马克斯我的爱有没有

　　《马克斯我的爱》是一部由大岛渚执导，夏洛特·兰普林 / 安东尼·希金斯 / 维多利亚·阿夫里尔主演的一部喜剧类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。

　　《马克斯我的爱》观后感(一)：［马克斯．我的爱］Max, mon amour

　　对于那个猩猩的象征可以有各种猜测，最不严肃的也许就是最接近本质的。

　　这部奇情经典的片子看似戏谑狂讽的闹剧，可通过导演清新明快简约流畅的摄影剪接，我们看到的是温情理智下那咄咄逼人的压迫感，强制我们对情感进行更深入彻底地思考，即使你能面对这骇人的结果，可原因呢？

　　《马克斯我的爱》观后感(二)：轻松说的着沉重的事情好比笑着哭出声来

　　要是这部片子放在现在，或许会觉得哪个胆大的网络搞手昏了头也能出位一把。

　　用轻松诙谐的语调说一件复杂沉重的乱伦之事，在几十年前看来，不只是先锋，而是科幻吧。

　　女性强势，人畜也爱情，相比下的男性角色显得很通情达理，软弱。

　　很赞同这样的说法：其实不要去深究这种感情在现实中的存活几率，不要质疑人畜性爱的操作性，其实MAX就是一个符号：代表一切与主流情感相对的分支：人兽，恋物，人鬼，LES，GAY，TRANS，诱僧。。。。呵呵

　　或者更大胆一点的符号：与人类

一、官僚制度 1.内容

德国著名社会学家马克斯·韦伯被称为“组织理论之父”，于20世纪初提出了官僚制理论。 在马克斯·韦伯看来，官僚制是指一种以分部—分层、集权—统一、指挥—服从等为特征的组织形态，是现代社会实施合法统治的行政组织制度。

韦伯认为组织的合法权威有三种来源：习俗惯例；个人魅力；法规理性。法理权威的最适宜的组织形式是官僚制。

所谓“官僚”，是指这种组织的成员是专门化的职业管理人员而言，并不含有一般语境中使用“官僚”一词的贬义。为了避免误解，有些学者把韦伯所说的官僚组织，改称科层组织。韦伯认为，在近代以来的资本主义社会中，官僚组织是对大规模社会群体进行有效管理在基本形态。

韦伯指出，在这三种组织类型中，只有传统组织和官僚组织才有相当程度的稳定性。个人崇拜组织与这两种组织差异极大，它可以破坏一个旧世界，而无法建立一个新世界。因为无法保持领袖人物魅力的弥久弥新，或者领袖人物隐退去世等等，个人崇拜组织从诞生起，衰败也就不可避免。例如宗教组织在其创立时必须依赖于领袖的神圣光环，但要将信徒对领袖的顶礼膜拜常规化，一旦形成了教义和规则，它就开始转变成传统组织。古代王朝的创立时期，常得益于某个具有超凡魅力的领袖，人们信赖他那种拯救社会的神

第２４卷　第４期２０１１年８月

社会科学版）武汉理工大学学报（

）ＷｕｈａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ　　　　ｙｇｙ（　

Ｖｏｌ．２４　Ｎｏ．４Ａｕｕｓｔ２０１１　ｇ

马克斯·韦伯的理性资本主义论解析

付　娟

（）南京大学历史系，江苏南京２１００９３

摘要：马克斯·韦伯对资本主义有着全面而深入的剖析。他认为资本主义是人类历史无法避免的命运，是一经发动就无法停止的社会各个方面理性化的进程，这种理性资本主义既带来了社会各个方面的条给社会提供了丰富的物质性产品，同时也产生了非理性的后果，它使人类理性和社会生产力的大发展，

丧失自由和价值的统一，人类在自我丰富的同时又陷入危机。但韦伯提出的解决这种困境的方法不是而是企图以责任伦理和魅力型人格来消解理性资本主义的后果。通过否认理性资本主义，关键词：理性；资本主义；后果

：／中图分类号：Ｋ０２；Ｂ５１６．５９　文献标识码：Ａ　ＤＯＩ１０．３９６３６４７７．２０１１．０４．０２４．ｉｓｓｎ．１６７１－ｊ

其０世纪重要的思想家，　　马克斯·韦伯作为２

研究和论著涉及的范围可以说呈现为一种百科全其关注的问题直到今天仍然是世界书式的景象，

各国学者关注的热

迪尔凯姆与韦伯的思想比较

学生姓名：吴金丹 学 号：20084053021 专 业：社会工作

中国·大庆 2011年11月12日

迪尔凯姆与韦伯的思想比较

摘 要：迪尔凯姆与韦伯是古典社会学阶段两大方法论，实证社会学与理解社会学的代表人物，两位几乎同时代的思想家从各自不同角度出发建构了迥然不同的社会学理论体系，形成了社会学中的整体主义的、 实证的传统和个体主义的、 人文的传统的对立。他们在哲学观、对社会本质的认识 、核心概念以及解释策略等方面各辟溪径、对后世的社会学研究产生了深远的影响。下面就两位社会学家的思想做一下浅显的分析与比较。

