英语语法精讲与测试

现代英语语法 The Pre-course Quiz

I、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分） Choose the best answer from the choices given: 1. In the end, he _a_________.

a. got invited b. gets invited c. was invited d. was to be invited 2. Do what I tell you --___a_______!

a. or else b. or so c. and that d. and do

3. ___b_______ , he managed to remain among the top 5% of his class. a. To work hard as he did b. Working hard as he did c. Work hard as he did d. Worked hard as he did 4.__b___ there be life on Mars? (p171)

a. May b. Can

现代英语语法

第一部分：引言

《现代英语语法》是由李基安先生编写，全国高等教育自学考试指导委员会指定的全国

高等教育自学考试教材。

关于这门课程的考试要求，可参见该教程第425所附录的《英语语法自学考试大纲》。大纲是方向、目标，广大考生必须仔细了解。

英语语法是关于英语语言结构的理论知识。通过该课程的学习，学员能够比较系统地认识英语从词，句到语篇的构造，从而提高他们应用英语的规范性。

在学习该教材时，学员普遍存在两种倾向：一是，由于该教材都是用英文编写，里面又涉及很多专业术语，许多学员觉得高深、难懂；二是，有些学员认为，自己从学英语开始就在学习英语语法，没有必要在这门功课上花太多的精力，所有的语法书都大同小异，自己稍做准备就能对付过去。

其实，两种看法都失偏颇。现代语法的发展与传统语法已经存在比较明显的差异，例如：传统语法认为，英语有九种（甚至十六种）时态，该教程则采取的是‘a system of two tenses and two aspects‘—-—-—-两时两体体系。另外对phrases, clauses 的概念也有不同的定义。书中提到的一些其他语言现象，如：外位[extraposition], 分隔[discontinuity

高考英语语法精讲精练

名词、数词、冠词

一、名词

1、在句子里使用名词应注意的问题：

名词的数：单数、复数和不可数； 名词的格：通格和属格 （‘s ）

名词的限定：特指、泛指、数量和习惯用法，即名词前加冠词或 其它限定词， 例如： some, many , this, my 等

2、名词的数和单位词： 1）复型名词 + 复数动词

The trousers are too big for me. Please show me the smaller pair. 备用词： shoes, stockings, glasses, socks

NOTICE: A pair of glasses costs quite a lot.

2）复型名词 + 单数动词

A. The news on TV is seldom satisfying.

备用词：mathematics, physics, politics, means, works, the United States B. Twenty miles is a long

名词性从句的几个难点

that通常不可省略的三种情况

(1)引导主语从句，that置于句首时。

That he failed in the exam made his parents disappointe d. 他考试不及格让父母很失望。

(2)当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导第二和以后几个从句的that不可省略。 I wished (that) we could go sighting in Hangzhou this summer and that we could buy some books on our way back in Shanghai.

我希望今年夏天我们能去杭州旅游，并在返程时在上海买些书回来。 (3)由it作形式宾语时，that引导的宾语从句中，that也不可省略。 He has made it clear that he wouldn’t agree to the plan. 他已清楚表明不同意这项计划。 what和that在名词性从句中的区别

(1)what在名词性从句中可充当主语、宾语和表语，意义上相当于the thing(s) that，引导主语从句时，其谓语动词的单复数由表语的单复数而定；wh

目录

英语试题语法难点精析十七讲 ................................................ 1 语法难点精析之一：虚拟语气 ................................................ 1 语法难点精析之二：非谓语动词 ............................................. 10 语法难点精析之三：被分隔的定语从句 ....................................... 20 语法难点精析之四：besides,but,except,exept for,excepting,apart from的区别 20 语法难点精析之五：含义因有无冠词而迥异的短语 ............................. 21 语法难点精析之六：用to do还是of doing作后置定语 ........................ 22 语法难点精析之七：与-ly副词同义的介词短语................................ 23 语法难点精析之八：以f(e)结尾名词的复数形式..........

高一英语语法讲义

一、句子成分及简单句五种基本句型

一、句子成分

（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如：

During the 1990s, American country music has become mo re and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Sm oking does harm to the health.（动名词） The ri ch should help the poor.（名词

第一主题 高中英语语法系统全解（一）

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28－30楼

第9章 名词性从句 31－33楼

第10章 定语从句 35－40楼

第11章 状语从句（一） 40－45楼

第11章 状语从句（二）

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态－－ 一般时 第一章 动词时态（一）

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1． 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时，动词后面要加-s或-es。 They want g

PEP小学英语语法精讲要点及习题

PEP小学英语语法精讲要点及习题

班级：_________________ 姓名：__________________

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,

strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish,

people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

练习： 写出下列各词

PEP小学英语语法精讲要点及习题

班级：_________________ 姓名：__________________

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 练习： 写出下列各词的复数

初中英语语法知识精讲精练：连词

连 词

(一) 知识概要

连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and, both…and, either…or, neither…nor， not only…but also, as well as等。但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but, however, while (而)，only (只不过)。还有表示选择关系的并列连词，如：or, or else, otherwise… 再有的是连接双方，互为因果，或表示前因后果的连词有：for, so, therefore (因此)，then等。从属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：that, if, whether, 其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句，常用的连接词有：when while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till 连接条件状语的连词有：if, unless, as long