高中政教处一周工作总结范文

第一篇：高中政教处2014—2014学年下学期工作总结

本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

xx年2月，xx学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手，通过多种活动，培养学生感恩的心。

在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

通过这一系列的“感恩”主题教育活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，营造了文明和谐的校园环境

二、 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加

学校政教处年度工作总结范文【一】

　　20-年以来，我校政教工作在教育局、校领导的安排和领导下，在全体班主任同仁的大力支持和积极共同下，取得了长足的前进，在此，我把三年来自己的工作环境向大家汇报一些，不妥之处请攻讦指正。

　　一、政治思惟素质：老老实实做人

　　（一）、我在政治思惟上积极上进，认真学习各项教育方针、政策，努力实践科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时，连系自身现实，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思惟作风上脚踏实地，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲究实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；糊口作风上肃静峻厉稳重，激情亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止肃静峻厉大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

　　（二）、严守学校规章轨制，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。

政教处工作总结范本八篇【一】

　　本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：

　　一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对高一新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生积极参加军训，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

　　二、努力做好树立典型、宣传典

2017—2018学年度第二学期政教处工作总结

本学期，按照工作计划，在上级领导的正确指导和各位班主任老师的积极支持、配合下，政教处坚持立德树人为根本，以“六个育人”为主要途径，以打造优秀德育管理队伍为长期目标。通过一系列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教育、学生礼仪卫生教育等，营造了一个愉快、健康、安全、和谐的校园环境。但在工作中还存在着许多不足，为了下一步更好的有计划、有目的开展工作，进行了认真深入的刨析和梳理总结。具体内容如下：

一、加强班主任队伍的管理 

一是加强了对班主任工作的量化考核和评估，重新制定了《班主任评价方案》和《文明班评比办法》，新办法按照周评比和月排名的方式，对全校班主任进行评比考核。并将班主任的日常履职情况、班级安全事件、好人好事等计入到班主任的评比考核中来，使得对班主任的评价更加全面和具体。二是坚持班主任周工作例会制度，利用每周四下午第七节课召开班主任例会。通过例会总结上周班级、寝室出现的共性问题，以及文明班评比情况。同时布置下一周学校的总体工作。三是加强对后进班级班主任及年轻班主任的帮扶，通过帮扶使得后进班主任能够得到提高。四是加强了班主任法律法规的学习，通过对“教师法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等

2014—2015学年度第一学期德育工作总结

观海卫镇爱心学校

充实而忙碌的一学期即将结束，本学期政教处工作在方校长的正确领导和帮助支持下，在各年级 、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下，紧紧围绕学校的工作计划，结合学校实际、学生实际，坚持育人为本，营造和谐生生、师生关系为目标， 在学生层面上，不断加强对学生的政治思想品德、 法制纪律观念以及心理健康教育。着重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力。在班主任层面上，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。现将具体工作总结如下：

一、 强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用

1、德育工作能否做好的关键，就在于有没有一支高素质、能干的班主任队伍。本学期通过定期召开班主任工作会议，不定期同个别班主任面谈、座谈，通过不同途径的宣传、学习和指导，从而提高了班主任的认识水平和班级管理水平，从而达到了快速提高班主任素质的目的。

2、强化班主任管理，修订了班主任工作量化考核，通过制度建设和引领，从而大大的提高了班主任工作的信心和热情。在日常工作中，发现班主任工作亮点和出色之处及时提出肯定和表扬，通过树立典范，不仅真正让班主任

2014—2015学年度第一学期德育工作总结

观海卫镇爱心学校

充实而忙碌的一学期即将结束，本学期政教处工作在方校长的正确领导和帮助支持下，在各年级 、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下，紧紧围绕学校的工作计划，结合学校实际、学生实际，坚持育人为本，营造和谐生生、师生关系为目标， 在学生层面上，不断加强对学生的政治思想品德、 法制纪律观念以及心理健康教育。着重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力。在班主任层面上，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。现将具体工作总结如下：

一、 强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用

1、德育工作能否做好的关键，就在于有没有一支高素质、能干的班主任队伍。本学期通过定期召开班主任工作会议，不定期同个别班主任面谈、座谈，通过不同途径的宣传、学习和指导，从而提高了班主任的认识水平和班级管理水平，从而达到了快速提高班主任素质的目的。

2、强化班主任管理，修订了班主任工作量化考核，通过制度建设和引领，从而大大的提高了班主任工作的信心和热情。在日常工作中，发现班主任工作亮点和出色之处及时提出肯定和表扬，通过树立典范，不仅真正让班主任

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政教处工作计划-范文

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\政教处工作计划\

为了贯彻落实江泽民“三个代表”精神，深化教育体制改革，全面推进素质教育，结合我校的实际，培养学生的创新能力和实践能力为核心。本着团结求稳定，改革图发展，规范加特色的宗旨，统一思想，加大管理力度，为使我校的教育教学工作上一个新的台阶而扎实工作，为此特做以下政教工作计划：

一、加强全体教师的思想政治工作：

1、 贯彻“以德治国的思想，在教育体制改革的精神推动下，坚持团结求稳定的原则，大胆改革，勇于创新加强全体教师思想政治工作，坚持政治学习，主要采取集体学习和个人自学相结合的方式，及时做好学习笔记，政教处每月及时检查。

2、 加强教师的师德师风建设，继续开展塑师魂，正师风，讲师德活动，树立为人师表的典范作用，使每位教师都能够严格遵守师德师风规范，增强教师的爱岗敬业精神，争做一名乐于奉献，社会认可的合格的人民教师。

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二、加强学生的思想政治教育（即德育）

学校的德育工作是学校整体工作的首要任务，本学期政教处、团总

梅槐学校政教处工作总结

    一学期来，梅槐学校政教处在校领导的正确领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设，扎实推进“创建平安、和谐校园”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩，弥补不足，现对一学期来的工作总结分析如下：

一、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。

班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，政教处通过每周召开的政治学习，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培养学生。

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。班级管理，讲求实、细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈），教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

二、加强学生规章制度建设。

深入开展《小学生日

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 2011-2012学年第一学期政教处工作总结

一学期以来，我校政教处工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，在工作中抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径。在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育，为学生的终

身发展奠定良好的基础。

具体工作：

（一）强化行为规范养成教育

1、坚持以行为规范养成教育为基础，充分发挥学生自己管理监督为主，创建“文明班级”，对七年级学生进行军训等系列活动，加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生人人

读记守则、规范。形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。 2、加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。制定《中学生一日常规》，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表规范、佩戴胸卡管理、环境卫生的整洁、纪律安全教育、学校与家

庭的联系、特殊学生和留守儿童的关爱教育工作。

3、完善各项制度。坚持并不断完善班主任工作考核评

学校政教处工作总结2022年【一】

　　一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的明白支持、关心帮忙，在全体班主任老师的用心配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

　　一、发奋加强德育队伍建设

　　1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步构成了全方位育人的格局。

　　2、加强了班主任队伍建设

　　制定实施了《班主任工作条例》、