森林报秋的题目和答案

《森林报.秋》竞赛题

姓名： 成绩：

一、填空题。

1.《森林报》这一系列书籍的作者是__________是哪个国家的作家？__________ 2.这一本书是写大自然哪几个季节的内容？__________

3.公驼鹿的犄角又宽又大，像犁似的，因此有人把公驼鹿叫做___________.(P15) 4.秋天的蘑菇，小蕈（xùn）帽上就好像敷着一层粉似的，就好像它们长霉了一样，其实这一层粉是__________(P18)

5.秋天，兔妈妈们又生下了小兔儿！这批秋天生下的一窝小兔，我们称作 ____________（P9）

6.猎人猎灰鼠的第一伙伴是____________，它打猎需要有三样工具：灵敏的____________，锐利的____________和机灵的___________。P152 7.书中有这样一段话：

我去打水的时候，一喊：“魔法师，跟我来！”它就会落在我的肩上跟我走。 我们喝早茶的时候，魔法师首先张罗起来：又是抓糖，又是抓甜面包，有时候还直接把爪子伸到滚烫的牛奶里面。

最搞笑的是我去菜园子里给胡萝卜除草的时候。魔法师蹲在垄

《森林报》秋阅读练习（30分钟）

1、毒蘑菇与洋口蘑不同的特征主要在它 帽子底下没有领子，帽子上面没有鳞片，帽褶或黄或绿，孢子乌黑。 4分 2、秋天，候鸟飞走的次序跟来时恰好相反，那些羽毛缤纷艳丽的 鸟儿最先飞走。4分

3、林木也有战争？ 云杉和白桦树之间的战争，谁获胜？赢的过程是怎样的？有，云杉胜，迅速生长，挡住白桦所需的阳光。1+1+2分，4分

4、狡猾的猎人用 假琴鸡 迷惑琴鸡，用 面包团（和小狗）诱捕好奇的雁，用 六条腿的怪马 接近雁群， 用 号角声 吸引老麋鹿。4分一题，16分

5、蝴蝶和蚊虫秋季都藏到哪里去了？钻到树皮、墙壁的裂口和缝隙里藏起来了。4分

6、到了10月，大自然只有七种天气：播种天、落叶天、毁坏天、泥泞天、怒号天、倾盆天和扫叶天。2分一题，12分

7、姬蜂把它的幼虫产在蝴蝶幼虫里，熊的身体就是它的储藏室，松鼠把采集到的 蘑菇 穿在松枝上晒干当点心，不过，它最喜欢的食物还是榛子和胡桃（核桃）。4分一题，16分

8、白桦树上有时会有一束束四散开来的黑细树枝，叫作“女妖的笤帚”。这里作者用了比喻的修辞手法。4分，8分

9、猎人猎捕松鼠的首选伙伴是 北极犬（莱卡狗），它同时具备了三样工作器官 灵

《森林报》秋阅读练习（30分钟）

1、毒蘑菇与洋口蘑不同的特征主要在它 帽子底下没有领子，帽子上面没有鳞片，帽褶或黄或绿，孢子乌黑。 4分 2、秋天，候鸟飞走的次序跟来时恰好相反，那些羽毛缤纷艳丽的 鸟儿最先飞走。4分

3、林木也有战争？ 云杉和白桦树之间的战争，谁获胜？赢的过程是怎样的？有，云杉胜，迅速生长，挡住白桦所需的阳光。1+1+2分，4分

4、狡猾的猎人用 假琴鸡 迷惑琴鸡，用 面包团（和小狗）诱捕好奇的雁，用 六条腿的怪马 接近雁群， 用 号角声 吸引老麋鹿。4分一题，16分

5、蝴蝶和蚊虫秋季都藏到哪里去了？钻到树皮、墙壁的裂口和缝隙里藏起来了。4分

6、到了10月，大自然只有七种天气：播种天、落叶天、毁坏天、泥泞天、怒号天、倾盆天和扫叶天。2分一题，12分

7、姬蜂把它的幼虫产在蝴蝶幼虫里，熊的身体就是它的储藏室，松鼠把采集到的 蘑菇 穿在松枝上晒干当点心，不过，它最喜欢的食物还是榛子和胡桃（核桃）。4分一题，16分

