听课评课有什么好处

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听课记什么,评课说什么

标签:文库时间:2025-02-16
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听课记什么,评课说什么

【摘要】听课记录是听课的第一手资料,是课后进行教学反思交流的材料和依据,更是促进教师专业成长和提高教学水平的极其宝贵财富。那么听课时记什么?如果是传统的听课,应该从本文所述六个方面着手;要使听课真正达到促进教师成长的作用,必须在听后进行思考评价,并同授课老师切磋交流,进行评课。当然如果是听公开课,评课是绝对少不了的。那么,评课评什么?无论用何种方法进行评课,都要反映以本文所述几方面内容。

【关键词】听课 评课

听课记录是听课的第一手资料,是课后进行教学反思交流的材料和依据,更是促进教师专业成长和提高教学水平的极其宝贵财富。

那么听课时记什么?如果是传统的听课,应该从以下六个方面着手:

第一,划步骤,即记录全课教学环节。如导入新课,进入新课后,按照几个小环节逐层学习新课,总结全课,巩固提高升华,布置作业等。

第二,抓转换。就是记录教学环节与环节之间的转折和衔接。这种转换,既有对前面讲课内容的小结,又有对下面要讲内容的启发和开端。因此,教学环节转换时,教师关键性的话,要记上一两句,千万不能放过。

第三,加备注。就是对课堂教学中教师语言以外而又有记录必要的东西,用加备注的方式记载下来。如教师使用教具,进行演示、实验、板书,学

开展同课异构有什么好处

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篇一:同课异构好处多

? 同课异构好处多

“同课异构”顾名思义,相同的教学内容,不同的教学构思,多维的角度,迥异的风格,较好的展示了不同教师对同一节教材内容的不同处理,不同的策略在交流中碰撞、升华, 同中求异、异中求同,提升了我们的教学水平,优化了课堂结构,大大提高了课堂效率。

问题情境的重要性

数学学科给大多数学生的印象是枯燥无味,计算繁琐。基于这一点,调动起学生的学习兴趣和积极性是至关重要的,因而教师在教学时就要潜心研究如何设计教学情境,可以联系学生身边的生活实际,让他们倍感亲切,让他们体会到数学无处不在,从而喜欢学习数学。 ?

篇二:浅谈同课异构的好处与困惑

浅谈同课异构的好处与困惑

东河乡九年制学校:赵光福

新课程理念下,教材更具开放性,“同课异构”要求教师精心研究教材,潜心钻研教法和学法,以便各显风采,各具特色,为集体研讨提供很好的研究平台。它是教师提高教学水平和教学能力,总结教学经验的一条有效途径。同课异构,不仅让我们清楚地看到不同名师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略、迥异的风格所产生的不同教学效果,并由此打开了教师的教学思路,而且有利于教师更深入地理解教材,改变教学方式,形成教学风格,进而提高教学质量。同时,通过亲自参与同课异构活动,我

听课与评课

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听课与评课

听课与评课

东关小学 姚天龙 整理

听课与评课

听课与评课

听课,全息透视。听课也叫观课,或者是 课堂观察。是教师常见的一种参与教学的行为。 全息透视,也就是全方位观察,多视角分析, 将课堂教学中教师的教学行为以及学生的学习 行为都纳入到观察的视野中来,将教师的课堂 教学设计以及设计意图的实现程度等都作为观 察的对象。既关注教师的教学理念,更关注这 些理念的转化为具体行为的方式;既运用定性 观察的方法,也运用定量观察的方法;既观察 学生整体学习的情况,也观察学生不同个体的 学习状态;借 助于各种各样的方式、手段记录 课堂行为,还原课堂真相。

听课与评课

听课的目的了解课堂教学的基本情况 诊断课堂教学存在的问题 评判教师教学的大致水平 学习借鉴同行的优势长处 改进课堂教学的质量

听课与评课

新课程改革背景下的听课观念听课应更多地关注学生学习的参与性 听课应更多地关注教学内容的生活性 听课应更多地关注教学方法的灵活性 听课应更多地关注教学评价的多元性 听课应更多地注重观察方法的技术性

听课与评课

听课的过程课前准备:业务准备(教材,教师,学生) 课中观察:观察,倾听,记录,思考 课后分析:开诚布公、多角度分析

听课评课制度

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听课评课制度

听课评课是学校管理的一项重要工作,也是教学教研活动的一种形式。通过听课评课活动,一方面,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过教师之间互相听课评课,使教师互相学习,取长补短,总结、完善和推广教学经验,以全面提高教师的整体素质,提高教学质量。

一、听课评课要求:

