计算机二级每套题目整理

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计算机二级office题目

标签:文库时间:2024-07-15
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E1-产品灯:

1. 使用数组公式,计算Sheet1中的每种产品的价值,将结果保存到表中的“价值”列中。计算价值的计算方法为:“单价*每盒数量*采购盒数”。

操作步骤:

将鼠标定位在H2,输入“=E2*F2*G2”,并以“Ctrl+Shift+Enter”结束该公式的输入(数组公式的标志为“{}”),自动填充。

2. 在Sheet2中,利用数据库函数及已设置的条件区域,计算以下情况的结果,并将结果保存相应的单元格中。

a. 计算:商标为上海,寿命大于等于1000的白炽灯的平均单价; b. 计算:产品为白炽灯,其瓦数大于等于80且小于等于100的盒数。 操作步骤:

a.将鼠标定位在G23,插入数据库函数DAVERAGE(计算满足给定条件的列表或数据库的列中数值的平均值),“=DAVERAGE(A1:H17,E1,J2:L3)”,(其中A1:H17是Datebase,构成列表或数据库的单元格区域,数据库是一系列相关的数据的列表;E1是Field,用双引号括住的列标签,或是表示该列在类表中位置的数值;J2:L3是Criteria,包含给定条件的单元格区域,该区域包括标签及列标签下满足条件的单元格。)

b.①在I列增加一列“数量”,并求出其数量(=每

计算机二级office题目

标签:文库时间:2024-07-15
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E1-产品灯:

1. 使用数组公式,计算Sheet1中的每种产品的价值,将结果保存到表中的“价值”列中。计算价值的计算方法为:“单价*每盒数量*采购盒数”。

操作步骤:

将鼠标定位在H2,输入“=E2*F2*G2”,并以“Ctrl+Shift+Enter”结束该公式的输入(数组公式的标志为“{}”),自动填充。

2. 在Sheet2中,利用数据库函数及已设置的条件区域,计算以下情况的结果,并将结果保存相应的单元格中。

a. 计算:商标为上海,寿命大于等于1000的白炽灯的平均单价; b. 计算:产品为白炽灯,其瓦数大于等于80且小于等于100的盒数。 操作步骤:

a.将鼠标定位在G23,插入数据库函数DAVERAGE(计算满足给定条件的列表或数据库的列中数值的平均值),“=DAVERAGE(A1:H17,E1,J2:L3)”,(其中A1:H17是Datebase,构成列表或数据库的单元格区域,数据库是一系列相关的数据的列表;E1是Field,用双引号括住的列标签,或是表示该列在类表中位置的数值;J2:L3是Criteria,包含给定条件的单元格区域,该区域包括标签及列标签下满足条件的单元格。)

b.①在I列增加一列“数量”,并求出其数量(=每

计算机二级题目操作汇总

标签:文库时间:2024-07-15
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班级

学号

姓名

目 录

办公软件高级应用技术(二级)考试大纲 ................................................................................................ 1 办公软件高级应用技术(二级)概述 ........................................................................................................ 3 一、文件操作(当前文件夹和目标文件夹的概念) ................................................................................ 4 二、Windows操作 ....................................................................................................................................... 4 三、IE操作 ..........

计算机二级考试题目

标签:文库时间:2024-07-15
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Word 2010高级应用综合操作题

打开素材库中的“典型试题4-1.docx”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

1.操作要求

(1)对正文进行排版。

① 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X章(例:第1章),其中:X为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。

* 小节名自动编号格式为:X.Y,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。

② 新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5位。其中: * 字体:中文字体为“楷体”,西文字体为“Time New Roman”,字号为“小四”。 * 段落:首行缩进2字符,段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;两端对齐。其余格式,默认设置。

③ 对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。要求: * 编号为“章序号”-“图在章中的序号”。例如,第1章中第2幅图,题注编号为1-2。 * 图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 * 图居中。

④ 对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 * 改为“图X-Y”,其中“X-Y”为图题注的编号。 ⑤ 对

计算机二级题库填空题目

标签:文库时间:2024-07-15
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1、下列给定程序中,函数fun的功能是:计算如下公式

s?357n?1?2?n?1????…-1??2224262?2?n?直到

?2?n?1?2?2?n??10?3,并且把计算结果作为函数值返回。 2、下列给定程序中,函数fun的功能是:计算如下公式前n项的和并作为函数值返回。 例如,当形参n的值为10时,函数返回值为9.612558 3、给定程序中,函数fun的功能是:统计形参s所指的字符串中数字字符出现的次数,并存放在形参t所指的变量中,最后在主函数中输出。例如,若形参s所指的字符串为\abcdef35adgh3kjsdf7\,则输出结果为4。 4、下列给定程序中,函数fun的功能是:把形参a所指数组中的奇数按原顺序依次存放到a[0]、a[1]、a[2]、……中,把偶数从数组中删除,奇数个数通过函数值返回。 例如:若a所指数组中的数据最初排列为:9、1、4、2、3、6、5、8、7,删除偶数后a所指数组中的数据为:9、1、3、5、7,返回值为5。 5、下列给定程序中,函数fun的功能是:将形参n中,各位上为偶数的数取出,并按原来从高位到低位相反的顺序组成一个新数,作为函数值返回。 例如,输入一个整数27638496,函数返回值为64862

