造价员简历自我评价

造价员转正自我评价

【篇一：造价员转正自我鉴定】

自我鉴定

2014年5月14日我正式来到公司上班，从以前只计算工程量到现在完成一份完整的预算工作，虽然我的工作内容发生了很大变化，但在领导、同事的关心、帮助下，再加上自己努力钻研和学习，我很快适应了工作环境，现将这两个月的工作情况简要总结如下： 一、 主要工作内容

1、 计算工程量。来到公司的第一个星期是计算商业步行街1#楼外墙装饰的工程量，

在这个星期我一边熟悉工作环境一边翻看图纸计算工程量，并把图纸中的问题记录下来，以便以后询问，在最后对量的的时候会用到。 2、 材料报价。首先与施工单位联系，让他们给我们报价，并对其进行分析，找出最

合理的报价。经历了几次报价，我发现细心是非常重要的，报价包含哪些材料不包含哪些材料，每次报的价格相差多少，这些都应该做到心中有数，想要做到这一点，还需要工作之余下很大的功夫，这一点我还需要继续努力。

3、 对量、价。接下来就是跟咨询公司和内控部对接，跟着公司的领导、同事一边学

习请教一边工作，经过几次的锻炼，逐渐熟悉并摸索出工作的要领。 4、 到现场多看多学。有机会就到现场看看施工工艺和工程进度，为我进一步做好工

程造价、了解施工工艺打下基

-、（本题为单项选择题，共20题，每题2分，共40分，初级、中级、高级均做）

1．某两坡坡屋顶剖面如图所示，已知该坡屋顶内的空间设计可利用，平行于屋脊方向的外墙的结构外边线长度为40m，且外墙无保温层。按《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353 -2013)计算该坡屋顶内空间的建筑面积为( )。A. 120㎡ B. 180㎡ C. 240㎡ D. 280㎡

2．按《建筑工程建筑面积计算规范》( GB/T50353 - 2013)计算建筑面积时，下列走廊中（)不是按其结构底板水平投影面积计算1/2面积。

A．无围护结构，有栏杆毋且结构层高2. 2m的室外走廊B．无围护结构，无顶盖，有栏杆的建筑物闻架空走廊

C．无围护结构，有顶盖，有栏杆，且结构层高2.2m的建筑物间架空走廊D．大厅内设置的有栏杆，且结构层高2.2m的回廊

3．按《建筑工程建筑面积计算规范》( GB/T50353 - 2013)计算建筑面积时，下列飘窗中，（ )应按其围护结构外围水平面积计算l/2面积。A．窗台与室内楼面高差0. 3m，飘窗结构净高2.4mB．窗台与室内楼面高差0.3m，飘窗结构净高1. 8mC．窗台与室内楼面高差0. 6m，飘

单选（基础知识200道，工程计量与计价210道）

基础知识

1、下列属于生产性建设项目的是（ B ）。

A 办公用房 B 商业建设项目 C 居住建筑 D 广播电视建设项目 2、独立的生产车间的土建工程属于（B ）。 A 单项工程 B 单位工程 C 分部工程 D 分项工程

3、建设项目是指在总体设计和总体概算控制下建设的，以（B ）为目的的所有工程项目的总和。

A 形成生产能力 B 形成固定资产 C 形成工程实体 D 形成投资效益 4、非政府投资项目一律不再实行（ A ）。 A 审批制 B 审核制 C 核准制 D 备案制 5、建设程序中，建设实施阶段的下一阶段是（C ）。 A 项目建议书

简历自我评价

本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。

本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验；擅长人事工作及进度管理；

熟悉生产跟单工作流程；,

熟练操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制作等。

熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类离职人员的手续，考勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程

本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强

至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。

本人能够熟练的使用autocad/cor

第一节 建设工程造价管理相关法律法规 一.单项选择题：

1.大中型建设工程项目立项批准后，在工程开工前，应当由()按照有关规定申请领取施工许可证。 A.建设单位 B.施工单位 C.总承包单位 D.监理单位

2.建设单位申领建筑工程施工许可证后，既不开工又不申请延期或者超过延期时限的，则()。

A.建筑施工许可证自行废止 B.由发证机关收回建筑施工许可证C.由建设行政主管机关处以罚款D.取消该建筑项目

3.某房地产开发公司在某市老城区拟开发住宅项目涉及拆迁，按照《建筑工程施工许可证管理办法》的规定，在以下有关房地产公司申领施工许可证应具备的条件中以下正确的是()。

