英语语法记忆方法

英语语法记忆歌诀

一般现在时

一般现在时态中，动词一般用原形。 表述事实讲真理，习惯动作常发生。 动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。 若变一般疑问句，得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成； 若遇实义动词句，do或does莫忘用！

现在进行时

Look, Listen是标志，现在进行正发生； 有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。 若问be用何形式，须看主语数、人称。 He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。 v－ing形式更好记，三种构成要分清。 一般问句be提前，be后加not否定成！

基数词变序数词

基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。

时间介词巧记歌

年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring） 日期前面行不通。

遇到几号改用on，(如：on January 1)

上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。

词类

十大词类分两种，代数动，名副形。

冠词、介词连感叹，实六虚四界分明。

名词不规则复数变化

男女警察英法人，都是将--man变成-men

脚、牙oo变ee,child加上-ren

鹿和绵羊是一家，单变复时不变化

中日关系永不变，英法联盟a改e,其他国人加-s

可数名次VS不可数名词的分辨方法：一分为二法：

将名词表示的物体一分为二，如果每一半仍叫原来的名词，就是可

数名词

Desk-一分为二后不能称为课桌，所以是可数

Meat-一分为二后还是meat

名词所有格

英语名词所有格，表示某物是“谁的”

所有格构成有方法，复数要把’s加

复数词尾有-s,只加一撇就完毕

有些虽非人、动物，加上’s也可以：

国家、团体和城市，还有时间和距离

若是其他非生物，所有格构成用of

冠词

A,an,the是冠词，就像帽子扣名词

元音因素要扣an,辅音因素要扣a

An,a用来泛泛指，the是特指常牢记

定冠词the用法

特指双熟悉，上文已提及

世上独无二，序数最高级

某些专有名，习语和乐器

不定冠词用法

不定冠词a或an,基本用法记心间

人或事物首次提，相当于“one”表示“一”

表示某人或某物。何人何物不具体

单位价格表“每一”，习惯用法记心里

不定冠词--免冠用法

下列情况应免冠，代词限定名词前

专有名词不可数，学科球类三

中考英语语法记忆口诀

英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。

英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。博明学校总结如下： 口诀1 英语的词类

句子要由词组成， 英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容； 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。

口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格，表物是―谁的‖， 若为生命词，加―’s‖即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加―’‖；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加―’s‖，如果是共有，则只在最后名词加―’s‖；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数

单数变为复数式， 加上―s‖统言之。下列结尾名词后，要加―s‖先加―e‖：发

中考英语语法记忆口诀

英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。

英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。博明学校总结如下： 口诀1 英语的词类

句子要由词组成， 英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容； 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。

口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格，表物是―谁的‖， 若为生命词，加―’s‖即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加―’‖；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加―’s‖，如果是共有，则只在最后名词加―’s‖；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数

单数变为复数式， 加上―s‖统言之。下列结尾名词后，要加―s‖先加―e‖：发

英语语法记忆口诀

1. 初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的，可以这样记忆： 两人两菜（Negro,hero,potato,tomato）;

一句话（Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes） 生命的加-es (如：heroes,phatoes),无生命的加-es (如：zoo zoos, piano pianos). 2. 某国人变复数

中日不变英法变，其余-S加后面。 3. 人称代词主格、宾格记忆口诀

人称代词分主、宾，只有八对要区分； 你（们）、它主、宾同形，其余主、宾要分清。 4. 人称代词排序口诀

人称代词并列观，注意顺序礼貌见；

单数人称二、三、一，复数人称一、二、三； 麻烦事情“我”站前，其他人称没意见； 两性并用为三单，男先女后是习惯。

5. 形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变：my变mine, 二留：his,its不变； 三加尾：其余直接加-S. 6. 反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律， 第三人称宾格加， 其余开头用物

关于英语那些你不知道的事都在这里 http://m.meten.com/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0 美联英语提供：大学英语语法大全

大学英语语法 学习提纲

一、词类、句子成分和构词法：

1、词类：英语词类分十种：

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .

