2022年三年级上册课本
“2022年三年级上册课本”相关的资料有哪些?“2022年三年级上册课本”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“2022年三年级上册课本”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
三年级上册语文课本全套复习
第一单元
一、生字词
píng bà y?u xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ
(坪坝)(游戏 )(招引 )( 欢唱)(招呼 )(敬礼 ) piāo yáng hú di? hào qí fang wěi zhú chuān dài dǎ bàn
(飘扬)(蝴蝶 )(好奇)(凤尾竹) (穿戴 )( 打扮) yáo huàngt?ng zhōng cū zhuàng kǒng qua wǚ ji? bái ra nào
(摇晃 )(铜钟) (粗壮)( 孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎ zhuāng zha xiē shang kāi r?ng máo wán shuǎ h? lǒng
(假装 )(这些)(盛开 )( 绒毛)( 玩耍)(合拢) yìběn zhang jīng yǐn r?n zhù mù shǐ jìn yǒu qù shǒu zhǎng
(一本正经 )( 引人注目 ) (使劲 )( 有趣 )(手掌)
huā bàn diào yú guān chá bái fà cāng cāng sì hū zán m
三年级上册课本58道复习题
1、提出问题,等于解决了问题的一半;大胆猜想,成功就在你的身边。 2、玩具是童年亲密的伙伴,带给我们无穷的乐趣。
3、爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”
4、对观察过的事物能提出“为什么”,是我们解决问题、走向创新的起点。 5牛顿说过:“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。” 6对问题进行猜想和假设,能帮助我们明确探究的目标和方向。
7科学家为了弄明白一个事物的真相和原理,就要不断地做实验,直到弄清楚为止。 8科学就是提出问题,然后想办法解决问题的过程。
9有了科学研究,才会有发明创造,我们的生活才会不断改善。 10我们身边处处有科学,我们的生活离不开科学。
11举例说明我们身边处处有科学:血压计、笔记本电脑、天文望远镜、摄像机、宇航员在太空行走、风力发电、无土栽培、海上石油开采、磁悬浮列车、克隆羊12、眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。13、感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征,如颜色、大小、气味、冷热、轻重等
14、在所有的感觉器官中,眼睛从周围的世界中获得的信息最多 15哪些科学仪器能帮助我们观察?听诊器、显微镜、哈勃望远镜
16、分类是科学研究的重要方法。如给文具分类、给服装分类、给食品分类、给交通工具
苏教版三年级科学上册课本内问题答案
苏教版三年级科学上册课本内问题解答
第一单元我们都是科学家
1、(第2页)当听到“科学”这个词的时候,你想到了什么?
答:当听到“科学”这个词的时候我想到了科学家进行农业研究、航天探索、实验分析、珠峰测量、医学研究等高科技领域的研究。 2、(第2页)科学是不是只和科学家有关系?
答:科学不光和科学家有关系,只要我们认真观察、积极动脑也可以在我们周围发现很多有趣的值得研究的科学现象。
3、(第3页)你是否有过下面的经历?你为什么想做这些事情?
答:有过。因为看到这些现象会觉得很好奇,想知道为什么会是这样、那样的。 4、(第5页)按照下面的提示,说说这些科学家是如何工作。
答:根据提示,我们可以知道科学家是先对自己观察到的现象提出问题,然后根据观察到的现象做出相应的猜测,再寻找证据来验证自己的猜测,通过验证之后再得出相应的结论。
5、(第5页)通过这一刻的学习,你能说说科学是什么吗?
答:通过这节课的学习,我们知道了科学不仅仅是科学家进行的高科技领域的研究,我们经常做的比如:观察小动物、拆装自己的玩具、观察太阳、星星等这样的事情都和科学家的研究很相似,所以我们也是在进行科学研究。
6、(第5页)收集你喜欢的科学家的资料,向大家介绍他有什么研究成果
三年级从课本到奥数
三年级第十五讲 综合训练
一、统计与年、月、日
1、把相同的时间用线连起来
下午4:00 10:00 0:00 晚上10:30 22:30 16:30 下午4:30 深夜12:00 上午10:00 16:00
2、填一填 (1)中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2011年10月1日成立了( )周年。 (2)闰年的上半年一共有( )天,下半年有( )天。
(3)王叔叔今年32岁了,但是只过了8个生日,他的生日是( )月( )日。
3、贝贝一家从上海乘火车到杭州,火车在上午10:35开出,到下午1:20到站,火车一共开了多少时间?
4、甲乙两地相距400千米,一辆汽车中午11:00从甲地出发,下午4:00到达了乙地。这辆车平均每小时行多少千米?