计算机二级考试题目

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Word 2010高级应用综合操作题

打开素材库中的“典型试题4-1.docx”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

1.操作要求

(1)对正文进行排版。

① 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X章(例:第1章),其中:X为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。

* 小节名自动编号格式为:X.Y,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。

② 新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5位。其中: * 字体:中文字体为“楷体”,西文字体为“Time New Roman”,字号为“小四”。 * 段落:首行缩进2字符,段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;两端对齐。其余格式,默认设置。

③ 对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。要求: * 编号为“章序号”-“图在章中的序号”。例如,第1章中第2幅图,题注编号为1-2。 * 图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 * 图居中。

④ 对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 * 改为“图X-Y”,其中“X-Y”为图题注的编号。 ⑤ 对

计算机二级易错 难记题目

标签:文库时间:2024-07-15
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6.在“年月”与“服装服饰”列之间插入新列“季度”,数据根据月份由函数生成,例如:1至3月对应“1季度”、4至6月对应“2季度”……

考点提示:

选择B3单元格,输入“=INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&\季度\Enter键确认。拖动B3单元格的填充柄将其填充至B14单元格。

7. 参照素材图片“表1.jpg”中的样例完成会议安排表的制作,并插入到第三部分相应位置中,格式要求:合并单元格、序号自动排序并居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材.docx”中获取。

(7)【解题步骤】

考点提示:本题主要考核表格的制作及格式的设置。

步骤1:选中第三部分标黄的文字,将文字删除。单击【插入】选项卡下【表格】组中的“表格”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。

步骤2:在弹出的对话框中将“行数”、“列数”分别设置为2、4,其他保持默认设置,单击“确定”按钮。

步骤3:插入表格后,在表格的第一行单元格内参照素材图片“表1.jpg”输入文字。选中标题行,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为黑体。单击【表格工具】下【布局】选项中【对齐方式】组下的“水平居中”按钮,使标题居中。 步骤4:将光标置入

计算机二级题目操作汇总 - 图文

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学号

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办公软件高级应用技术(二级)考试大纲 ................................................................................................ 1 办公软件高级应用技术(二级)概述 ........................................................................................................ 3 一、文件操作(当前文件夹和目标文件夹的概念) ................................................................................ 4 二、Windows操作 ....................................................................................................................................... 4 三、IE操作 ..........

计算机二级考试题目

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Word 2010高级应用综合操作题

打开素材库中的“典型试题4-1.docx”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。

1.操作要求

(1)对正文进行排版。

① 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X章(例:第1章),其中:X为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。

* 小节名自动编号格式为:X.Y,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。

② 新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5位。其中: * 字体:中文字体为“楷体”,西文字体为“Time New Roman”,字号为“小四”。 * 段落:首行缩进2字符,段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;两端对齐。其余格式,默认设置。

③ 对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。要求: * 编号为“章序号”-“图在章中的序号”。例如,第1章中第2幅图,题注编号为1-2。 * 图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 * 图居中。

④ 对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 * 改为“图X-Y”,其中“X-Y”为图题注的编号。 ⑤ 对

计算机二级ACCESS精华整理材料

标签:文库时间:2024-07-15
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1.考生文件夹下存在一个数据库文件\,里面已经设计好两个表对象\学生1\和\学生2\。试按以下要求完成设计:

(1)以表\学生1\为数据源创建一个选择查询,查找并显示\编号\、\姓名\、\性别\、\进校日期\和\奖励否\五个字段内容,所建查询命名为\学生查询1\。

(2)以表\学生1\为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示所有姓李并且年龄大于25岁学生的\姓名\、\年龄\和\出生地\三个字段内容,所建查询命名为\学生查询2\。

(3)使用查询设计视图创建一个删除查询,删除表\学生2\中性别为男的记录,所建查询命名为\学生查询3\。 注意:设计此查询条件表达式时,不允许使用特殊运算符Like。

(4)创建一个窗体,命名为\窗体1\。设置窗体的\导航按钮\属性为\否\,并将窗体\标题\属性设为\信息浏览\;在窗体的主体节区添加两个命令按钮,分别命名为\和\,按钮标题为\浏览\和\退出\。

本题解题思路:

(1)点击\查询\,选择\新建(N)\,在弹出的\新建查询\窗体上选择\设计视图\,点击\确定\按钮,然后在弹出的\显示表\窗体上选择\学生1\表,点击\添加\按钮,关闭\显示表\窗体。然后选择题目中所说的五个字段,