初中学校招生宣传美篇

白道口一中宣传材料

我校创办于1987年的白道口镇中，一路走来，在31年的发展历程中，积淀了“尚美教育  砥砺前行”的办学理念。目前学校占地面积32亩，建筑面积10089平方米 ，现有学生683人，15个教学班，教职工62人，有音体美、信息技术、图书、实验、仪器等10多个功能教室，各类专业教师齐全。教师队伍梯队建设均衡，学科素养逐年提升。学校以“尚美教育  砥砺前行”为办学理念，全面贯彻素质教育方针，注重学生全面素质的提高和创新能力的培养，重视学生身心健康和谐的发展，发展学生个性，努力培养新世纪人才。还有学校有一个精诚团结、勇于创新、求真务实的领导班子；善于运用科学的管理手段、不断完善内部管理机制；努力实现人文精细的学校管理体系、规范高效的课堂教学模式和阳光活力创新向上的校园文化。学校教风严谨，学风淳朴，得到上级部门和社会的认可。

1.高效课堂建设

我校在滑县教体局和白道口中心校的科学领导下，以高效课堂指引为主线，向40分钟课堂要质量，结合学校实际情况，形成了适合本校的“四环六步”教学模式。坚持初级目标学生自主学习、中级目标小组合作互动、高级目标探究释疑、展示评价，努力实现了四个环节的和谐统一、灵活

招生策划的原则 (一) 竞争性原则 竞争性是由教育机构的生存和发展的需要决定的,没有竞争就不能促进教育机构发展.通过招生策划,寻找生源市场空间,争夺生源市场份额,获得生源数量和质量上的竞争优势,这是竞争所期望的.招生策划有两种表现形式:一种是正当竞争,一种是非正当竞争.以一所学校为例,若要采取正当竞争获得招生成功,须把握两个重点:一是把握学校的办学定位、办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求.正确的做法是,在这两者之间,找到教育资源供给与需求的结合点,确定招生策划的重点和突破点,从而获得招生的竞争优势,达到招生策划预想的招生效果. (二) 真实性原则 教育机构的招生代表首先需要把所在教育机构真实地展现给学生,展示出学校的办学思想、办学特色、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考.相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败. (三)规范性原则 招生代表在进行

第一篇：初中学校管理述职报告

初中学校管理述职报告

袁朝阳2014.11.12

尊敬的各位领导：

阳城中心校现有初中一所，在校生210人，小学四所，在校生667人，幼儿园三所，在校生712人，全区共有教师163名。新学年，全区各学校教育教学秩序稳定，师生工作学习情绪高涨，各项工作正健康有序的开展。

阳城中心校辖区人口少，生源严重不足，办学条件薄弱。使全区教育处于最困难的时期。严峻形势给阳城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务，我们必须快速发展才能扭转落后被动的局面。

一年来，我们始终坚持“以学生发展为本，以健康成长为基”的办学理念，坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办学目标，以“办人民满意学校、增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定，一手抓创新发展；一手抓教学管理，一手抓学校特色建设。继续深入推进“阳城中心校二三五工作要领”，二是常规加细节，规范+特色管理理念；三全行动策略，全面规范办学行为，全面推进课程教学，全面推进素质教育；五好工作常规：读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。

在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作

一、进一步加强师德师风建设，开拓师德建设新渠道

倡导阳城教育精神：创新争先 修德 奉献

树立师德标兵：扎实工作、勇争第一的晓明精神

敬业奉

昆明市公安局特警防暴功夫训练基地滇东北培训部

久违的感动

永远都忘不了这一天-------2011年12月1日。

在昆明筇竹寺的背后，有一道大大的门，以绿色为主色的迷彩色装点着它。我们驱车直入，看到我第一批学生。他们头戴钢盔，身着警服。俨然一道警界风景线。

下车短暂寒暄后，我们开始看昆明特警防爆大队功夫训练基地为我们培养的学生的结业表演。

寒风中，孩子们开始表演了。擒拿、格斗、搏击、队列、拳术，每一招每一式都有力而且到位。一共12场表演，场场有身体重重撞击水泥地板的声音，场场有受伤的呻吟声，场场有昆明市公安局领导的赞许声，场场也都精彩异常。

谁曾想，这些两个月前的纨绔子弟，两个月后竟成了警界的风景线！

谁曾想，这些一直高昂的头颅，会在两个月的学习后，有涵养的低下！

谁又曾想，这些一直觉得全世界都欠他们的少爷小姐们，竟义无反顾的跪在老师们面前谢恩！

谁又说过------“习惯了得到，却忘记了感恩”。其实一切只缺一个感动，不是吗？

这个让我瑟瑟发抖的寒冷下午，也让我找回了久违的感动。

写于2011年12月6日23时曲靖家教联盟西区学习中心

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初中学校阳光体育活动总结（五篇）

育活动总结范文一：

为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下： 一、领导重视，部署周密

成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。

二、组织比赛，营造氛围

我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我

健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在2009

初中学校自评报告

实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平，促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平，更好地办好人民满意的教育，在上级教育行政部门及市委、市政府的支持、关心和高度重视下，我们努力把黎民居中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。按照《沧州市标准化初中学校评估标准》，学校开展了自评工作，首先成立了以校长为组长的自评领导小组，制定了自评计划和方案，然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下： 黎民居中学始建于一九五六年，学校占地面积3万平方米，生均占地面积平方米，校舍建筑面积5194平方米，生均建筑面积平方米，现在教学班15个，平均每班学生33人，共计489名学生，校址位于黎民居村东部，周边为居民住宅和农田，无工业区，外界环境的影响和干扰相对较小，道路宽阔畅通，交通便利，学校选址合理，环境相对安全宁静卫生，是较好的办学场所。

