学前儿童家庭教育学的研究内容

2010 年 10月自考学前儿童家庭教育学试题 (课程代码 00403) 一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题 1分,共 20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目

要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.因果关系的比较研究属于（ ）

A.情报研究 b、调查研究 C.实验研究 d、行动研究 2.人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是（ ）

A.血缘家庭B.普那路亚家庭 C.对偶家庭 D.一夫一妻制家庭 3.我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化趋势和（ ） A.多极化趋势 B.小型化趋势 C.多元化趋势 D.联合化趋势 4.以下选项属于家庭的历史功能的是（ ）

A.生育功能B.性生活功能 C.生产功能 D.抚养赡养功能 5.人们对教育的比较稳定的价值标准和认识是（ ） A.教育手段B.教育方法C.教育观念 D.教育原则

6.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的 是学前儿童家长的（ ）

A.教育观 B.人才观 C.儿童观 D.价值观

7.中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了家庭教育是一种（ ） A 非正规教育

考生答题记录——填空题

本套试题共50题， 5000分。答题得分：3200分 [提交时间：2013-10-05 11:57:29]

【题型：填空】【100分】 [1]

家庭是以婚姻、血缘和_________为纽带的社会生活组织

得分：

0分

共同生活

答：

【题型：填空】【100分】 [2]

家庭的生命周期包括新婚夫妇的二人世界、孕育孩子阶段、为人父母、_____________________、孩子长大成人阶段、老年阶段

得分：

100分

养育孩子阶段

答：

【题型：填空】【100分】

[3]

关于家长的教养方式的研究始于____________________

得分：

0分

20世纪40年代

答：

【题型：填空】【100分】 [4]

在影响学前儿童(武汉自考)家庭教育质量的各种因素中，学前儿童家长的_________是起决定性作用的关键因素

得分：

100分

教育观念

答：

【题型：填空】【100分】 [5]

以“关爱”与“权威”两个向度，交互组成的教养类型包括民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型和____________

得分：

100分

答： 忽视冷漠型

【题型：填空】【100分】 [6]

日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的

考生答题记录——综合10

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本套试题共1题， 100分。答题得分：100分 [提交时间：2013-10-05 08:53:01]

【题型：综合】【100分】 [1]

请根据所学内容，论述影响家庭关系的因素？

得分：

100分

家庭因素|家庭规模|人员素质|背景|外部因素|社会生产方式|生产力状况|道德风俗|宗教

答：

考生答题记录——综合9

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本套试题共1题， 100分。答题得分：20分 [提交时间：2013-10-05 09:10:48]

【题型：综合】【100分】 [1]

请根据所学内容，论述民主权威型家庭父母的行为与孩子发展的特点？

得分：

20分

民主权威型教养方式|教育行为|心理空间|自由|兴趣|需要|尊重|接纳|平等|情绪稳定|乐观向上|爱探索|

答：

考生答题记录——综合4

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本套试题共1题， 100分。答题得分：100分 [提交时间：2013-10-05 08:56:36]

【题型：综合】【100分】 [1]

孩子产生非期望行为的原因有哪些？给父母哪些启示？

得分：

100分

答： 孩子|身体|注意|自暴自弃|原因|期望|启示|态度|方法

考生答题记录

考生答题记录——综合10

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本套试题共1题， 100分。答题得分：100分 [提交时间：2013-10-05 08:53:01]

【题型：综合】【100分】 [1]

请根据所学内容，论述影响家庭关系的因素？

得分：

100分

家庭因素|家庭规模|人员素质|背景|外部因素|社会生产方式|生产力状况|道德风俗|宗教

答：

考生答题记录——综合9

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本套试题共1题， 100分。答题得分：20分 [提交时间：2013-10-05 09:10:48]

【题型：综合】【100分】 [1]

请根据所学内容，论述民主权威型家庭父母的行为与孩子发展的特点？

得分：

20分

民主权威型教养方式|教育行为|心理空间|自由|兴趣|需要|尊重|接纳|平等|情绪稳定|乐观向上|爱探索|

答：

考生答题记录——综合4

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本套试题共1题， 100分。答题得分：100分 [提交时间：2013-10-05 08:56:36]

【题型：综合】【100分】 [1]

孩子产生非期望行为的原因有哪些？给父母哪些启示？

得分：

100分

答： 孩子|身体|注意|自暴自弃|原因|期望|启示|态度|方法

考生答题记录

学前儿童家庭教育论文儿童家庭教育论文：

学前儿童家庭教育课程体系建构对策研究

[摘要] 家庭是学前儿童健康成长的重要环境,应该加强对学前教育专业学生及幼儿园教师家园共育技能的培养与训练,构建合理的家庭教育课程体系,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 [关键词] 学前家庭教育 课程体系 对策

在《幼儿园教育指导纲要》总则里提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”在组织与实施中,《幼儿园教育指导纲要》又指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

一、学前家庭教育特殊性分析 1.家庭教育与家长教育

家庭教育是指以家庭为中心,家长作为教育者对孩子实施的教育影响,婴儿离开母体所处的第一个环境就是家庭,家庭是学前儿童成长的重要环境,家长的积极的态度、情感、先进的教育理念、科学的儿童观、正确的教育方法及自身的良好的行为,对孩子的身心健康、全面、和谐发展起着非常重要的作用。而家长教育是指把家长作为教育培训对象,由幼儿园等专业机构对家长实施的成人教育。因此,家庭教育的效

