逆风飞扬直面挫折主题班会教案

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主题班会教案:逆风飞扬 - 直面挫折

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》主题班会教案

一、 班会主题:逆风飞扬——直面挫折,自信人生 二、活动目的:

1、提高学生的心理承受能力,端正学生面对困难和挫折的态度,使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折,才会拥有快乐美好的人生,从而塑造学生完整的人格。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成经受考验的健康心理,建立自信心。 三、 准备工作:

预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料 四、 活动程序: 导入:

班长宣布:八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题队会现在开始。

很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐,甚至畏惧。他影响了我们的学习,生活。战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上,自信健康的新时代少年,便是这次主题班会的意义。下面有请主持人。 主持人(男):雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼 主持人(女):骏马奔驰大地,难免失蹄折骨 主持人(男):大海中没有礁石激不起风浪 主持人(女):生活中经不起挫折成不了强者。 主持人(男):挫折是一个人成长必经的过程。 主持人(女):要得到快乐就必须能够承受困难和挫折 主持人(男):是啊,生活是个万花筒,难免会遇到一些苦难和挫折。 主持人(女):的确,翻开历史不难发现,历史的传世佳作,千古名篇,有哪

教育学习文章主题班会教案:逆风飞扬 - 直面挫折

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专业学习

主题班会教案:逆风飞扬——直面挫折

八年级《逆风飞扬——直面挫折》主题班会教案 一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折,自信人生 二、活动目的:

、提高学生的心理承受能力,端正学生面对困难和挫折的态度,使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折,才会拥有快乐美好的人生,从而塑造学生完整的人格。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成经受考验的健康心理,建立自信心。 三、准备工作:

预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料 四、活动程序: 导入:

班长宣布:八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题队会现在开始。

很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐,甚至畏惧。他影响了我们的学习,生活。战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上,自信健康的新时代少年,便是这次主题班会的意义。下面有请主持人。

主持人(男):雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼 主持人(女):骏马奔驰大地,难免失蹄折骨 主持人(男):大海中没有礁石激不起风浪

范文学习

专业学习

主持人(女):生活中经不起挫折成不了强者。 主持人(男):挫折是一个人成长必经的过程。 主持人(女):要得到快乐就必须能

直面挫折 主题班会

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《直面挫折》主题班会

高三3班 2014.5.23 陈丽芳

一、 班会主题:逆风飞扬——直面挫折

二、 活动目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

三、 准备工作:1、预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的资料。2、准备一些纪念品。

四、 活动程序:

1. 主持人总结校运会和篮球赛的情况,祝贺获得名次的同学,鼓励他们再进一步,表扬积极参与的同学和后勤人员。言明这两场比赛有不尽人意的赛果,但同学们都已经尽力,鼓励他们要有良好的心态和意志力直面挫折,动员同学们把体育精神继续发扬到学习中。

2. 引出这次班会的主题——“逆风飞扬——直面挫折”

3. 玩游戏——“蛋的进化”

操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳 依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。 游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了

班主任主题班会教案:挫折教育教案

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正视挫折 学会坚强——挫折安全教育

一、教学目标

了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。

二、教学重难点

传授战胜挫折的方法 正视挫折战胜挫折 三、教学方法 小组合作 探究学习 四、教学过程 (一)、教学准备

1. 搜集古今中外名人战胜挫折的资料。 2. 要求几位同学准备演讲“天生我才胜挫折” 3. 每个同学准备水彩笔和若干页纸。 (二)、教学过程

1.瀚海寻珍,组织学生展示古今中外名人战胜困难挫折的事例,让学生体会正确看待困难挫折、战胜困难挫折的重要性。课件展示《报任安书》、张海迪、林肯的故事。

2.新闻广角,请同学自己谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应;,畅所欲言,老师适时总结。

3.智慧兵法,面对同学们自身的情况,进入战胜挫折方法的探讨环节。通过不同人对待挫折的态度具体传授兵法策略,并且进行举例练习。

4. 登台献艺,进入即兴演讲环节,以“天生我才胜挫折“”为主题进行即兴演讲。让同学们阐释正视挫折,学会坚强的班会主题

5.表演“挫折处方”游戏,使学生了解一些应付挫折的技巧和

禁毒主题班会教案,主题班会教案

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  禁毒主题班会教案(一)  

一、活动主题:珍爱生命,远离毒品   

二、活动目标:   

1、让学生了解毒品对青少年的危害   

2、认识我们身边常见毒品的种类   

3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因   

4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑   

三、活动方式:   

1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材   

2、学生讨论、发言   

3、禁毒相声小品表演   

4、教师小结归纳   

四、准备工作:   

开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。   

五、活动过程:   

(一)创设节目场景   

1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)   

2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目   

3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。   

4、现场观众讨论“吸食K粉是不是吸毒?”,并观看影片资料得到解答   

5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类   

6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因   

7、禁毒相声表演《清醒》   

8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏2009年香港禁毒

第九周“直面挫折笑对人生”主题班会

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第九周主题班会

兴趣导入:观看视频《倒霉熊》倒霉熊.mp4

讨论:这个动画短片说的是什么呢?