学校有理、化、生实验室，仪器室，均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范，有《实验员工作守则》、《实验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验

初中学校自评报告

实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平，促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平，更好地办好人民满意的教育，在上级教育行政部门及市委、市政府的支持、关心和高度重视下，我们努力把黎民居中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。按照《沧州市标准化初中学校评估标准》，学校开展了自评工作，首先成立了以校长为组长的自评领导小组，制定了自评计划和方案，然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下： 黎民居中学始建于一九五六年，学校占地面积3万平方米，生均占地面积平方米，校舍建筑面积5194平方米，生均建筑面积平方米，现在教学班15个，平均每班学生33人，共计489名学生，校址位于黎民居村东部，周边为居民住宅和农田，无工业区，外界环境的影响和干扰相对较小，道路宽阔畅通，交通便利，学校选址合理，环境相对安全宁静卫生，是较好的办学场所。

学校有理、化、生实验室，仪器室，均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范，有《实验员工作守则》、《实验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验

计划，管理学术语，拆解开“计划”的两个汉字来看，“计”的表意是计算，“划”的表意是分割，“计划”从属于目标达成而存在，“计划”的表意定义：计划是分析计算如何达成目标，并将目标分解成子目标的过程及结论。范文网为大家精心整理了初中学校心理健康教育计划优秀9篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：初中生学生心理健康教育教案 篇一

教学目标：

1、了解在人际交往中哪些人会受喜欢，这些人有哪些特点；

2、了解不受人喜欢的人有哪些特征；

3、学会正确看待自己和他人的交往，并找出在人际交往中需要加强和改进的地方；

4、通过人缘的活动课，使学生们了解怎样的行为才能得到大家的赞许；怎样的方式才是最好的交往方式。

教学用具：

多媒体

教学方法：

（活动课）情境创设、角色扮演式教学。

教学设计：

1、课题说明：由于初中新生的年龄特征、身心特点和学习环境的突变，他们的人际交往发生剧大改变；他们对新的环境、面对新的同学产生了人际交往困惑，这对他们的后续交往及学习生活带来隐患。如何帮助学生共同找到有效的、适合自己的交往方式，我设计了本课教学。

2、元认知能力的培养：通过人际关系相谈室--人缘篇中的案例系列的分析，引导他们有意识地内省自己在人际交友中遇到的问题，逐步澄清、渗透并建立起科学的人际交往

邱村初中招生简介,内附图片

教学楼全貌 明亮宽敞的餐厅 整洁的宿舍

美术室 音乐室

作为中考考点的理化实验室

理、化、生仪器室 图书阅览室

邱村初中招生简介,内附图片

致家长的一封信

尊敬的家长：

你好！

又到了一学年行将结束的季节，从小学升入初中孩子的身体会快速的发育，思想将日趋成熟,学业也越发紧张，您和您的孩子准备好了吗？

近几年来，好多家长选择将孩子送到县城或外地求学，费时费力费钱，既增加了家长的经济负担，也为孩子的到校返家增添了出行隐患，更主要的是，许多家长不考虑自身家庭与孩子的实际情况，真正的成为了“陪太子读书”的那部分人，孩子到了外地求学，相当一部分的孩子沾染了许多不良习气，成绩下降还是小事，影响终身发展才是真正的苦果。这是有许多真实事例的。以我们搞教育的理解，“适合的才是最好的”。

邱村初中作为一所公办全日制寄宿制中学,一直有着良好的社会声誉，今年开始，学校作为全县“国家标准化学校建设”的两个样

聘师启事

启英外国语学校2013年招生宣传材料

淮安市启英外国语学校是一所九年一贯寄宿制民办学校。学校拥有一流的教学设备、美丽整洁的校园，几年来学校面向省内外选拔一批年龄轻、水平高、业务精、能力强的教师团队。我校实行高品位的寄宿制管理，彻底解决了家教贵、家长忙的问题，学生从时间上每天可以多睡1小时，多学1小时，多锻炼1小时，有利于提高学习效率，增强身体素质。老师对住校生实行24小时无缝隙家长式管理。学生的综合素质提高非常快。学校先后获得了“全国民办先进学校”、“江苏省优秀民办学校”等荣誉称号。原省教育厅副厅长周德藩来我校视导给予高度评价“启英虽然起步晚、但起点高、发展快、质量好。”

2013年暑假开始，启英将全面导入新教育理念，打造新教育实验，打造新教育学校。新教育实验，是全国政协副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会副会长，著名教育家朱永新教授发起的基层学校改革行动。新教育，“帮助师生过一种幸福完整的教育生活”，“无限相信师生的潜能”，“教给孩子一生有用的东西”，“让学生与人类崇高精神对话”。启英，已经起航教育品质跨越提升的新的征程—通过“构筑书香校园，打造理想课堂，缔造完美教室”，进一步凝练校园文化，卓越教育质量，煅铸学校品牌。

新教育研究院，名