作 业

1．第1题

题目内容：

儿童个性初步形成是在（） 标准答案：B 您的答案： 此题得分：0.0

2．第2题

题目内容：

鉴别超常儿童主要运用的方法是（） 标准答案：D 您的答案： 此题得分：0.0

3．第3题

题目内容：

幼儿开始对知识学习产生直接兴趣的关键期是在（） 标准答案：A 您的答案： 此题得分：0.0

4．第4题

题目内容：

家长在社区教育活动中的角色不包括（）。 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0

5．第5题

题目内容：

（）是家长观察孩子的基本途径。家长与孩子朝夕相处，应该做观察孩子的有心人。 标准答案：D 您的答案： 此题得分：0.0

6．第6题

题目内容：

“爸爸批评时，妈妈打圆场”违反了学前儿童家庭教育中的（）原则。 标准答案：B 您的答案： 此题得分：0.0

7．第7题

题目内容：

社区教育的特点是（）。 标准答案：A|B|C|D 您的答案： 此题得分：0.0

8．第8题

题目内容：

以下属于家庭教育指导原则的是（） 标准答案：A|B|C|D 您的答案： 此题得分：0.0

9．第9题

题目内容：

学前儿童家庭教育的任务和内容包括（） 标准答案：A|B|C|D

您的答案： 此题得分：0.0

10．第10题

江南大学现代远程教育2016年上半年 考试大作业

考试科目:《学前儿童家庭教育》

一、大作业题目（内容）：

一、家庭教育在促进学前儿童社会化的作用有哪些？（25分） 答：（一）有助于孩子了解社会的规则 （二）有助于孩子形成健全的人格 （三）有助于孩子养成顽强的意志

二、学前儿童家庭游戏活动的主要种类有哪些？简单举例说明之。（25分） 答：（一）角色游戏：在游戏前，家长先鼓励孩子说出想玩什么主题的游戏，是“图书馆”还是“超市”；再让孩子先挑选自己想扮演的角色，是“图书管理员”还是“读者”，是“收银员”还是“顾客”。 （二）结构游戏：家长和孩子一起拼拼搭搭，用不同的材料和方式进行平铺、堆叠、架空、围合等，组成不同的物体。

（三）表演游戏：家长和孩子一同对有趣的童话、故事、诗歌进行改编、创编、表演，按照一定的角色和内容进行游戏。

（四）智力游戏：通过生动有趣的游戏，丰富孩子的知识，发展孩子的创造力。家长可以和孩子一道猜谜语，既可以是家长讲谜面，孩子猜谜底，也可以是孩子讲谜面，家长猜谜底。

（五）音乐游戏：在音乐和歌曲的伴奏、伴唱下，家长和孩子一起游戏，以提高孩子的音乐感受能力。

（六）体育游戏：家长通过和孩子一起游

学前儿童家庭教育

前言

* 为何要学习这门课程？ * 对专业本身的发展 * 对自己一生的发展

* 家庭教育的重要性——两个苹果的故事 第一章 学前儿童家庭教育概述

* 第一节 学前儿童家庭教育的含义 * 一、学前儿童家庭教育的含义 * 指在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的（影响）

* 二、学前儿童家庭教育与托幼机构教育的比较

* 思考：幼儿被送进托幼机构，家长就可以不管了？作为一名老师,当有家长有这样的想法时，你怎么办？

* 三、学前儿童家庭教育的特点 * 1.时代性和社会性 * 2.亲情性和感染性 * 3.针对性和随机性 * 4.连续性和一贯性 * 5.权威性和专制型

思考讨论：权威和专制的区别。家长的权威来源哪里，如何维护？ 第二节 学前儿童家庭教育的作用 * 录像短片：坏孩子妈妈联盟

* 一、家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育 * 二、家庭教育促进了儿童智力潜能的最大开发 * 三、家庭教育促进儿童社会化的进程 * 四、家庭教育提高了儿童的审美才能

* 五、家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。

第二章 影响学前儿童家庭教育的因素 第一节 家长教育素质与教育能力 一、家长的教育素质 （一

学前儿童家庭教育

1．第1题

学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（ ） A.身体素养 B.心理素养 C.文化素养 D.道德素养

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

2．第2题

下列说法不正确的是（）

A.超常儿童不是被制造的，而是被“发现”的 B.超常儿童教育是将常态儿童培养成为超常儿童 C.超常儿童教育的目的是为了实施因材施教的原则 D.超常儿童教育是一种专门为超常儿童提供的特殊教育

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

3．第3题

50年代，知道家庭教育的形式不包括（）。

A.家长会 B.家庭访问 C.来园接待 D.家园联系册

您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题

英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是（）

A.认知教育 B.健康教育 C.品行教育 D.审美教育

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

5．第5题

在对学前儿童房的家庭教育进行科学研究时，所选的课题，其范围不能太大，难度不应太高，否则无法进行，也容易产生自卑感，这就是选定的题目要具有（）性。

A.实用性 B.适当性 C.可行性 D.创

学前儿童家庭教育

1．第1题

学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（ ） A.身体素养 B.心理素养 C.文化素养 D.道德素养

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

2．第2题

下列说法不正确的是（）

A.超常儿童不是被制造的，而是被“发现”的 B.超常儿童教育是将常态儿童培养成为超常儿童 C.超常儿童教育的目的是为了实施因材施教的原则 D.超常儿童教育是一种专门为超常儿童提供的特殊教育

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

3．第3题

50年代，知道家庭教育的形式不包括（）。

A.家长会 B.家庭访问 C.来园接待 D.家园联系册

您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题

英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是（）

A.认知教育 B.健康教育 C.品行教育 D.审美教育

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

5．第5题

在对学前儿童房的家庭教育进行科学研究时，所选的课题，其范围不能太大，难度不应太高，否则无法进行，也容易产生自卑感，这就是选定的题目要具有（）性。

A.实用性 B.适当性 C.可行性 D.创