1、规定听课节数。

(1)、教研组每学期至少组织观摩课五次以上,通过集体观摩,丰富教学经验,提高教研组整体教学水平。

(2)、教研组教师之间应互相听课,互相学习,交流经验,取长补短,共同提高。

(3)、学校中层、教研组长、指导教师和新调入的教师、第一轮任教相应年级课程的教师一学期听课不少于20节,其它任课教师听课不少于15节

2、听课后要在听课记录本上按要求内容填写评课意见。

3、听课形式。

(1)独立听课。校领导及教研组长可随时到班听课,其他教师既可跟随领导到班听课,也可独立到班听课。

(2)集体听课。学校组织的校级公开课、观摩课、汇报课等。

(3)新教师与指导教师跟班听课。

(4)青年教师按学校要求的固定汇报课。

(5)外校学习听课。

4、评课原则。

评课时,先由授课人进行说课。每位听课者必须发言,评课既要肯定示教教师的优点,又要敢于指出存

观课议课与听课评课有质的区别

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观课议课与听课评课有质的区别

观课议课与听课评课的联系和区别

观课议课与听课评课之间有某种必然的联系:观课议课与听课评

课都是从课堂教学出发,围绕课堂教学某些问题,引发思考,展开探

讨,课堂教学本身成了研究的对象。通过观课听课教师与上课教师的

共同参与,教师从不同的角度提出自己的思想和见解,形成共识,同

时汲取他人的优点,从而提升教师自身的职业水准,达到预期教研目

标的一种教育实践活动。

对观课与听课进行比较:

比较一:观课议课要求观课教师与上课教师就某一方面的问题进

行交流,比如“学生数学应用题解题技巧与方法的指导是否到位等

等”,观课教师带有明确的目的进行的;听课不要求教师提前和上课

教师沟通的,不需要带着明确的目的去观察课堂。

比较二:教师明确观课的目标后,观课教师要围绕观课目标,查

阅有关资料,使自己对要观察的问题有一个全面的把握,进而在观课

的过程中能发现有价值的问题,提高议课效果;听课往往老师是跟着

感觉走,在走进课堂前还不明确要听什么。

比较三:观课教师在观察课堂时必须精力高度集中,因为只有如

此才能围绕观课目标发现问题,完成自己的任务;听课教师因为没有

明确的目标和任务,所以在课堂上可以很放松。

比较四:观课要求观课教师把自己当作学生,这样可以更好地从

学生的视角发现

吃橘子有什么好处

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篇一:秋季吃橘子的好处有哪些

秋季吃橘子的好处有哪些

金秋时节,正是橘子上市的时候,现在的橘子也正是便宜的时候,因此我们常常看到很多人提着大大小小的装着橘子的兜子。橘子酸酸甜甜富含维生素C,因此大受人们喜爱。橘子虽好,品尝起来也是要有很多的注意事项的!一起来了解下吃橘子禁忌吧!

金秋时节橘子酸甜

1个橘子就几乎满足人体一天中所需的维生素C的含量。并且橘子中含有170余种植物化合物和60余种黄酮类化合物,其中的大多数物质均是天然抗氧化剂。橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用,对于预防心血管疾病的发生大有益处。

橘汁中含有

一种名为“诺米林”的物质,具有抑制和杀死癌细胞的能力,对胃癌有预防作用。

橘子味甘酸、性温,入肺。主要治胸隔结气、呕逆少食、胃阴不足、口中干渴、肺热咳嗽及饮酒过度。具有开胃、止渴润肺的功效。但食用不当反而无益。

食用橘子该注意3点

1、橘子不能多吃

据测,每天吃3个橘子,就能满足每人每天对维生素C的需要量。若食用过多,过量摄入维生素C时,体内代谢的草酸会增多,易引起尿结石、肾结石。另外多吃对口腔和牙齿有害。

吃桔子过多,对儿童的口腔、牙齿、胃粘膜也有危害。

小儿若过量食用桔子,所产生的热量即不能转化为脂肪贮存在体内,又不能及时消耗掉,便

吃鸡肝有什么好处

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篇一:吃粗粮有十大好处

吃粗粮有十大好处

粮食有粗粮与细粮之分

不知道吃粗粮,是我们人类发生疾病的一个原因,也是许多疾病久治不愈的一个原因。什么叫粗粮?粗粮有小米、黄米、大麦、芥麦、玉米、高粱、青稞;黄豆、毛豆、蚕豆、绿豆、红小豆、豌豆、土豆;红薯、山药、栗子、菱角、花生米、芝麻。什么叫细粮?细粮有稻米、小麦。稻米又分为大米和糯米。

那么古人吃什么呢?主要吃粗粮,即便贵族也如此。为什么都是吃粗粮?因为吃粗粮不容易得病。也就是说,吃细粮容易得病。

古人不知道粮食的化学成分,只是根据粮食碾碎之后的粗细分类。也就是说,古人不懂得大道理,只是知道吃粗粮不爱闹病。但是现代人不愿意吃粗粮,他们认为粗粮含有粗纤维而不好吃,应当让牲畜去吃,而人要吃细粮。但是人类普遍吃细粮之后,又大量地出现了糖尿病、高血压。这是为什么呢?

