关于教育的作文

篇一：关于家庭教育的作文

关于家庭教育的作文

关于家庭教育的作文（一）

在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。

孩子读书到底为的是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书，才能更好的掌握。读书不能读“傻”书，要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的，相辅相成。从劳动中，体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。

在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。

一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：“我的小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极

篇一：关于家庭教育的作文

关于家庭教育的作文

关于家庭教育的作文（一）

在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。

孩子读书到底为的是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书，才能更好的掌握。读书不能读“傻”书，要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的，相辅相成。从劳动中，体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。

在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。

一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：“我的小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极

内容简介：说到“感恩”这个温暖的字眼，很多人都出口成章，写起文章头头是道，令人泪流满面，可在这年头，还有几个懂... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《关于小学教育的作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

第一篇：感恩教育

说到“感恩”这个温暖的字眼，很多人都出口成章，写起文章头头是道，令人泪流满面，可在这年头，还有几个懂得感恩这个词的真正含义……

现在这个社会中，小孩在家称王称霸，到外面呢胆小如鼠，这到底是什么原因造成的？只有一种准确的回答：父母过分的溺爱。现在，每个孩子都是家中的”掌上明珠”，要什么就能得到什么，从不用去争取，因为只要张口就可以了，这些东西来的多容易呀！习惯了，就觉得是父母本来就该做的，从不懂感恩，也不懂珍惜，使孩子养成了自私娇气的一种心理。我曾看过这样一幕，在肯德基餐厅里，有个小孩在用手去捞可乐里的冰块玩，那妈妈赶紧把孩子的手拿出来，温柔的责备着：“宝贝，不能玩冰块，小手会冻伤的！”这时，一个令我震惊的动作出现在我的眼前，我不敢相信，那个小孩竟然拿起冰块砸向他妈妈的头，他妈妈愤怒了，假装举起手要打他，他马上第一个反应就是哭，号啕大哭，哭是孩子对付父母的武器，整个餐厅的人都在看那对母子，我想这时候那个妈妈一定觉得很难堪，很

　　来到xx中学，我又当上了班主任，已经有五个年头没有在这个岗位上了，社会不断发展，学生也不同了。又听说学校的学生有些不好管，心理真是忐忑不安。我想，刚接触要给学生和家长的印象是什么呢？根据我对教育的理解，认为是：我是肯用心的老师。所以，还没开学，我就给每个学生家长打了电话，做了诚恳的自己介绍。而学生呢，我想我并不了解每个学生的情况，虽然有些表现不好，但也许比在小学有进步了呢，所以前三个星期，我都没有批评过一个学生。现在，我很庆幸这样做了，为我和他们的关系打下了信任的基础，在这个基础上，我之后的教育都有了良性的支持理解。

　　每个班,都会有几个在学习、思想、行为等方面存在一些不良习惯的学生，而教育好这类学生是班主任老师的重要任务。我班有个名叫冯子程的学生，通过一段时间的了解，我知道他在小学已经是“天王”级人物了。上课经常讲话，经常不完成作业，课间经常打同学。

　　平时，总是很多脏话，甚至对待老师都骂脏话。对于他我真的花了很多时间和精力，经常是刚教育谈话完一转背他就笑开了，又是一样，不听课，挠乱其他同学。这样无数次，但他总管不住自己。后来找家长谈话，前两次也是无济于事，最多能改正半天。对于这样的学生，所有任课教师都很头疼，我也几乎失去了信心，一看到

篇一：《父亲》优秀范文六篇

【满分范文展示】

父亲

父亲，一直在我人生旅途中担当着导游角色，他带领我攀登人生的高峰，无论是繁华的春、炽烈的夏、收获的秋还是酷寒的冬，他一直鞭策我不要停留，鼓励我不要放弃，坚持不懈地往上攀登。

