普通话培训朗读与说话教案

天门职业学院课程教学实施方案

2014～2015学年度第 2 学期

开课院系 茶学院 课程名称 普通话 授课班级 14中职酒店 14中职幼师 任课教师 荣美

填表日期： 2015 年3月 8 日

填 写 说 明

1．本方案由任课教师填写，教研室主任、系主任审核同意后，于每学期第二周交系办公室存档。

2．本方案一式二份：开课系一份、教师本人一份。

3．所有栏目应填写完整，空格不够可自行加页或适当调整表格。

课程类别 开课时间：第 1 周 至 第 16 周，周 课 时 2 本 学 期 学 分 考核要求： 考 核 类 型 （考 试 / 考 查） 考查 考 核 方 式 成绩分配： 期末考试成绩占总分比例 60 % 平时成绩占总分比例 40 % 其中：书面作业占 10 % 实践性环节占 20 % 考勤

2014年普通话水平测试优秀说话范文汇总 普通话考试优秀说话范文: 我最爱读的小说

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著，有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说，还有很多当代小说，其中，我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。 在看过的校园小说中，我最爱读的一本就是《三重门》，不知道大家看过这本书没有，它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。

《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书，有的学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。

《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小

1、我的愿望(或理想)

我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

2.我的学习生活

人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。

可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以

1、我的愿望(或理想)

我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

2.我的学习生活

人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。

可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以

1.我的愿望（或：我的理想）

2.我的学习生活

3.我尊敬的人

4.我喜爱的动物（或植物）

5.童年的记忆

6.我喜爱的职业

7.难忘的旅行

8.我的朋友

9.我喜爱的文学（或艺术）形式

10.谈谈卫生与健康

11.我的业务生活

12.我喜欢的季节（或天气）

13.学习普通话的体会

14.谈谈服饰

15.我的假日生活

16.我的成长之路

17.谈谈科技发展与社会生活

18.我知道的风俗

19.我和体育

20.我的家乡（或熟悉的地方）

21、谈谈美食

22.我喜欢的节日

23.我所在的集体（学校、机关等）

24.谈谈社会公德

25.谈谈个人修养

26.我喜欢的明星（或知名人士）

27.我喜爱的书刊

28.谈谈对环境保护的认识

29.我向往的地方

30.购物（或消费）的感受

一、我的愿望 我从小就想当一名导游，初中毕业后我就义无反顾地选择了这个专业。我们国家地大物博，拥有世界一流的旅游资源，如雄伟的长城、秦代的兵马俑、奇异的云南石林、险峻的长江三峡、瑰丽的溶洞、秀丽的桂林山水、卓绝的石窟艺术，这一切都吸引着我，我要把这美丽的风景介绍给全世界的游客。说起导游，有人觉得这是一个非常浪漫的专业。将来当了导游，每天领着游客游山玩水，吃香的，喝辣的，多好啊！也有人觉得这是一个非常艰苦的专业。如果当了导游，通常要起三

　　在报名普通话水平测试之前，我理所当然地认为普通话很容易。然而，当自己真正去备考的时候，我发现，自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。

　　通过长时间的学习，我总结了我们平时在说普通话过程中容易犯的错误类型，主要有以下几类：

　　第一，单音节字的误读;所谓单音节字，指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩【chéng】，很多人会将它读成第三声;氛围的氛【fēn】，有人会将它读成第四声。除此之外，洁癖的癖、友谊的谊、终于的于等等，都是容易被读错的单音字。

　　第二类是多音字的误读;所谓多音字，就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得，区分多音字的方法有很多，但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字，当它读第一声的时候有两种解释，一个是跟直相对的，如曲线、弯曲等;另一个是用作姓氏。当它读错第三声的时候则与音乐有关联，如歌曲、乐曲、曲调等等。再比如说，炸油条的炸有两个读音，当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声，如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了，如炸弹、爆炸。

　　第三，轻声。有很多词语都是必须要读成轻声的，当我们平常不注意的话就容易忽略。比如热

谈谈美食

说起美食，我就会想起“满汉全席”，不过这对我们来说是很不现实的。其实在日常生活中也有很多美食呢！

随着我一天天的长大，妈妈说总要教我一些简单的

菜。就这样，我在妈妈那学到了很多做菜的小窍门。比如说：在烧红烧肉时，放些啤酒，这样烧好的肉嫩且有光泽。

记得有一次是奶奶生日，爸爸妈妈都去给奶奶祝寿

去了，而我因为要上学只好自己一个人在家吃饭。妈妈说家里还有米饭，中午让我去买点熟食吃。中午放学后，我带着买好的熟食回到家。一时不知做什么好。这是我长这么大第一次一个人在家吃饭。于是，我想自己再做一个菜-鸡蛋羹。这个菜妈妈经常做给我吃，而且我觉得很简单。我从冰箱中取出两个鸡蛋。打到碗里，放些盐、鸡精绞匀，再倒点凉白开（因为原来听妈妈说如果不加水，蒸出的鸡蛋羹会有蜂窝眼，而且也不嫩）。这样就可以下锅蒸了。本以为自己能吃上一份美味的鸡蛋羹，没想到蒸好的鸡蛋羹不但有蜂窝眼而且上面还有一层水。没办法自己蒸出来的就凑合着吃吧。晚上放学回到家，急忙向妈妈寻问是怎么一回事。原来在蒸鸡蛋羹的时候要拿一个碗将装有鸡蛋羹的碗口盖住，这样蒸出的鸡蛋羹又嫩又滑，不会再出现蜂窝眼和水了。妈妈边说边让我做给她看，结果正如妈妈所说。

