图书馆世界读书日活动总结
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图书馆全民阅读活动总结
图书馆全民阅读活动总结
为进一步丰富、活跃城乡群众文化生活,满足广大群众的文化需求,展示读书成果,提高广大群众多读书、学科学的意识,养成良好的读书习惯,xx县图书馆以“农家书屋”和“文化信息资源共享工程”为阵地,开展了一系列的读书活动。
一、广泛宣传,营造读书氛围
为了确保全民读书活动的有序开展,营造全民读书的良好社会舆论氛围,促进学习型党组织和学习型社会建设,xx县图书馆及早动手,按照县委《关于XX年春节期间文化活动的安排意见》,xx县图书馆又联合文化委下发了《关于组织开展书香农家读书活动的通知》,对各乡镇、各部门开展读书活动提出明确要求。各部门都纷纷响应,立足实际制定了富有特色的活动计划,在创新全民阅读活动的组织方式和激励机制的同时,按照各自的行动计划组织实施了读书活动,实现了全民阅读活动的多样性、持续性和有效性。 二、内容丰富,读书活动形式多样
(一)充分发挥图书馆优势,引导全民读书
1.围绕新农村建设和农家书屋工程,开展农村专题读书活动。为了使读书活动深入到千家万户,xx县图书馆认真宣传,组织广大群众开展了“读一本好书,掌握一门实用技术”、“读红色经典、看红色影片、谈心得体会、增强党性修养”
为主题的“书香农家”
图书馆工程工程总结
内蒙古医学院图书馆工程
内蒙古医学院图书馆工程
工程总结
中国第二十二冶金建设公司一公司
内蒙古医学院图书馆项目经理部
2007年2月10日
1 中国二十二冶一公司内蒙古工程项目部
内蒙古医学院图书馆工程
一、 工程概况 1、工程概况表 工程名称 内蒙古医学院图书馆工程 施工地址 内蒙古呼和浩特市金山开发区 建设单位 内蒙古医学院 承包方式 设计单位 项目部类别 B类 总承包 无锡轻大建筑设计研究院 主要设备 甲方供应急电源;镇江市英雄电器厂供配电箱、电缆桥架;山东金光玻璃供货单位 不锈钢集团供通风设备;内蒙古蒙和消防安全工程有限公司消防设备。 生产规模 建筑面积26284m2,地下一层,地上五层; 平面布置 施工场地宽敞,建筑物四设环形道路,东侧为材料加工堆放场,北侧为工简 述 人生活区,西北侧为砼搅拌站,东
图书馆活动策划书
学生会志愿者服务队针对图书馆开展的志愿服务活动方案
整理图书活动策划书
一、活动介绍:
学生读者协会,xx院07级学生会,xx院0708党支部通过联到图书馆整理图书,来引导同学们爱护图书,正确借阅和查找文献资源,从而为同学们科学利用图书馆创造良好环境。
二、活动组织:
1. 时间:2008-12-13上午九点到十一点
2. 主办单位:xx大学图书馆,xx大学学生读者协会,xx院07级学生会、xx
青年志愿者团队、xx院07级08级党支部。
3. 负责人:xxx
4. 参与人员:90名xx院志愿者,读者协会会员15名。
三、活动开展:
1. 前期准备:
1) 协会志愿者部相关人员联系合作单位,商议整理图书活动大致时间、参与人
数及相关合作事宜
2) 志愿者部联系图书馆方面,确定活动具体时间及活动内容
3) 志愿者部安排好现场活动负责人,并通知合作院系或年级相关活动事宜,将
活动准备情况告知办公室相关人员
4) 办公室写活动申请表交至学社联,并在活动前一天联系学社联评估和新闻中
心,摆出展板宣传
5) 志愿者部提前通知协会志愿者参与活动,并安排现场活动记录人员(照相和
写稿人员)
2. 活动进行:
1) 志愿者部安排所有人员在图书馆门口集合(八点四十分),并对协会志愿者、
会员进行签到(材料
世界读书日活动总结范文
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世界读书日活动总结范文
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伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。 更多工作总结请戳我
世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符
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三一文库(
图书馆人员有关阅读指导和图书馆知识的教学、教研活动材料
图书馆人员有关阅读指导和图书馆知识的教学、教研活动材料
辅导材料(一)
走进图书馆——图书馆入门知识讲座 时间:3月15日中午 地点:视频辅导 对象:全体学生
本学期图书借阅又要启动了,为了便利借阅和管理,我们制订了一些规则,希望大家遵守。 走进图书馆——图书馆入门知识讲座 一、图书馆的作用
中小学图书馆对教育教学工作作用是全面的,就日常工作而言,至少表现在下列四个方面: 1、对学生进行思想政治教育、培养品德、陶冶情操。
2、配合学校课程、补充和辅导课堂教学、扩大学生知识面、启迪思维、开发智力、增长能力。
3、教会学生利用图书馆的藏书和各种设施,引导学生养成终生利用图书的习惯。 4、为教师备课、进行教研教改提供所需要的参考资料。 二、怎样借书
1、借书时凭本人借书证在规定时间内,按手续借书。
2、借书证只限本人使用,不得转让。借还书由本人办理,不允许他人代理。否则造成损失,概由本人负责。
3、借书证如有遗失,立即向图书室声明作废,请求补发。在未声明前,别人持该借书证借去的图书,由原领证人负责偿还。
4、每次借书二册,限期两周。如需延期,应办理借阅手续,续期两周,期满必须归还。
智能图书馆
智能图书馆
摘要:图书馆常见于学校、社区、科研中心,方便人们查阅资料,扩充知识面。然而,传统设计的图书馆,有着一定的缺陷。比如,要借的图书不在指定的书架上;借还书耗费时间长;图书类别多,管理繁琐等。随着物联网技术的发展,图书馆也将在其影响下,产生翻天覆地的变化。本文将介绍新型图书馆——智能图书馆的技术、组成,将其充分的展现出来。
关键词:图书馆;智能图书馆;物联网;RFID技术。
1绪论
1.1传统图书馆的现状
