身边真善美的小故事

篇一：真善美的小世界

教 学生聆听《真善美的小世界》 学 一、 导入：

教师现场演唱歌曲《真善美 环 的小世界》

1、导语：

节同学们，今天我们来到了学校

最大最宽敞的教室上音乐课，你们 一定很高兴，老师的心情也和你们

一样，为了表达愉快的心情，老师

给大家唱一首歌曲，你们想听吗？ 学生鼓励

如果你们在聆听了老师的演

3、学生掌声鼓励，

唱之后，感觉还可以，请你们给老并给歌曲起名字。师一些掌声，以示鼓励好吗？

2、老师现场演唱歌曲《真善美的、请同学们看着歌

小世界》

2篇再次聆听歌曲，看 二、歌曲欣赏教学：

看有什么新的发现

1、课件打出《真善美的小世界》（1）歌篇上的歌词 歌篇

与演唱录音不一样，

（2）发现从头反复

记号D.C.

D.C.是从头

3、再次播放歌曲《真善美的小世

重复的意思，

篇二：真善美的小世界

※课 题：《真善美的小世界》※课 型：唱歌综合课

※课标解读：《音乐课程标准》指出：“通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。”基于这种理念，我以唱歌教学为核心，以学生喜欢的课间拍手游戏为兴趣点，通过听、奏、动、唱、舞等教学环节，提供自主、合作、探究的学

篇一：《真善美的小世界》教学反思

课后反思：

下面就《真善美的小世界》一课，谈一下我的想法。

（一）、利用熟悉的歌曲欣赏，激发学生兴趣。

“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等，老师用“听音乐式步步深入导引学生进行学习，让学生的思维随着“真善美”这根主线进行和发展，在学习过程中又充分采用激励性学习方法，使教学环环相扣，紧凑而不散乱，整个教学过程显得较为科学合理，使学生能积极主动的通过观察发现、感受到生活的美，并觉得学习也是一种乐趣。

（二）、开展器乐、歌词创编活动，丰富课堂教学，培养创新意识。

小学生注意力持续时间短，在课堂的后阶段不易投入地学习，为此常要进行课堂组织、，但最终效果不佳又浪费时间精力。为何不放手让学生动动满足一下欲望又能玩有所得呢？根据我校班级人数少，会演奏各种乐器的学生多的得天独厚条件，教师应常在课堂中引入器乐让学生开展活动。这节课也不例外，引导学生用打击乐器为歌曲编配伴奏，即丰富了歌曲的教学内容，激发学生积极性主动参与音乐美的创造，无形中激发了学生创新的欲望，将益于将课堂学习推向高潮。

（三）、弱化传统环节及概念教学，注重体验。

传统的音乐课堂教学过于强化音乐知识学习和技能的训练，造成学

　　导语：在古代的时候有很多真善美的故事发生，那么到底有哪些?以下是小编为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴!

　　古代真善美的小故事1：姜肱大被

　　汉朝时候，有个姓姜名肱的，表字叫做伯淮。和他的两个弟弟，一个叫姜仲海，一个叫姜季江的，天性非常友爱。虽然他们兄弟三个人，各自娶了妻子，可是不忍分开了睡，所以他们做了很大的被，兄弟三个人一同睡着。

　　有一次，兄弟们一同到府城里去，晚上碰着了强盗，就要杀他。他们兄弟三个人都抢着死，强盗也就把三个人都释放了，只抢了一些衣服和金钱去。

　　到了府城里，别人家看见姜肱兄弟们都没有了衣服，就问姜肱这是什么缘故。姜肱就用别的话来支开了，终究不肯说明，碰着强盗这一回的事。强盗们得知了，觉得很感激，并且很懊悔，就到了姜肱那儿，叩头谢罪，把以前抢去的物件，统统都还了他们。

　　古代真善美的小故事2:缪彤自挝

　　汉朝时候。有一个人。姓缪单名叫做彤。表字豫公。他在幼小年纪的时候。早已没有了他的父亲。

　　兄弟四个人。一同住在一块儿。等到后来各自娶了妻子。这几个妇女们就要请求均分家产。

　　已经有好几次了。甚至于屡次有争闹的言语发生。缪彤听见了很感愤叹息。就关了门。自己打着自己说道。缪彤呀缪彤。你勤修身体。谨慎行为。

　　学了圣贤人

这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。对于我来说，这个世界是最美好的，这个世界是最有趣的。