关键词： 社会学方法论 宗教社会学 一、二者主要思想对比 法国社会学家E·迪尔凯姆继承和发展了孔德的实证主义思想, 以其全面客观的分析方法成为实证研究社会的典范, 他明确地将社会学定义为研究 “社会事实” 的科学, 使社会学获得独立学科的地位。 指出社会事实具有客观性、 强制性和普遍性, 研究社会的具体方法是通过观察、 统计和比较, 从各类社会事实的相互作用中, 揭示决定某一社会事实的主要原因。迪尔凯姆的理论被称为 “社会学主义”。 而德国社会学家M ·韦伯则受狄尔泰等唯心主义哲学传统

女人，你要记得，没有大奶，你就斗不过二奶!!!

没有胸，你买内衣都尴尬! 没有胸，你穿衣服都不好看!!!

没有胸，走路都没有挺胸的资本! 胸部下垂，你老公都不愿意碰你!!!

就因为平胸、下垂、胸型不好，就失去女人"挺"胸的资本!!!

难道做女人，就要听天由命，任由胸部扁、平、垂吗??当然不!!!

用户档案：刘女士 24岁 先天发育不良 使用时间：三个月

用户评价：胸部从小就发育不良，就是20岁之后，胸部还是平平的。我很是无奈。我是学舞蹈的，没有胸部怎么能行，后来一起学舞蹈的一个同学，为我推荐了丽贝丽，三个月就发生了很大的变化了!

用户档案：薛女士 28岁 产后胸部下垂 使用时间：三个月

用户评价：我的胸部以前还可以，差不多是B吧。不过生孩子后，胸部就下垂萎缩了，再也看不出来了。我也发愁了很长一段时间呢，后来闺蜜给我推荐了丽贝丽用。三个月后，我就改变很大了，大家看图就能看的出来!

姐妹们要记得，再不性感，我们就老了，丽贝丽四部丰胸帮我们把输掉的性感赢回来

一、激活休眠乳腺 自然二次发育 丽贝丽草本植物高效激活成分能够快速渗透并疏通乳房经络，全面进入乳房乳腺、脂肪和纤维组织，使休眠乳腺细胞苏醒、成长、繁殖，让乳房的二次发育。

二、改善组织活力 乳房

我希望大家能耐心的看完这篇文章,因为他们的出道过程中的经历很感人。

如果你问我 为什么喜欢Super Junior。

那么 我会问你。

你有没有见过这样一个组合

他们的出道是一个可怜的施舍

他们的命运原本要终止在05年

他们的出现 只是有些残忍的实验品。

而他们走到今天

全部只是粉丝给的。

他们的出道曲不是大师创作 不是精心制造

没有华丽外壳 更没有无聊的噱头

他们只是翻唱的前辈的曲目。

他们的命运从一开始注定沉重

因为社长对合约的愧疚 因为选精品组合而剩下的人不好处理 于是就有了这样一个回收性质的组合。

他们从起点就被人瞧不起

在后台换服装都要躲到卫生间。

好不容易表演却被告知临时换人

登上了舞台却只能戴着面具。

他们出了场让人不堪回首的车祸

他们的队长在半昏迷时喊得却是成员的名字

他们的老么差点在这一场事故中命丧黄泉

醒来后 第一句话却是。死不了

不放弃。

他们有的人落下了永久性的病根

却咬着牙走上舞台对着粉丝一次次的说没关系。

他们经历过一个组合所经历的所有

雪藏 入伍 单飞。

我希望大家能耐心的看完这篇文章,因为他们的出道过程中的经历很感人。

可当伤疤提起时 语气却是那般的云淡风轻。

就是这样的一个组合。

如果你见过 你又怎么敢说

你家偶像是多么的不容易。

你有没有见过这样一个组合。

他们参加颁奖典

　　也许真的有前世，我们现在生活的每个方面都是我们过去生活中的行为的后果：我们遇到的人，我们本能地吸引的东西，或者是我们以前生活中的意图和行动的结果。

　　在现实生活中，你会体验到过去生活的结果：通俗点就是所谓的'功德'业力(好人)和'过失'业障(坏人)的形式。

　　就像所说的那样，“你播了什么种，你也就收获什么”，无论你在过去的生活中播下什么，都会在当今的生活中萌芽和成长。我们在这一生中遇到的一切都是我们自己曾经的设计和投影。