传统的图书馆图书管理大多采用二维码技术,需要人工扫描、分类、盘点,消耗了大量的人力资源。大多数图书馆采用条码信息录入与磁条报警相结合的管理方式。图书在借阅和归还程序上,需要大量工作人员的服务,同时耗费了大量的时间去扫描条形码,工作繁琐无创新。对于借阅人员,很难及时准确的找到所要的书册。 1.2智能图书馆
智能图书馆亦称为智慧图书馆,是把智能技术运用在图书馆建设之中形成的一种现代化建筑,是智能建筑与高度自动化管理的数字图书馆的有机结合和创新,是在二者共同发展的基础上产生的,它应同时具备两者的设计思想、基本要求、特征和功能。智慧图书馆= 图书馆+物联网+ 云计算+ 智慧化设备,它通过物联网来实现智慧化的服务和管理。本文认为智能图书馆是利用
数字图书馆
数字图书馆
数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说,数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆,是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统,是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。
数字图书馆是一门全新的科学技术,也是一项全新的社会事业。简言之,数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源,能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。
数字图书馆不是图书馆实体:它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术,以普遍存取人类知识为目标,创造性地运用知识分类和精准检索手段,有效地进行信息整序,使人们获取信息消费不受空间限制,很大程度上也不受时间限制。
“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴:数字化图书馆和数字图书馆系统,涉及到两个工作内容:
一是将纸质图书转化为电子版的
图书馆法知识竞答活动
舞阳县图书馆开展
“拥抱新时代 共享书香苑“有奖知识竞答活动
2018年2月9日下午,舞阳县图书馆在三楼多功能报告厅举办了“拥抱新时代 共圆书香苑”活动,图书馆志愿者 孟寨镇实验幼儿园园长佟战巧主持了本场活动,
本次竞答内容是新颁布的《中华人民共和国图书馆法》的相关知识,全体读者踊跃参与了提问竞答环节。
此次活动旨在宣传《中华人民共和国图书馆法》,活动中,主持人以答题送奖的形式,图文并茂地向小朋友们解读了《公共图书馆法》的部分法条,把原本单调乏味的法规穿插于抢答、绕口令、成语接龙等答题中,极大地提高了孩子们参加活动的热情,活动最后并给表现优秀的小朋友派发了奖品,真正做到了寓教于乐。
此外,舞阳县图书馆还通过条幅、展板、法律法规等
形式,向广大读者宣传、普及《公共图书馆法》,并广泛听取读者意见,提高服务水平。
相关法规:中华人民共和国公共图书馆法由国家立法机关制定或认可的有关图书馆事业和图书馆活动的专门法规。它是建立与管理图书馆,制定图书馆行政法规和规章制度的总依据。图书馆法是调节国家与图书馆之间、图书馆与其他组织《公共图书馆法》之间以及图书馆与读者之间等在图书馆活
动中所产生的各种关系的法律规范,是国家领导、组织和发展图书馆事业的重要手段,
图书馆管理系统的活动图
图书馆管理系统的活动图1. 2. 3. 借阅者的活动图 图书管理员的活动图 系统管理员的活动图
1.
借阅者的活动图
2.
图书管理员的活动图
3.
系统管理员的活动图
① 系统管理员维护借阅者帐户的活动图 ② 系统管理员进行书目信息维护的活动图 ③ 系统管理员维护书籍信息的活动图
(1)系统管理员维护借阅者帐户的活动图
(2)系统管理员进行书目信息维护的活动图
(3)系统管理员维护书籍信息的活动图
小学图书馆工作总结
小学图书馆工作总结
篇一:小学图书馆工作总结范文 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了.在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高.现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:规范管理, 一,规范管理,提高管理水平1,健全各种管理制度,正常开展借书,阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类,编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师,学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作.2,认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化,制度化,全心全意为全校师生服务.学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评.3,及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找,查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用.4,培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮,防折,不涂划,不污损,一学期来,图书室的图书完好无损.开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标. 二,开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标.图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围.本学年中