共青团的发展史团课心得

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共青团发展史观后感

标签:文库时间:2024-11-06
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篇一:中共共青团发展史感想

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光辉的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献,促进了新一代青年的健康成长

共产主义青年团简称共青团,是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体

共青团发展史观后感

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篇一:中共共青团发展史感想

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光辉的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献,促进了新一代青年的健康成长

共产主义青年团简称共青团,是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体

共青团课教案

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共青团的性质、任务及奋斗目标

一、教学目的

要求了解建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。 二、重点、难点

重点:共青团的创建及发展过程。 难点:团的性质及指导思想。

一、共青团的性质

团章总则部分第一段指出:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)

1、共青团是党领导的先进青年的群众组织

先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。

A、先进性

⑴政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

⑵思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。

⑶组织上,以民主集中制为基本组织原则,有严密的组织生活和严格的组织纪律,入团须具备一定条件并履行规定手续。

⑷工作上,要求团员富于创新精神,

“光荣啊-中国共青团”团课教案 - 图文

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“光荣啊,中国共青团”主题团课教案

授课对象:初中 课程名称 授课题目 授课人 光荣啊,中国共青团 团的基本知识 程腾飞 陈绮君 1、认知目标:使同学们对共青团的基本知识、相关历史、入团的程序和条件有初步了解,为加入团组织打好基础。 2、情感目标:使同学们对共青团有初步的认知,通过对共青团的相关介绍,让他教学目标 们感受作为一名团员的光荣。 3、行为目标:通过对入团条件、程序的介绍,使同学们进一步明确入团的目标和要求,促使其认真学习团知识,为早日加入共青团作好准备。 了解共青团基本知识,包括团的历史、团徽、团旗、团歌和誓词;介绍入团条件、教学重点 入团程序,培养同学们对团的基本认知,为入团打下良好基础。 1、教师主导教学,整体引导,学生为主体,以问答等形式鼓励学生发表自己的观点,在课堂上加强互动,促进师生间的交流 教学思路 3、注重运用多种教学形式调动学生独立思考的能力和学习的热情; 4、运用视频、PPT等多媒体课件吸引学生对相关知识的兴趣,提高他们的学习热情、加深对本课知识的理解。 1、收集和熟悉有关共青团基本知识和入团资料 2、搜寻关于共青团历史视频短片 教学准备 3、搜寻优秀的入团

共青团团课教案

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十分完美,简练。其中还有关于党和团关系的论述。。。。。。

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共产主义青年团的性质 共产主义青年团简称共青团是领导的 先进青年的群众组织 是广大青年在实践中学习共产主义的 学校 是共产党的得力助手和后备军

十分完美,简练。其中还有关于党和团关系的论述。。。。。。

共青团简介 中国共产主义青年团坚决拥护中国共产 党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 为行动指南,深入贯彻落实科学发展观, 解放思想,实事求是,与时俱进,团结全 国各族青年,为把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的社会主义现代化国家, 为最终实现共产主义而奋斗。

十分完美,简练。其中还有关于党和团关系的论述。。。。。。

共青团的组织原则 共青团的组织原则是民主集中制 1、团员个人服从组织,少数服从多数,下 级组织服从上级组织。2、团的全国领导机关是团的全国代表大会和 它产生的中央委员会。 3、团的各级领导机关,除他们派出的代表机 关外都由选举产生。 4、团的下级既要向上级请示,报告工作,又 要独立负责地解决自己职责内的问题。

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团旗团旗

共青团五四云团课直播观后感精品范文

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在100年的光辉历程中,共青团为党的事业输送了一大批青年干部,下面是小编为大家整理的“共青团五四云团课直播观后感精品范文”,以供大家参考借鉴!

共青团五四云团课直播观后感精品范文【一】

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  作为新时代的中学生,弘扬&

共青团题

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共青团知识题库(选择题)

1、 《团章》把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产

党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习( )的学校,是中国共产党的助手和后备军。B A、 共产主义

B、 中国特色社会主义和共产主义 C、 中国特色社会主义核心价值体系 D、中国特色社会主义理论体系 2、《团章》总则规定: “中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实( ) , 解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 ”A A、科学发展观 B、八荣八耻

C、中国特色社会主义核心价值体系 D、中国特色社会主义理论体系

3、新的历史条件下共青团的根本职责是( ) 。A

A、 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗

B、 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线

C、 积极推动社会主

共青团题

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共青团知识题库(选择题)

1、 《团章》把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产

党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习( )的学校,是中国共产党的助手和后备军。B A、 共产主义

B、 中国特色社会主义和共产主义 C、 中国特色社会主义核心价值体系 D、中国特色社会主义理论体系 2、《团章》总则规定: “中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实( ) , 解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 ”A A、科学发展观 B、八荣八耻

C、中国特色社会主义核心价值体系 D、中国特色社会主义理论体系

3、新的历史条件下共青团的根本职责是( ) 。A

A、 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗

B、 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线

C、 积极推动社会主

共青团精神

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共青团精神

中国共产主义青年团的五千二百万团员,是我国社会主义现代化建设的一支生力军,是推进社会主义精神文明建设的朝气蓬勃的力量。各行各业的共青团员,要带头落实《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,做社会主义精神文明建设的先锋。

每一个共青团员,都要为实现全国人民的共同理想奋发进取建功立业,把对最高理想的追求熔铸在为社会主义现代化建设的艰苦奋斗之中,树立符合时代要求的思想观念,用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化武装自己,做促进改革开放的模范,做遵守职业道德和社会公德的模范,做学习和维护社会主义民主、守法遵纪的模范,做维护民族团结、促进国家统一的模范,在两个文明建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年。

工业战线的共青团员,要以主人翁精神创优争先。关心企业,尽职尽责,遵守劳动纪律;保质保量,讲求效益,安全、文明生产,争创第一流成绩;刻苦钻研技术,大胆革新创造,积极参与民主管理,为企业的改革和发展献计出力。

农村的共青团员,要为建设富裕文明的家乡积极奋斗。率先致富,勤劳致富,科学致富,共同致富;树立社会主义商品经济观念,克服

共青团建团100周年系列团课心得体会范文【多篇】

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100年栉风沐雨,共青团始终坚定不移跟党走,团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋,书写了中国青年运动的华章。下面是小编为大家整理的“共青团建团100周年系列团课心得体会范文八篇”,以供大家参考借鉴!

共青团建团100周年系列团课心得体会范文八篇【一】

  在今天的团课中,我学到了许多。授课老师为带动我们的学习兴趣,激发我们的学习动力,上课前跟我们做了游戏,以传递物品的方式挑选学生进行问题的回答和知识的回顾。不得不说,这项活动确实是极大的调动了同学们的学习热情和兴趣。

  每位同学都认真地投入其中,为我们以后的学习提供了经验并奠定了基础。同时老师选择的问题也是极为代表性和基础性的,对于没有回答出来或者未做严谨回答的同学,老师也做出了相应的惩罚,因为团课的学习是一项十分严谨的事情,而且这也是为了学生更好地学习并记忆团课知识,也是一种知识的普及与拓展。

  之后便是知识理论的学习,老师将课件与时政热点相关联,以一种别致的方式向我们讲述重点的知识,并引导同学们及时做笔记,以非常丰富的形式向我们展现了我党自发展以来所获的优秀成果和理论。同时,适当的问答也牵引着我们的注意力,在答题中,同学们学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对团