有好几次，我一来到学校门口，登上楼梯，踏上最后一级台阶的时候，总会把目光投向右方；有好几次，我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动，我知道这人一定是我们班的杜钰隆。他在那里磨来磨去，手里拿着一块抹布，在那里仔细的擦呀、擦呀一股暖流涌进了我的心头；他不是值日生，但他能主动的来帮忙，帮他们擦窗户，擦栏杆他为班级着想，尽自己一份小小的力量。虽然，他长得不高，但此时，我却感觉，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他竖起大拇指！

我们班还有一个人也需要夸一夸，那人就是廖鑫伟！他这个人作文总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致

有一次，因为我们班的杜钰隆生病了，在教室里吐了一地，老师一时情急，问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高，便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急，跑步去操场拿沙子，然后回到班级；不够，再跑一趟。他拿着畚斗，楼上楼下，里里外外，跑来跑去。我们做完操回到班级，他都还没有收拾好呢，后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场，等整理好之后，便开始上语文课。谁知道，在这时，廖鑫伟便开

篇一：真善美作文

少年向上，真善美伴我行

芒市民族小学六年级寄24班 张喊坐

“少年强则国强，少年富则国富”！这脍炙人口的名句是出自梁启超的《中国少年说》，它说明了青少年是祖国的未来。也就是说只有青少年真诚待人，有善良的心，有美丽纯洁的心，青少年才会强，祖国也才会随之而富强。

也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助??其实这些事看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。

“真善美”中的“真”就是指真诚待人，做真实的自己。《庄子》中曾记载：不精不诚，不能动人。这句话是真理。记得有一次，我看见同学们去跟宿管曾老师请假出去买东西，一共有两拨人。第一拨曾老师不让出去，第二拨曾老师同意出去。我觉得很奇怪，于是就去问曾老师。曾老师告诉我第一拨都是平时不遵守校规的，从来就不讲信用、不守时，所以就直接拒绝；同意第二拨人出去是因为第二拨这些同学平常都很老实，很讲信用，从来不失信。通过这件小事我知道：我们要讲诚信，要真诚待人，因为只有这样，别人才会信任你，才会放心地让你去做任何

真善美，就在我们身边

作者 周锦

各位老师、同学，大家好！今天我演讲的题目是：《真善美，就在我们身边》。

真善美，就在我们身边！你不信吗？请打开你的心窗，请擦亮你的眼睛，随着我的话语，来感受感受我们身边的真善美吧！

就读于峡江职业高中的曾菲菲，大家不陌生吧！这位16岁女孩，居然能够在课余时间，为家里种地、打农药、施化肥??能干许多农村男青年都不会干的农活；为家里开荒、种蔬菜、卖蔬菜??能干许多农村妇女都干不好的事；她每天要做饭、洗衣服、忙家务，还要按时上学??在同学的眼中，她就是坚强和能干的代名词。

曾菲菲，好样的！她用瘦弱的肩膀，挑起了一个老弱病少的五口之家。这难道不是“真”吗？

“真”就在我们身边！父亲忙碌的身影，母亲勤快的双手；老师谆谆的教诲，同学亲切地关怀??这难道不是“真”吗？一个点头，一个微笑，一个赞美；一声“谢谢”，一声“你好”，一声“再见” ??这难道不是“真”吗！“真”就在生活中，“真”就在我们身边，“真”就在点点滴滴的小事中！

有一天傍晚，天下着雨，在一个陌生的小镇，我的自行车的车胎被扎了。看着天色渐渐黑下来，我心里非常着急。猛然间，我看见马路边有一个修车摊；这时，我好像看见了救星一样，急忙奔了过去。 “怎么哪，小姑娘

　　我们身边关于师德的故事大家一定听说过！那么关于我身边的师德小故事有哪些呢？以下是小编为您搜集整理提供到的我身边的师德小故事内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！

　　我身边的师德小故事1

　　平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有。

　　校园之中，学生是紧张的，比学生更紧张的是老师。你看，那很早就到学校的赵本利老师已经在教室里开始了个别辅导，这是集体辅导的前奏，当第一节课的铃声响起，教室里就会响起赵老师那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到赵老师在和学生倾心交流，他们不时发出一阵爽朗的笑声。赵老师今年四十有余，已有近三十年教龄，但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真备课，认真总结，把她几十年的经验悉心传授给学生。和赵老师形影相随的是商文华老师，商老师也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她没有一句多余的话，总是那么平和安静的伏案工作，学生的一张张小篇子也在商老师手下圈点勾画。从这些勾画中，及时发现学生学习上存在的问题，及时有针对性地进行辅导。我时常看着她