8、白桦树上有时会有一束束四散开来的黑细树枝，叫作“女妖的笤帚”。这里作者用了比喻的修辞手法。4分，8分

9、猎人猎捕松鼠的首选伙伴是 北极犬（莱卡狗），它同时具备了三样工作器官 灵

森林报测试题及答案

【篇一：整本书阅读题答案】

>一、 填空

1. 蜘蛛、小猪、王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑

2. “我不想死啊，我不想死！” “你不会死的，我救你”“再见”“夏洛的网”

二、连线 三、选择

1.g2.d 3.b4.c 5.c 6.d 7.b 8.a 9.c 10.d 四、是非

五、问答（略）

《草房子》阅读答案 一、 填空

1. 曹文轩 《红瓦》《根鸟》《天瓢》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等

2. 救落水女孩乔乔救油麻地小学里一个落水的南瓜 二、连线

桑桑落难小王子 陆鹤生活在象牙塔

杜小康 努力挽回自尊的小男孩 性格倔强、常惹祸

细马善良懂事，不让奶奶操心 三、选择

1.c 2.a 3.d 4.b 5.c 6.b 7.a 8.c 9.a 10.c 四、是非

五、问答（略）

《森林报》整本书阅读测试答案 一、判断题 二、选择题

1.c2.a3.a4.c5.c6.b 三、填空题

1．维〃比安基《少年哥伦布》 2． 12编辑部的文章打猎的故事

四、连线题（16颗★） 月23日前后

月21（22昼夜时间的长短再次相等 秋分月22（23

　　《森林报》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的动物，没跌宕起伏的情节，没有引 人入胜的悬念，但是，其中流露出动物与动物之间的真挚情感，让人感动不已。以下是小编整理的森林报的好句好段摘抄，欢迎阅读。

　　1、天空渐渐亮了起来，一轮嫣红的朝阳，从东山后面拖地跳了山来，顿时，天地间霞光四射，流水溢彩。

　　2、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

　　3、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

　　4、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

　　5、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

　　6、一按电钮，洗衣机就隆隆地唱起欢乐的歌，歌声停止了，衣衫也就干净了。

　　7、黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流荡。初秋，院后那棵高大的樱树上结满了樱桃，像一个个小灯笼挂在树上，藏在叶间。

　　8、“当、当、当”爷爷的那座老钟又扯开了嘶哑的喉咙，发出了沉闷而又悠长的声音。

　　9、瞧，一条大鲤鱼跳出水面，那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像

<<森林报》阅读测试

姓名 _______ 班级_______ 学号________

一、选择题（每题5分）

（ ）1、候鸟离乡月是几月至几月？

A、8月—9月 B、9月—10月 C、10月—11月

（ ）2、什么鸟在春天的时候喃喃自语：“我要卖掉皮大衣，买件外套”；在秋天时又叫：“我要卖掉外套，买件皮大衣”？

A、雄黑琴鸡 B、雌黑琴鸡 C、喜鹊 （ ）3、兔子奔跑时，往山上跑容易，还是往山下跑容易？ A、山上跑 B、山下跑 C、都不容易 （ ）4、青蛙的舌头，哪一端固定在嘴巴里？

A、前舌尖 B、后舌尖 C、中间 （ ）5、鸟和爬虫谁更怕冷？

A、鸟 B、爬虫 C、都一样 （ ）6、什么甲虫以出生月份命名？

A、金龟子 B、粪虫 C、瓢虫 （ ）7、蜘蛛有几条腿？

《森林报 春》阅读交流课

王 英

一、活动目标：

1、学习小组合作汇报，交流所获得的科普知识。 2、透过对书中精彩片断阅读交流了解科普作品的特点。

3、通过竞赛形式激发对《森林报。春》整套作品持续性的阅读兴趣。 阅读指导过程：教师活动 学生活动 二、活动过程 （一）、交流书中内容

师：同学们，前段时间开始我们一起在阅读着一本书《森林报 春》。今天这节课我们就来聊聊这本书。

1、这本书是谁写的？在这本书里，作家写了写什么内容？（春天里，一些动植物的生活、森林里发生的一些有趣的事情、农庄里发生的一些事情、苏联人民爱护鸟、种植树苗）

2、同学们，《森林报 春》这本书向我们介绍了很多种动植物。现在请各学习小组汇报自己小组喜欢的、读到动植物。 学生用动植物的名片交流自己从书中认识了解到的动植物。 3、小组比赛书中知识竟猜题目。规则：由各小组出两道题目（书中内容），其他组抢答，最后评比比赛结果。 二、交流书的写作特点