这是一道极其普通的家常菜，材料也十分

普通话考试说话童年趣事

普通话考试说话范文童年趣事

范文一：童年趣事

童年，就像一首歌，她有着歌的精彩;童年，如一首诗，它包含

着诗的韵味;童年，似一幅画，它有着画的美丽。啊!多么令人留恋

的童年，就像一串糖葫芦，让人品尝它的甜蜜。现在，长大了，不

时回想起发生在童年的趣事!

那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖，记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说：“糖吃多了，会容易形成

龋齿，牙会疼，所以每天只能吃两块。”我一听急了，央求说：

“妈妈每天吃四块吧!”妈妈坚决地说：“不行。说完就把剩下的糖

装在糖盒了，转身回到了她的卧室，把糖藏了起来。因为每次只能

吃两块，我觉得不过瘾，老想再吃几块可又不敢说什么，因为我知

道妈妈是说一不二的。

有一天，妈妈上班了，只有我一个人在家写作业，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起来，不一会儿，我就在壁柜的抽屉里

找到了，我吃了几块以后，连忙把水果糖藏了起来，把糖盒放回原处。

妈妈回来了。她笑着说：孩子，吃糖了。”说着，就拿出了糖盒当她打开糖盒一看，惊讶的说：“啊，糖怎么少了?”我一听，笑了

起来，“怎么了?糖呢?”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我

得意的说，妈妈一厅，生气了，命令我把糖拿出来。不但没收了糖，还罚我一星期不许

谈谈美食

说起美食，我就会想起“满汉全席”，不过这对我们来说是很不现实的。其实在日常生活中也有很多美食呢！

随着我一天天的长大，妈妈说总要教我一些简单的

菜。就这样，我在妈妈那学到了很多做菜的小窍门。比如说：在烧红烧肉时，放些啤酒，这样烧好的肉嫩且有光泽。

记得有一次是奶奶生日，爸爸妈妈都去给奶奶祝寿

去了，而我因为要上学只好自己一个人在家吃饭。妈妈说家里还有米饭，中午让我去买点熟食吃。中午放学后，我带着买好的熟食回到家。一时不知做什么好。这是我长这么大第一次一个人在家吃饭。于是，我想自己再做一个菜-鸡蛋羹。这个菜妈妈经常做给我吃，而且我觉得很简单。我从冰箱中取出两个鸡蛋。打到碗里，放些盐、鸡精绞匀，再倒点凉白开（因为原来听妈妈说如果不加水，蒸出的鸡蛋羹会有蜂窝眼，而且也不嫩）。这样就可以下锅蒸了。本以为自己能吃上一份美味的鸡蛋羹，没想到蒸好的鸡蛋羹不但有蜂窝眼而且上面还有一层水。没办法自己蒸出来的就凑合着吃吧。晚上放学回到家，急忙向妈妈寻问是怎么一回事。原来在蒸鸡蛋羹的时候要拿一个碗将装有鸡蛋羹的碗口盖住，这样蒸出的鸡蛋羹又嫩又滑，不会再出现蜂窝眼和水了。妈妈边说边让我做给她看，结果正如妈妈所说。

这是一道极其普通的家常菜，材料也十分

我的愿望

也许由于受家庭的影响吧！我从小就喜欢老师这个职业，从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。 初中毕业那年，我毫不犹豫地在志愿表上填下：“中师”两个字。我的老师为我感到惋惜！他说：“考个重点高中以后就是个大学生了，以你目前的潜力是没问题的。嗯！可惜啊！” 可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。他们都对我这样说：“人生的价值在于贡献，无论是科学家，高级干部，和教师都一样是贡献。贡献是不分职业高低的！”我很感谢母亲和大哥对我的大力支持。我怀着当教师的愿望努力学习，拼搏！终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门。我知道当一名好教师并不是一件容易的事情。在师范学校里我刻苦地练习基本功。“三笔字”是我的弱项，特别是粉笔字。一写出来不是站不稳就是弱不禁风。我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书，就误人子弟。我便坚持天天抽空练习写粉笔字。抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧，我的粉笔字也渐渐地像点样了。如今我就要毕业了，现在我以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望实现了。蓦然回首往事：原来走过许多曲折坎坷的路！原来我对教师这个职业竟是那样的痴情！我的愿望实现了

我尊敬的人

老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程