教师招聘面试常见问题及回答技巧

篇一：英文面试常见问题及答案汇总

1. Tell me about yourself?

1.向我介绍一下你自己。（回答见后面）

2. What are your greatest strengths?

2.你最大的优点是什么？（回答见后面）

3. What are your greatest weakness?

3.你最大的缺点是什么？（回答见后面）

4. Why did you quit your last job?

4.你为什么从上一份工作离职？（回答见后面）

5. Why do you want to work here?

5.你为什么想在这儿工作？（回答见后面）

6. What do co-workers say about you?

6.你的同事如何评价你？

7. Would you be willing to relocate if required?

7.如果需要你到其他地点工作，你愿意吗？（回答见后面）

8. What do you know about us?

8.你对我们公司有什么了解？

9. What kind of salary are you looking for?

9.你的期望薪资是多少？（回答见后面）

10.What were you earnin

篇一：世界五百强面试常见问题中英文问答(共113页),超赞的资料

面试常见话题的问与答

Lesson l． Opening Remarks 开场白

key sentences(重点句子)

1. Excuse me .May I see Mr. John Watt, the manager?

劳驾,请问我能见经理约翰.瓦特先生吗?

4. I have come at your invitation for an interview. Nice to meet you, Mr. watt.

我是应你的邀请来参加面试的.见到你真高兴,瓦特先生.

9 I've come to apply for the office clerk.

我是来应聘办公室文员一职的。

10. I've invited several candidates to come today. You are the first one to have arrived． 今天我邀了几位面试者，你是第一个到的 .

11． You probably know that this Interview is mostly to test your oral English ，so just rel

上海教师招聘面试：面试常见问题汇总

上海教师考试网（http://sh.zgjsks.com/）。上海中公教育（http://sh.offcn.com/）联合制作

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科?

学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是会学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?

首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。 其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听!

个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

同意“教学有法、但无

　　1、你认为护士工作重要吗?为什么?

　　2、社会上习惯称护士为“小护士”，你有什么看法?

　　3、护士长对你自以为做对的事情不满意时，你怎么对待?

　　4、当你要下班的时候，正好有重病人住院，你怎么办?

　　5、护士只要会打针、输液就可以了，你觉得对吗?

　　6、你从事护理工作的优势是什么?

　　7、如果在工作中你被病人指责、谩骂，你该怎么办?

　　8、你喜欢护理这项工作吗?为什么?

　　9、都说80后的年轻人注重自我感受，缺乏责任感，你怎么看医学，教育网收集整理?

　　必答题：做为一名护士要有高尚的护理职业道德，高超的护理技术，你认为“护德”与“护术”哪个重要?为什么?
 

　　1、作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足?

　　一.我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。

　　二.是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通

应聘常见问题回答技巧

1、请你自我介绍一下你自己？

回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。

2、你觉得你个性上最大的优点是什么？

回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。

3、说说你最大的缺点？

回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听

到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回

求职应聘时面试常见问题巧回答

1、请你自我介绍一下你自己？

回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。

2、你觉得你个性上最大的优点是什么？

回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。

3、说说你最大的缺点？

回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中

常见问题与回答

1、问：什么是基因（gene）？

答：基因是DNA分子上携带有遗传信息的功能片断，是控制生物性状的基本遗传单位。基因是生命的基本因子，是人类生老病死之因，是健康、亮丽、长寿之因，是生命的操纵者和调控者，基因是生命之源。

2、问：什么是基因检测？

答：基因检测是通过对受者体液（血液、唾液、胸腹水等）、组织（新鲜组织、蜡块、白片等）的DNA分析检测，检查出身体是否有基因发生突变，是否在将来存在患某种疾病的风险。

3、问：自己如何采样？

答：我司采用的是受检者的唾液或者口腔黏膜样品，对受检者细胞中相应的DNA分子进行检测。

第一种唾液采集具体方法是：

1、在采集唾液样本前30分钟，请用饮用水将口腔内的杂物洗漱干净，30分钟内避免饮食、吸烟。

2、用舌尖抵住上颚或下颚齿根以富集唾液，向采集漏斗中轻轻吐入唾液，直至液面达到2mL刻度线高度。

3、手持唾液采集管，令其处于直立。并用另一只手协助旋开唾液保存液的盖子。 4、将唾液保存液缓缓倒入采集漏斗口内，保持直立使唾液保存液完全流入采集管中。 5、保持采集管处于直立状态，小心从采集管漏斗上旋下采集管。 6、用唾液

教师面试常见的问题

全国教师招聘面试常见问题（含答案)

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？

新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科？

学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！

个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基

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【2016年留学生招聘会】会计面试常见问题及回答(二)

本文继续为你讲解关于会计职场面试的常见问题和技巧。如何在会计职场上脱颖而出，会计职场叫你如何在面试中得到面试官的肯定。具体请看下文。 对于成本控制你怎么看待? 答案：对于专业从事内控管理(内部审计)工作的人员来说，掌握各个层次的成本控制方法，就可以比较透彻地了解企业运营管理中的潜在风险，对于提高内部审计效率也将有重大帮助。也有助于向管理者提供更多有增值作用的管理建议。

从广义的角度来看，成本控制是企业内部控制的重要组成部分。但是，对于专业从事内控管理或内部审计的人员来说，充分掌握和透彻了解企业成本控制问题是做好内控服务的重要条件。成本控制在企业运营中的重要性无须讨论，可以毫不夸张地说，现代企业管理管的就是成本。

费用与支出的区别是什么? 答案：费用和收入相对应而存在，只有在经济利益很可能流出从而导致企业资产减少或者负债增加，且经济利益的流出额能够可靠计量时才予以确认，以工业企业为例，费用分为生产成本和期间费用两类。它的特征是，会最终减少企业资源和企业所有者权益。 支

教师招聘考试之面试常见问题攻略：学生篇

1、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

【参考答案】：以小学生为例，一般而言，凡是引起小学生强烈情绪体验，易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说，低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进行信息加工，因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级，由于他们知识经验日益丰富，抽象逻辑思维不断发展，在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说，小学生回忆能力随年龄的增长而提高，对外在线索的依赖性也越来越小。

老师可采用以下方法提高学生的识记能力：

第一是采用动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础；第二是培养学生的兴趣，这也是老师授课通常使用的方法，增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法；第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的要求，老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律，帮助学生找到快速记忆的方法，是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍，供大家参考。

2、你认为一种科学的备课方法是什么？

【参考答案】