1、森林中还发生许多的事情，哪件片段的描写令你印象深刻？ 预设：

有一天早晨，阳光明媚地照着大地。突然，从远处传来了好像手枪对射的声音。我们的森林记者急急忙忙地跑向那里。

原来，云杉种族已经开始发动进攻了：它们派出了自己的空军去抢占刚刚空出

　　在城市中的我，对于大自然已经越来越陌生。通过阅读了《森林报》以后，我能够感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，能够重新感受春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……

　　苏联作家维?比安基写的《森林报》一共有春、夏、秋、冬四本，我已经都看完了。阅读完这四本厚厚的书，我只用了短短两天时间，因为这些书实在是太有趣了。这套书讲述了春、夏、秋、冬四个季节中森林里发生的故事。有的讲动物们的故事，有的讲植物们的故事，也有的是讲猎人们打猎的故事，文笔生动活泼，轻松幽默，让我看了就不想停下来。我最喜欢的一个栏目是“打猎”。这个栏目都是讲猎人怎么打猎的，有猎熊，有猎狼，有猎灰鼠，有猎野鸭……猎狼很有趣，猎人会设计各种圈套、陷井。给我印象最深的是一个用木桩围起来的环形捕狼圈，圈上只有一个往里开的门，狼只要被诱饵吸引进去就再也出不来了。森林报》里的插图画的也不错，是书中不可缺少的一部分，让我特别喜欢。

　　这是一套关于大自然四季变化的百科全书，它把我带进了大森林，让我感受到了那儿的美丽和神奇。现在城市里到处都是“水泥森林”，大家都见不到真正的森林了。好在现在人们也开始懂得爱护环境了，我希望见到的不只是书中的森林，身边的森林也快快矗立起来呀！

<<森林报》阅读测试

一、选择题（每题5分）

（ ）1、候鸟离乡月是几月至几月？

姓名 _______ 班级_______ 学号________

A、8月—9月 B、9月—10月 C、10月—11月

（ ）2、什么鸟在春天的时候喃喃自语：“我要卖掉皮大衣，买件外套”；在秋天时又叫：“我要卖掉外套，买件皮大衣”？

A、雄黑琴鸡 B、雌黑琴鸡 C、喜鹊 （ ）3、兔子奔跑时，往山上跑容易，还是往山下跑容易？

A、山上跑 B、山下跑 C、都不容易

（ ）4、青蛙的舌头，哪一端固定在嘴巴里？

A、前舌尖 B、后舌尖 C、中间

（ ）5、鸟和爬虫谁更怕冷？

A、鸟 B、爬虫 C、都一样 （ ）6、什么甲虫以出生月份命名？

A、金龟子 B、粪虫 C、瓢虫

（ ）7、蜘蛛有几条腿？

探寻森林里的秘密

——走近《森林报》读书推荐课 李秋实

教学目标：

1．了解苏联著名的科普作家和儿童文学作家维·比安基的《森林报》的主要内容。 2.走进森林，领略神奇世界，感受自然魅力。

3.结合《森林报》选文，体会作者的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。 教学过程：

一、谈话导入

1．同学们，你们知道世界上有多少种动物吗？全世界已知的动物超过150万种，其中昆虫就有100万种以上，飞禽走兽50余万种。说说你见过那哪些动物？

2．还记得我们学过的课文《松鼠》吗？文中的松鼠给你留下怎样的印象？《松鼠》的作者就是苏联著名的科普作家和儿童文学作家——（维·比安基），它选自——（《森林报》）。这节课就让我们走进维·比安基的《森林报》。

二、了解维·比安基

1．说说你对维·比安基的了解。 2．老师这也有一些资料（出示）

（1）维〃比安基（1894～1959）只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。著名儿童科普作家和儿童文学家维〃比安基正是抱着这种美好的愿望，为孩子们创作了《森林报》和《少年哥伦布》。

18