　　而这个世界上没有任何人，有义务去感受你的痛苦，苦难。

　　你似乎遇到的幸运或运气是自然界的精确法律，这实际上是由于你在前世曾播下的“好人”业力。因此，如果你发现自己赢得奖金或彩票，或晋升为高薪工作，这全部归功于你在过去生活中播下的好人业力。

　　你生活的周期性：每个人都会经历'起伏'。自然界的精确法则的规定，虽然你可能有更多的好人业力，但是对于曾经每一个坏行为，你将不得不在适当的时间单独承受其后果，并且不会从善行中减去!因此，这就是为什么每个人的生活永远不会持续好或不断恶化的原因。

　　整体而言，你在整个生命中遇到的事迹和情况都是

第一篇：教育论文的写作有没有基本套路

教育论文的写作有没有基本套路

关于教育论文的分类，有一些专门的讨论，有的分类分得很细。例如桂建生教授在《教育科研论文撰写指导》一书中将教育论文分为研讨型、实证型、经验型、报告型、阐释型、书评型、综合型等。我个人认为，可以简单地分成论述型和报告型两大类。论述型教育论文可以侧重观点研讨、经验提炼、理论阐释、文献评论等；报告型教育论文主要是指调研、实验、考（观）察等的成果反映。当然，论述型和报告型互相渗透融合的情况也是有的。我们不能简单说哪一类教育论文更容易写，或者哪一类教育论文的水平更高级一些。一个人善于写哪一类的教育论文，主要是根据其研究特长决定的。

论述型教育论文阐述的问题，要回答“是什么，”“为什么？”和“应怎样？”这同心理学研究的知识类型是一样的。“是什么？”回答的是陈述性知识，“为什么？”回答的是策略性知识（在什么条件、什么时间、什么地点、什么情境下，做什么事情和怎样做事情），“应怎样”回答程序性知识。

就论述型教育论文的写作而言，回答“是什么？”往往体现为概念辨析。例如《论合作学习与协作学习的异同》《谈教育叙事的特点》《教学设计中预设与生成之分析》等。回答“为什么？”往往体现为价值澄清、地位确定和意

·42·

2010No．9SerialNo．222

ChinaBrewing

ResearchReport

酿酒酵母和马克斯克鲁维酵母原生质体制备与再生研究

包伟霞，王静洁，王晓斐，陈由强，许旭萍*

（农业部甘蔗遗传改良重点开放实验室福建师范大学生命科学学院，福建福州350108）

摘要：研究了菌龄、酶浓度、渗透压稳定剂及酶解时间等因素对酿酒酵母菌（Saccharomycescerevisiae）和马克斯克鲁维酵母菌

（Kluyveromycesmarxianus）原生质体形成与再生的影响。实验结果表明，原生质体形成与再生的最佳条件为酿酒酵母菌龄9h，采用1.5%蜗牛酶+0.5%纤维素酶，30℃酶解70min；马克斯克鲁维酵母菌龄8h，采用1.0%蜗牛酶+0.5%纤维素酶，30℃酶解时间50min；配制酶液时渗透压稳定剂采用4%氯化钠高渗缓冲液，在稀释和配制再生培养基时则采用15%的蔗糖高渗缓冲液。关键

词：酿酒酵母；马克斯克鲁维酵母；原生质体的形成与再生

文献标识码：A

文章编号：0254-5071（2010）09-0042-03

中图分类号：TS261.1

ProtoplastformationandregenerationofSaccharo

在感情的世界里，是没有输赢的，赢的是感情，输的也是感情。不是所有的爱情都需要开始，需要结果的。爱情从来都没有试用期，爱就爱了，不是赌注，而是每一场都全力以赴……

东边日出西边雨
道是无晴却有情

有人说，爱让一个人低声下气，爱让一个人失去自己。他们说，谁爱得多，谁就输得多。是的，我承认，爱情是一场博奕。但爱情不是战争。爱不是用来制约对方，也不是用来打败对方的。
但，爱是一种力量，爱是一种宏博、柔韧、持久、坚强的力量。男女之间，并无高下可分，谁更优秀过谁，谁更爱谁，谁更付出多一些。这些都无关紧要。
在此之前，你爱过多少人，在此之后，你还将爱多少人？过去的无从计较，未来的无从预知，唯有今朝，你是否一心一意，相守着这份在世俗中毫无功利的感情。
如果把对方深重的爱，作为制约的要害，想必于双方都是一件极为可悲的事。爱的人，得不到尊重和珍惜。被爱的人，在骄纵的背后得到的是虚荣。幸福，遥遥隔着重山重水。
初时，所有的人在付出的时候，都是口口声声说，不曾求愿过回报。并且，不怨不悔，不嗔不怪。可是，到了最后，所有的人，都想着付出的要得到相应的回报，甚至应该更多。只因为一直都在付出，未曾有所体谅。
爱情中没有对不起与对得起，也没有先来后到,有的只是爱或