java语言基础实验报告 实验总结

学 生 实 验 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

（理工类）

Java程序设计试验 专业班级：

学生姓名：

指导教师：

20 14 ——20 15 学年 第 一 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称： Java编程基础

学 生 实 验 报 告

学 院： 用友软件学院 课程名称： Java程序设计 专业班级： 软件工程084班 姓 名： 陈贝贝 学 号： 0088225

学生实验报告(一)

学生姓名 实验项目 陈贝贝 学号 0088225 同组人：无 编程分解整数 ■必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 ■操作性实验 □综合性实验 实验地点 指导教师 Z113 毛澄映 实验仪器台号 实验日期及节次 Z113-B09 2011-3-10 1-4节

一、实验综述

1、实验目的及要求

实验目的：

1. 学习数据表示、运算符和表达式； 2. 认识Java的基本数据类型；

3. 养成良好的程序调试和编程风格。 试验要求：

编写程序，读入0到1000的一个整数并将其各位数字之和赋值给一个整数。如，整数932各位数字之和为14。

2、实验仪器、设备或软件

1. 个人计算机PC； 2. Eclipse编程环境。

二、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）

(1) 步骤一

1. 新建包，命名为

According to Office Party of mass line education practice activities led group of unified arrangements, units main led to for cadres workers Shang a times party lecture, due to himself level limited, only put this stage concentrated learning of experience today and everyone common with learning exchange, purpose is let we further deep understanding mass line of connotation, insisted party of mass line, do masses work, following main from four a aspects told: a, and full awareness party of mass line education practice activi

学 生 实 验 报 告 册

（理工类）

课程名称：面向对象程序设计 专业班级：16计算机科学与技术（专转本）

学生学号： 1613203022 学生姓名： 张义丹

所属院部： 计算机工程 指导教师： 刘 晶

20 16 ——20 17 学年 第 2 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告上交电子稿，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。

实验报告书写说明

实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。

实验

Ch4类和对象练习题之方法 一 简答题

1、 如果在一个返回值的方法中，不写return语句会发生什么错误？在返回值类型为void

的方法中可以有return语句吗？下面的方法中的return语句是否会导致语法错误？ public static void xMethod(double x,double y){ System.out.println(x+y); return x+y;} (1)没有返回值 (2)不可以 (3)会

2、 什么是值传递？给出下面程序运行的结果,分别给出调用max之前、刚进入max方法、

max方法刚要返回之前以及max方法返回之后堆栈的内容。 public class Test{

public statci void main(String[] args){ int max=0; max(1,2,max);

System.out.println(max); }

public static void max(int value1,int value2,int max){ if(value1>value2) max=value1; else

max=value2; } } (1)值传递是指在调用函数时将实际参数复制一份传递到

实验三Java数组和方法应用

一、实验目的

1、掌握数组的定义及使用方法；

2、掌握数组的引用传递；

3、掌握方法及方法的重载。

二、实验学时

2学时

三、实验类型

验证性实验

四、实验需求

1、硬件

每位学生配备计算机一台

2、软件

Windows 7操作系统，JDK，eclipse，MySQL

3、网络

无

4、工具

无

五、实验理论与预备知识

1、数组的定义及使用方法；

2、数组的引用传递；

3、方法及方法的重载。

六、实验内容与结果

1、编程求1！+2！+3！+…+20! 的值并显示，要求使用方法完成。

public class one {

public static void main(String[] args) {

double n = mults(20);

System.out.print("1!+2!+3!+……+20！= "+n);

}

//定义计算阶乘方法

public static double mults( long x ) {

double n=0;

long b=1;

for(int i=1;i<=x;i++)

{

for(int j=1;j<=i;j++)

{

b=b*j;

}

共5页,第1页

n=n+b;

}

return n;

}

}

2、输出一个乘法口诀表，需要两层循环。

public class two {

public st

工学院计算机系 Java程序设计 实验指导

长江职业学院

JAVA语言程序设计实验指导书

专 业： 学 号： 姓 名： 班 级： 指导 老师：

软件教研室 编

1

工学院计算机系 Java程序设计 实验指导

实验一 顺序结构程序设计

一、实验目的

通过本次实验，同学们应该初步掌握Java程序开发过程，Java顺序结构程序设

计的方法掌握Java程序开发的一般步骤。同时初步了解JCreator3.50的集成开发环境（即IDE），了解JCreator3.50的集成开发环境（即IDE）有哪几部分组成，IDE的各个组成部分的作用又是什么。 二、实验内容

1、JCreator3.50的集成开发环境（即IDE） 2、Java程序开发过程。

3、编写一个将摄氏温度转换为华氏温度的程序，其转换公式如

学 生 实 验 报 告 册

（理工类）

课程名称：面向对象程序设计 专业班级：16计算机科学与技术（专转本）

学生学号： 1613203022 学生姓名： 张义丹

所属院部： 计算机工程 指导教师： 刘 晶

20 16 ——20 17 学年 第 2 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告上交电子稿，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。

实验报告书写说明

实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。

实验

实验1 分析成绩单

一、实验目的：掌握字符输入、输出流用法。 二、实验代码： Fenxi：

import java.util.*; public class Fenxi{ public static double getTotalScore(String s){ Scanner scanner=new Scanner(s); scanner.useDelimiter(\ double totalScore=0; while(scanner.hasNext()){ try{ double score=scanner.nextDouble(); totalScore=totalScore+score; } catch(InputMismatchException exp){ String t=scanner.next(); } } return totalScore; } }

AnalysisResult： import java.io.*; import java.util.*;

public class AnalysisResult{ public static v

学 生 实 验 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

（理工类）

JAVA程序设计 专业班级：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxx 学生姓名： xxxxxx

xxxxxxxxxxx 指导教师： xxxxxxxx

20 14 ——20 15 学年 第 1 学期

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分