在1970年以后,欧美的营养学家说:“粗粮含有大量的膳食纤维,因此吃粗粮有益健康。”过去,粗粮含有的粗纤维,曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多了,会阻碍人体对食物中的营养素,尤其是对于微量元素的吸收。直至1970年,欧美的营养学家才认识到,粗粮里含有大量的膳食纤维,并且发现这种膳食纤维与人体健康密切相关,它在预防人体

燕窝吃了有什么好处

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燕窝吃了有什么好处

我们在平时适当的吃一点燕窝对于保养肌肤以及保持肌肤水嫩是很有效果的,所以女性朋友们可以吃燕窝 ,特别是孕妇。孕妇吃燕窝有助于胎儿的发育以及缓解妊娠纹的现象。儿童适当的吃一些燕窝有助于提高智力以及提高身体抵抗力。下面就让我们一起来了解吃燕窝有什么好处吧。

女性常吃燕窝能保养肌肤,使肌肤滋润、光滑、富有弹性,这也是香港众多明星热衷食用燕窝保持容颜亮丽的一个秘诀。男性吃燕窝可以改善皮肤状态,饱满精神,让精力更加充沛。对抽烟者去除烟燥和熬夜者恢复精力也有一定的作用。孕妇最需要补充营养,在新加坡就有一半以上的孕妇食用燕窝。燕窝含有丰富的活性蛋白,可以促进人体组织生长,提高免疫力。

1、补肺养阴、止肺虚性咳嗽、减少肺气病变。包括肺阴虚之哮喘、气促、久咳、痰中带血、咳血、咯血、支气管炎、出汗、低潮热。

2、补虚养胃、止胃寒性、呕吐。胃阴虚引起之反胃、干呕、肠鸣声。

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3、凡病后虚弱、痨伤、中气亏损各症,配合燕窝作食,能滋阴调中。

4、止汗、气虚、脾虚之多汗、小便频繁、夜尿。

5、使人皮肤光滑、有弹性和光泽,从而减少皱纹。

6、燕窝含多种氨基酸,婴幼儿和儿童常吃能长智慧、增加思

美国国籍有什么好处?

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篇一:移民美国是众多申请者的选择 拿到美国国籍有哪些好处

移民美国是众多申请者的选择 拿到美国国籍

有哪些好处

美国是一个城市化水平极高的国家,约有81%的人口居住在都市及其郊区中(2005年年中数据),而世界城市化水平仅为49%。美国的社会福利制度也相当完善,教育水平高度发达。移民到美国,成为很众多移民申请者首选。那么移民到美国有哪些好处呢?

1.美国公民有权选举联邦、州和地方各级政府官员。某些国家,包括爱尔兰、英国和加拿大等承认「双重」国籍,允许入美籍人士保持其原有国籍和护照。美国绿卡持有者在入籍前则没有选举与被选举权。

2.许多国家对美国公民免签证,美国公民在入关时比所持护照不能自动入关的人要方便的多。

3. 美国公民根据移民法可以为许多亲属申请成为美国永久居民,没有人数限制,等待绿卡的时间也要短得多。同时还有一个独特之处,就是如果你是美国公民,你可以在你的直系亲属(包括配偶、父母和未婚的未成年子女)来美探亲期间就为他(们)提出移民申请,而他(们)不必再出境去办手续,只要凭移民局给与的收据就能合法呆在美国等待移民的最终批准,而且不批的可能性微乎其微,只是等待时间长短问题。

4. 大多数人都不愿犯罪,但也许在错误的时间、错误的地点、我们成为某种情况的牺

吃板栗有什么好处

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篇一:板栗的功效与作用 板栗生吃的好处

让购物,成为一种习惯

板栗的功效与作用

专家称栗子生吃有下气、补益作用,能调气,止吐血、鼻出血、便血,一切血证皆可用。医药学家孙思邈很早就曾强调“生吃”这一用法。板栗怎么吃更有保健功效,中老年人若养成每日吃风干的生板栗的习惯,可达到有效预防和治疗肾虚、腰酸腿疼的目的。

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中药健康网建议中老年人每日早晚,各吃生板栗三四枚。把栗子放在口中细细嚼碎,至口感无渣成为浆液时,一点点咽下去,能使保健效果最大化。熟食板栗能和胃健脾,缓解脾虚。将板栗仁蒸熟、磨粉,制成糕饼,适用于饮食少、身体瘦弱的儿童,以增加食欲,调理肠胃。用板栗和粳米熬粥,既有利于脾胃虚寒所致的慢性腹泻患者早日康复,也是老年人消化不良、气虚乏力的食疗验方。刚出锅的糖炒板栗是市民的最爱。可近日,专家提醒市民:“卖相”太好的糖炒板栗可能加入了对身体有害的工业石蜡,这样炒出来的板栗颜色鲜亮,销路好。因为工业石蜡成分比较复杂,过多摄入会对身体产生一定的影响。因此在板

让购物,成为一种习惯

栗等食品中是禁止添加工业石蜡的。专家建议您购买糖炒板栗要选择正规的有经营许可证的商家或有食品质量标识的袋