6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.

英语语法 崔荣容 讲师

第一讲 语序和五种基本句式

He learns English every day. 他每天学英语。 英语五种基本句式

基本句式一：S V （主＋谓） 基本句式二：S V P （主＋系＋表） 基本句式三：S V O （主＋谓＋宾） 基本句式四：S V O O （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句式五：S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 练习：

句式１：Subject（主语）+ Verb（谓语） The universe remains. 宇宙长存。

句式2：S（主语）+L。V（系动词）+P（表语） The food is delicious. 这个食物很好吃。

句式3：Subject（主语）+Verb（谓语）+Object（宾语） He took his bag and left. 他拿着书包离开了。

句式4：S（主语）+ V（谓语）+I.o（间接宾语）+D.o（直接宾语） Her father bought her a dictionary. 她爸爸给她买了一本词典。 句式5：Subject（主语）+ Verb（谓语）+O（宾语）+C（补语） We made him our monitor

攻克英语语法、踏上英语学习成功之路

张林峰 编著

作为中国人，要学习与我们的母语完全不同的英语，就必须从英语语法入手。如果将英语比作一座大厦，那么语法就是构成整个大厦的水泥框架，词汇和短语则是构成墙壁的砖瓦，没有坚实的骨架，大厦是无法建成的。为了我们的英语大厦更加宏伟，让我们从现在起精心构建它的骨架。

什么是语法？语法就是造句的方法。

学习语法就是为了我们能够造出无数优美、正确的英语句子。 学习英语语法的步骤：

1. 九大句子成分和六大基本句型结构； 2. 十六种时态及十种被动语态;

3. 名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）; 4. 定语从句; 5. 状语从句；

6. 直接引语和间接引语； 7. 情态动词； 8. 虚拟语气； 9. 非谓语动词； 10. 强调句； 11. 主谓一致； 12. 省略句；

13. 冠词、名词、动词、代词、形容词、副词、介词等的用法。

1

下面我们一项一项进行学习：

一、九大句子成分

九大句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语（宾语补足语）、同位语、呼语。（主、谓、宾、表、定、状、补、同、呼） 1. 主语：

A. 在主谓宾结构中，主语是谓语动词动作的发出者； B. 在主系表结构中，

第1章 句子的构成

最后，来翻译英文观止里面的句子。 弄完了以后，打印出来，装订好。

语法的目标：看懂句子，分析句子的结构，这是学习语法的终极目标。

修饰的时候不一定是连接在一起的, 要分清格局, 用大块结构的形式来分析.

动词块, 不定式块….

1.句子由主语（subject）+谓语(verb)构成； 2.主语省略时，构成祈使句。 Work hard! Be quite! Don’t be silly.

1.1 可充当主语的词类

1.名词 2.代词

3.动名词，不定式短语 Seeing him makes me angry. 其实应该是动名词短语做主语或不定式短语作主语 To see him makes me angry.

但是，这种动名词或不定式短语做主语时，一般用形式主语。 It makes me angry seeing him.这里不是修饰angry。

It makes me angry to see him. 分析句子时，先看一看是不是形式主语。 4.名词从句做主语

That he doesn’t work hard makes me angry.

三种形式：that从句，whether从句，疑问从句（when w

第一章 名 词

一、名词的分类：

名词就其词汇意义可分为专有名词和普通名词。普通名词又可分为可数名词和不可数名词。

专有名词：Beijing Smith the United Nations 可数名词 普通名词：

物质名词：water, coal, rice 不可数名词

抽象名词：surprise, honour, help 二、可数名词的复数形式

1．一般情况，直接加-s。 port（港口）→ ports；technique（技术）—techniques 2．以s, x, ch, sh结尾发[s]、[∫]、[t∫]、[dЗ]音的词，加—es bus—buses, box—boxes, bush—bushes

branch—branches，stomach—stomachs（sto