结论:我们每个人都希望生活美好幸福,可是 现实却并非如人所愿,我们还是会遇到各种各 样的挫折。

(一)认识挫折 有一天,农夫的一头驴子不小心掉进枯井里, 1、什么是挫折? 农夫绞尽脑汁想要救出驴子,几个小时过去了,驴 子还在井里哀号着.最后,农夫决定放弃,他想这头 挫折是指人在实现目标中遇到困难和障碍,既难以 驴子已经老了,不值得大费周折地把它救上来,但 克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感。 是不管如何这口井是一定要填起来的.于是农夫 就找邻居帮忙,一起将井里的驴子埋了,以免除驴 2、挫折对人的影响具有两重性。 子的痛苦. 大伙人手一把铲子,开始将泥土铲进井里,当 阅读驴子的故事:思考:为什么驴子刚开始会被 这头驴子意识到自己处境时,刚开始哭得很凄惨. 主人放弃,而后来却得到自救呢? 但出人意料的是,一会儿它安静下来了.大家好奇 地往井底一看,出现在眼前的情形令他们大吃一 结论:面对挫折,我们应冷静思考,保持积极的情 惊:当铲进泥土落到驴子的背上时,它将泥土抖 绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最 落一旁,然后站

主题班会教案

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主题:做习惯的主人

地点:本班教室 时间:某月某日

意图:让学生明白习惯的力量;改掉坏的习惯 主要过程:

准备:事先在同学中间收集资料 想管住自己为什么管不住呢?

不长记性,总是重复在同一个错误里

?原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由 ?意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了

过程:(情境引入)北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将 ,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。 一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。” (小结

母亲节主题班会教案_小学主题班会教案

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小学母亲节主题班会教案(一)

一、班会目的

1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.

2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念.

3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的.

时间:5月x日地点:三年级(1)班教室

主持:班主任

出席者:全班同学和班主任

二、班会过程

(一)畅言母亲,感受母爱

有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫"母爱"!

母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符。

同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。

(二)了解母亲节的由来

(三)小调查:知道母亲生日的同学有多少?

(四)回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么

《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到

主题班会教案:《培养自信心》主题班会教案

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自信相伴 精彩随性

------培养自信心主题班会

一、导入:展示歌曲《相信自己》

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起。相信自己,你将赢得胜利 创造奇迹。相信自己,梦想在你手中 这是你的天地。相信自己,你将超越极限,超越自己。相信自己,当这一切过去,你们将是第一。相信自己! 二、出示调查问卷: 问卷调查:

1、你能成为班级中出色的一员吗? 2、你认为是班中不可缺少的一员吗? 3、你是否总是担心做不好某一件事情? 4、你是否能实现你心中的理想? 三、故事讲述:

1、拿破仑的故事:拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办,如果你是拿破仑,你怎么办?

拿破仑却说:“跑什么?我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟他回去抓国王了。 拿破仑扭转结局的原因是什么? 自信!

(在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑) 2、名模吕燕的故事: 吕燕小档案

22岁。身高1.78米。 1999年,正式

主题班会教案:《培养自信心》主题班会教案

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自信相伴 精彩随性

------培养自信心主题班会

一、导入:展示歌曲《相信自己》

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起。相信自己,你将赢得胜利 创造奇迹。相信自己,梦想在你手中 这是你的天地。相信自己,你将超越极限,超越自己。相信自己,当这一切过去,你们将是第一。相信自己! 二、出示调查问卷: 问卷调查:

1、你能成为班级中出色的一员吗? 2、你认为是班中不可缺少的一员吗? 3、你是否总是担心做不好某一件事情? 4、你是否能实现你心中的理想? 三、故事讲述:

1、拿破仑的故事:拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办,如果你是拿破仑,你怎么办?

拿破仑却说:“跑什么?我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟他回去抓国王了。 拿破仑扭转结局的原因是什么? 自信!

(在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑) 2、名模吕燕的故事: 吕燕小档案

22岁。身高1.78米。 1999年,正式