南,有种简单叫叶坦;有种成长叫何北,有种坚定叫唐娇;有种心结叫知了,有种放下叫知了;有种潇洒叫青春??

今天妈妈给我打电话,谈及到我的未来,问我想干什么,我说我们的课很少,我不干玉雕啦,我想转行,妈妈说好,妈妈问我可不可以开一个店,我说好难的,说了我的初步想发,妈妈简简单单的说,你想干啥,妈妈支持你,干你想干的。

好简单的一句话,却深深的打动了我的心,我一不在迷茫。我确定了我想干的。20XX年>会计证,珠宝知识,销售,英语四级,这是文化课,其他再说我想好好的开个店,知识资金好难,我想找一个合伙人,这是先想想,到时再说,这半年我就是积攒知识,冲刺。还有就是我想主攻财经类的,>证券。我看看我走哪条路。理清思路,1 去北京玩一年,然后回家 做个会计当个老师, 2 从现在起开始准备珠宝知识,回家开一个珠宝店 然后当个会计 (3也想过出国) 挺难抉择的两天路。我现在就是好好的积攒我的知识,我如果想选择我的路,那么我就得用知识改变命运,北京青年他们过得日子,是我向往的,知识我没有人陪我一起

北京青年观后感

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篇一:北京青年观后感

北京青年观后感

篇一:北京青年>观后感

看完了北京青年,知道 有一种>勇气叫何东,有种追随叫权筝;有一种执着叫何西,有种信任叫丁香;有种拼搏叫何南,有种简单叫叶坦;有种成长叫何北,有种坚定叫唐娇;有种心结叫知了,有种放下叫知了;有种潇洒叫青春??

今天妈妈给我打电话,谈及到我的未来,问我想干什么,我说我们的课很少,我不干玉雕啦,我想转行,妈妈说好,妈妈问我可不可以开一个店,我说好难的,说了我的初步想发,妈妈简简单单的说,你想干啥,妈妈支持你,干你想干的。

好简单的一句话,却深深的打动了我的心,我一不在迷茫。我确定了我想干的。20XX年>会计证,珠宝知识,销售,英语四级,这是文化课,其他再说我想好好的开个店,知识资金好难,我想找一个合伙人,这是先想想,到时再说,这半年我就是积攒知识,冲刺。还有就是我想主攻财经类的,>证券。我看看我走哪条路。理清思路,1 去北京玩一年,然后回家 做个会计当个老师, 2 从现在起开始准备珠宝知识,回家开一个珠宝店 然后当个会计 (3也想过出国) 挺难抉择的两天路。我现在就是好好的积攒我的知识,我如果想选择我的路,那么我就得用知识改变命运,北京青年他们过得日子,是我向往的,知识我没有人陪我一起

青年们读马克思吧 总结

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青年们读马克思吧

怎样读书:读一章节并总结大致内容、摘抄经典句子段落、自己的评论;读的过程中有些思想的火花要记录下来。

本书是两位日本作家内田树和石川康宏用书信的方式来介绍马克思的早期著作以及他的思想、精神等。

早期著作有《共产党宣言》、《论犹太人问题》、《黑格尔法哲学批判导言》、《经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》。其中尤以《德意志意识形态》内容最多、最杂、语言最晦涩,这本书也是马克思主义形成的标志。

我的工作主要是概括马克思各著作的大致内容,摘抄一些重要的观点、重要的句子段落,以及总结两位作家的一些解释、观点,并对一些问题进行评论。

学习马克思的治学态度:对任何理论保持批判精神!

书简1、2《共产党宣言》

《共产党宣言》内容

第一,资产阶级和无产阶级。 第二,无产阶级和共产党。 第三,社会主义和共产主义。 第四,共产党对其它党派的态度。

《共产党宣言》观点

第一,经济基础的决定性作用。 第二,阶级斗争是历史前进的动力。 第三,人类解放是最终目标。

其它

《共产党宣言》是政党纲领。

当时马克思29岁,恩格斯27岁!

革命的方法:暴力?议会?

(弗东言:吾以为,暴力是根本,议会是手段)

《共产党宣言》开头和结尾

“一个幽灵,共产主