　　金钱，对某些人来说是非常重要的。人和人之间还有比金钱更重要的东西——诚信。以下是为大家整理的我们身边的诚信小故事，希望对你们有所帮助！

　　我们身边的诚信小故事1

　　诚信不但是中华民族的传统美德，也是我们做人的基本。如果我们没有了诚信，就等于失去了一切。

　　记得有一次，同学周末约我出去玩，在校门口集合。她早早来到了校门口，而我却早已把这事抛在脑后了，还在家里悠然自得地画画。直到约定时间5分钟过后，我才想起来。我急急忙忙跑到了校门口，她生气地说：“你究竟怎么搞得，这么慢！以后再这样我不叫你出来玩了！”我很后悔，我和她到了歉。从那以后我再也没失约过。在友情里，诚信原来这么重要！

　　还记得以前每次考试，有一个同学都作弊，却从没被老师发现过，日久天长，这已成为了他的习惯。一次大考，老师特别嘱咐我们：“千万不要作弊！这次有两个老师，一个在前面一个站后面，被发现就是０分处置！”那个同学却把这话当成耳旁风，一如既往地作弊。不料，被老师发现了，他却狡辩。最后还是还被请了家长，写了检查，他在老师办公室时，我听见老师也教导他：“考多少分，很重要吗？老师希望的并不是你成绩有多好多好，老师希望的是你真正地掌握了知识啊！分数低了，可以努力；而诚信没了，你就会失去老师

v1.0 可编辑可修改

1

坚持正规操作确保安全生产

生产再重，重不过安全；黄金再贵，贵不过生命。矿工对工作的

要求很简单，只要有一个和谐安全的工作环境，平平安安上班来，高高兴兴回家去就足矣！

刘军是综掘队组下料组一员，今天八点班接到任务将风机装在板车上运往开口处安装，风机顺利装车、捆绑，绞车司机开动绞车，在行车过程中，刘军为跟车人员，车辆通过后没有及时关闭阻车器，而是继续跟车前进，跟班队干发现问题后立马告诉刘军：“小刘，进车后要及时关闭阻车器，以防出现跑车情况。”刘军不以为然，说：“这么平坦的轨道，车能跑到哪里去，不用关闭的，小小的事，不会出大事的。”跟班队干指责刘军，这样做太危险，刘军依旧不以为然，未关闭阻车器继续进车，随后跟班队干关闭阻车器，并汇报队组，报刘军一次“三违”，并回队组进行帮教。这下刘军不高兴了，冲着跟班队干嚷道：“不就未关闭阻车器，你至于汇报吗，这活还能干不干了，不能干就不干了，小小的事就报三违，就知道罚款。”

升井后跟班队干向队里反应，队长、书记意识到小刘安全操作存在问题，决定进行帮教。洗完澡刘军回到队部，书记叫来刘军，进行帮教学习：“小刘，队组里下料组的任务就是每天将作业所需设备及材料运往工作面，，我们经常和车辆打交道，在开车前要

篇一：发生在我身边的道德故事

我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。我也曾经历过一些道德故事，它们就像一个个小小的贝壳，在阳光的照耀下一闪一闪的。记得一个星期天的早晨，我和妈妈到市场买菜，有一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光，我们来到车前，妈妈弯腰买菜，我在旁边等她。忽然，我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱是不小心掉了十元钱，她一点也没感觉到。这时一位中年妇女发现了。她走过来，用脚踩住钱，蹲下来，假装在系鞋带，刚把钱拾起来时，就听见一个小女孩大声说：“阿姨，你的钱掉了。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时，小姑娘指着中年妇女说：“阿姨，你的钱掉了，是这位阿姨帮你捡起来的。”中年妇女的脸通红通红的，只见她把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨，甩头走开了。这短短的一幕让我意识到：这小小的十元钱，在一个大人和一个孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。记得还有一次，在放学回家的路上，我看见一位老人，弓着身子吃力得骑这一辆装满蔬菜的三轮车。那是一段上坡的路，路很陡，老人骑得很费劲。尽管他竭尽全力，车子仍像蜗牛一样慢悠悠的向前移动，甚至将要滑下来。这时，他已经累得满头大汗。眼看他力不从心，我急忙跑过去，帮他推车。老人顿