A.拆迁工作必须全部完成 B.拆迁补偿安置资金全部到位 C.拆迁工程量已完成50% D.拆迁进度已符合施工的要求

4.某公司拟开发建设星级酒店项目，按照国家有关施工许可证的规定，该公司必须先确定()，放可取得建筑工程施工许可证。 A.工程设计企业 B.工程监理企业(按照规定改工程应委托监理)C.工程施工企业 D.材料供应企业

5.某公司拟建设高层写字楼，为取得建筑工程施工许可证，该公司向市建设行政主管部门提交的施工图纸及技术资料应当()。

1.工程建设定额按定额的不同用途可分为()。

A.预算定额

B.施工定额

C.材料消耗定额

D.劳动定额

E.概算指标

2.工程造价计价依据必须满足’的要求有()。

A.定性描述清晰，便于正确利用

B.信度高，有权威性

C.准确可靠，符合实际

D.定量描述清晰，便于正确利用

E.数据化表达，便于计算

3.工程预算定额的作用包括()。

A.是编制概算指标的依据

B.是施工企业编制、施土计划，确定劳动力、材料、机械台斑需用量计划和统详完产工程量的依据

C.是扩大初步设计阶段编制设计概算和技术设计阶段编制修正概算的依据

D.是建筑单位拨付工程价款、建设资金和编制竣工结算的依据

E.是编制施工图预算、确定工程造价的依据

4.工程预算定额的编制依据包括()。

A.推广的新技术、新结构、新材料、新工艺

B.选择的典型工程施工图和其他有关资料

C.现行的设计规范，施工验收规范，质量评定标准和安全操作规程

造价员管理基础知识讲义及精练：计价方法

习题精选

一、单项选择题

1．从工程费用计算角度分析，工程造价计价的顺序是( )。

A．单位工程造价→分部分项工程单价→单项工程造价→建设项目总造价 B．单位工程造价→单项工程造价→分部分项工程单价→建设项目总造价 C．分部分项工程单价→单位工程造价→单项工程造价→建设项目总造价 D．分部分项工程单价→单项工程造价→单位工程造价→建设项目总造价 2．影响工程造价计价的两个主要因素是( )。 A．单位价格和实物工程量 B．单位价格和单位消耗量 C．资源市场单价和单位消耗量

D．资源市场单价和措施项目工程量

3．如果分部分项工程单位价格仅仅考虑人工、材料、机械资源要素的消耗量及其价格，即单位价格=∑(分部分项工程的单位资源要素消耗量×资源要素的价格)，则该单位价格是( )。 A．综合单价 B．直接费单价 C．全费用单价 D．工程单价

4．业主方在进行工程造价计价时运用定额反映的是( )。 A．社会平均生产力水平 B．施工企业个别生产力水平 C．业主个别生产力水平 D．社会较高生产力水平

5．我国目前实施的两种工程造价计价方法是(

幼师简历自我评价【六篇】

篇一

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。重视自身学习，热爱幼教工作。细谈--思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践水平，集体观点强，具有团队协作精神和创新意识。 篇二

具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步水平，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本水平以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和水平，能独立对幼儿教育活动实行设计、组织及评价。

为人正直，诚实且热情、大方、自信，能吃苦耐劳，待人真诚热忱，具有很强的责任心，有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新水平并具有一定的组织领导水平，是个敢于接受挑战的人。 篇三

从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、理解的提升，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分珍惜在校的时间，持续从各方面

幼教简历自我评价

在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片

1.某办公楼基础回填工程，已知基础挖方体积为2200m3,其中可用于基础回填方体积为1600m3,现场挖填平衡，余方运至施工现场外2.5km处一地点，计算余方外运的清单工程量m3。(保留两位小数)（7分）

试题解析：计算式：余方弃置的工程量：V=2200-1600=600.00m3

2.某景点嵌草砖园路地面平图如图，剖面图如图，计算其灰土垫层定额工程量为m3。(保留两位小数)(园林)

（7分）

试题解析：V=长*宽*厚=6.9*2.9*0.15=3.00m3注意：路床整理、路园垫层（除混凝土垫层外）每边各放宽5cm

3.某带骨架幕墙，其构造尺寸如图所示，这样的幕墙共有两堵，其中有一堵幕墙上开了一个带亮窗，其规格为2100mm×1500mm，计算带骨架幕墙的清单工程量为㎡。(保留两位小数)(房建)

（7分）

1

试题解析：计算式：带骨架幕墙的工程量：S=5×4×2-2.1×1.5=36.85（㎡）

4.某房间用水刷石装饰方柱的柱面，其构造尺寸如图所示，该房间总共有这样8根柱子，计算该柱装饰面的清单工程量为m2。(保留两位小数)(房建)

（7分）

试题解析：柱面装饰抹灰的工程量： S=0.9×4×4×8=115.20（m2）

5.某局部绿化示意图