5、光明小学开展爱心捐款活动,三(1班)捐了278元,三(2)班捐了277元,三(3)班捐了3
三年级上册体育
三年级上册体育教学计划
一、学生情况分析:
小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。 二、教学目标及重难点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。教学重点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对
三年级上册红色文化教案2022版
一、 导入新课
1. 播放红色歌曲“红米饭, 南瓜汤”。
2. 同学们, 你们吃过红米饭, 南瓜汤吗? 今天我们就一起来学习“红米饭, 南瓜汤”。
二、 讲授新课
1、 讲解什么是“红米饭, 南瓜汤”。
“红米饭” 指的是用井冈山红米煮的饭, “南瓜汤” 指的是清水煮南瓜。
2、 讲授在井冈山斗争时期, 红军将士发扬革命乐观主义精神, 艰苦奋斗, 最终取得中国革命的胜利。
3、 学唱歌曲“红米饭, 南瓜汤”。
4、 分组讨论井冈山革命传统的起源, 培养爱国主义精神。
5、 通过学习红军优良革命传统, 自我反思。
三、 活动场
1、 同学们, 请跟着老师学唱下面这首歌曲《井冈山下种南瓜》。
2、 你还会唱什么红色革命歌曲? 分组选代表唱红歌。
3、 小结: 通过学习红色歌谣, 了 解红军艰苦奋斗的革命乐观精神,培养学生不怕吃苦的品格。
第 2 课: 打败江西两只“羊”
一、 导入新课
1. 播放红色歌曲“打败江西两只羊”。
2. 同学们, 你们你们知道歌曲中的“羊” 是什么意思吗? 今天我们就一起来学习“打败江西两只羊”。
二、 讲授新课
1、 讲解打败江西两只“羊” 背后的历史故事。
土地革命战争时期, 由毛泽东、 朱德等共产党人领导的中国工农红军第 4 军在江西省永新县龙源口 地
外研社三年级起点三年级上册英语试卷文档
三年级英语上册期末测试题
一.. 填入所缺字母。(4分)
1. b _ _ k
2. p _ n _ il
3. _ y _
4. h _ _ d
二、根据汉语意思补全单词(20分)。
1. ye __ __ow 黄色
2. b __ __ y 身体
3. f __ __ ily 家庭
4.c__ t 猫
5. m __ __ th 嘴
6. s __ s __ er 姐妹
7.
c__ ke 蛋糕8. br __ _er 兄弟9.b__ __k 书10.n_ _e 鼻子
三。选择最佳答案。(16分)
1.()____ are you ?
2. A. What B. How C. Where D. There
3.()What's ____ name?
A. My
B. your
C. her
D. his
4.()I ____ happy.
A. is
B. \
C. am
D. are
4().How many ____?
A. apple
B. apples
C. a apple
D. an apple
5.()Hello!
A.I’m fine .
B.How are you
C.thanks
D.Hello.
6.()____ is your book?
A. What
B.
人教版三年级起点三年级上册信息技术教案
人教版三年级起点三年级上册信息技术教案 三年级信息技术教学工作计划 一、教材内容分析
本学期使用的教材是义务教育小学教科书《信息技术》(三年级上册) ,—共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法;第二单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。 二、教学内容安排
本册教材根据实际需要,选择了最有用的、最先进的教学内容,根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,按从简单到复杂、从形象到抽象,由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。“强调信息技术的运用,注重能力的培养,立足基本操作,渗透基础知识,注重任务驱动,以学生为中心”,突出了兴趣的激发,重视融合学科内容和灵活扩展,实现整体设计。 周次 日期 3 4 5 教学内容 课时 机动 备注 1 1 1 13-17 信息和信息技术 20-24 认识计算机 27-10.窗口操作 1 6 7
4-8 用计算机辅助学习 1 1 11-15 用计算机娱乐
8 9 10 11 12 13 14 18-22 认识键盘 25-29 玩打字游戏 11.
三年级上册美术教案
三年级上册美术教案
标签: 三年级 上册 美术 教案 第一课 老师您好 教学目标:
以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。 教学过程: 第一课时: 一、激趣:
1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?
2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这句话的意思吗? 如果大家还不能太理解,老师这里有一个小故事说给大家听。 老师讲述毛泽东与自己恩师的故事。 3、你们每个人的生命中至少有12年的时光是在学校,老师成了与你相处最多,最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢?
4、学生自由回答,并说说喜欢的理由,进一步加深学生与老师之间的感情,并对学生进行必要的德育教育。
5、教师节快到了,你想用什么方式表达你对老师的感情呢? (1)学生自由回答。
(2)同学们的想法真多,老师这里就有一位可爱的同学送给了我一份教师节的礼物,想不想知道是什么?
课件出示:学生画的老师画像。
6、今天我们一起拿起手中的画笔将心中最敬爱的老师画下来,好不好? 7、板书课题。 二、体验、探索:
1、能不能向其他同学描述一下你喜欢的老师的样子?最好说出你印象最深刻的一点。 学生自由描
三年级音乐上册(1)
五年级品德与社会上册课时教学设计
学 校:
科 目: 品德与社会 年 级: 教 师:
2014年9月1日
201 年—201 年学年度第 学期 年级 学科教学进度表
科 目 上课 日期 周 次 起 时 间 讫 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 班 级 每 周 节 数 预定进度 教科书名 称及册数 总授课 节 数 页 数 起 讫 考 试 次 数 实际进度 出入原因 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日