春天，满坡鲜嫩欲滴的碧草间，点缀着许多不知名的小花，像染成五彩的星星洒落在大地一般，更像是一张随意舒卷的七彩毛毯，软绵绵的，让人忍不住想要躺上去，再打几个滚。

“就在这里停下来吧，这里多美！”我向父亲撒娇。

“不行！”父亲神色严肃，语气坚决，“相信我，上面有更美的风景等待着你！”虽然有些不相信，我还是委屈地跟在父亲身后继续往上攀登。

夏天，山路愈来愈崎岖，不时有山涧巨石挡路，在父亲的帮助下，我还是跨越了一个又一个的障碍，可是真的很累啊，脚底磨出了血泡，烈日晒干了汗水。这里的风景也是极美的，清澈甘甜的山溪，溪旁嬉闹的小鹿，路边遮天蔽日的大树，躺在这荫凉的树下睡一觉该多美。

“就在这里停下来吧，这里多美!”我向父亲乞求。

“不行！”父亲语气坚决，神色温和，“孩子，我知道你很累，但不要轻易放弃，坚持往上，辛苦的付出一定会有回报！”

虽然有些不情愿，我还是抓紧父亲有力的大手，跟着他继续向上攀登。

秋天，层林尽染，满山的枫树烧红了半边天，更多的树木却是一

篇一：《父亲》优秀范文六篇

【满分范文展示】

父亲

父亲，一直在我人生旅途中担当着导游角色，他带领我攀登人生的高峰，无论是繁华的春、炽烈的夏、收获的秋还是酷寒的冬，他一直鞭策我不要停留，鼓励我不要放弃，坚持不懈地往上攀登。

春天，满坡鲜嫩欲滴的碧草间，点缀着许多不知名的小花，像染成五彩的星星洒落在大地一般，更像是一张随意舒卷的七彩毛毯，软绵绵的，让人忍不住想要躺上去，再打几个滚。

“就在这里停下来吧，这里多美！”我向父亲撒娇。

“不行！”父亲神色严肃，语气坚决，“相信我，上面有更美的风景等待着你！”虽然有些不相信，我还是委屈地跟在父亲身后继续往上攀登。

夏天，山路愈来愈崎岖，不时有山涧巨石挡路，在父亲的帮助下，我还是跨越了一个又一个的障碍，可是真的很累啊，脚底磨出了血泡，烈日晒干了汗水。这里的风景也是极美的，清澈甘甜的山溪，溪旁嬉闹的小鹿，路边遮天蔽日的大树，躺在这荫凉的树下睡一觉该多美。

“就在这里停下来吧，这里多美!”我向父亲乞求。

“不行！”父亲语气坚决，神色温和，“孩子，我知道你很累，但不要轻易放弃，坚持往上，辛苦的付出一定会有回报！”

虽然有些不情愿，我还是抓紧父亲有力的大手，跟着他继续向上攀登。

秋天，层林尽染，满山的枫树烧红了半边天，更多的树木却是一

篇一：父母的教育影响我的一生

父母的教育影响我的一生

2014年秋季开学第一课主题是《父母教会我》。父母情如和煦春晖，温柔地照耀着我们成长；父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢！

启蒙我们人的有很多，如：周边的朋友、校园的老师??可是对我们启蒙最早，关心最长的只有两个，那就是我们的父母。

父母是我们的启蒙老师，是因为从我们一出生开始，父母便与我们朝夕相处，接触的时间最长，接触的机会最多，他们的言行无时无刻不在影响着我们。

每个家庭的教育方式是有所不同的。有的家长对孩子过分严厉，无时无刻管着孩子，不给孩子一点自由的空间，这样的家庭往往培养出“性格内向、不能独立生活”的孩子；有的家长对孩子太过宠爱，甚至是溺爱，像这样的家庭往往培养出“说一不二、脾气暴躁”的孩子。如果将这两种教育方式巧妙地结合，出现在一个家庭中，就会变成一种完美的教育方式，创造出较好的教育效果，我家就是这样的。我的妈妈，用“严母”这个词来代替，再好不过了，她对我的学习、生活等一系列事情要求都很严格，这使我养成了做事严谨、干净利索

关于教育时机的反思

教育的时机，就是家长要针对孩子的心理特点，

选择和运用最合适的教育方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间里进行教育。可是，教育孩子的最佳时机有哪些呢？您又是如何把握？以下文字据说是“父母必知教育孩子的最佳时机”,转来慢慢学习: 时机一：当孩子困惑时

每个孩子在日常的学习和生活中都会遇到困惑，在这些时候，他们往往特别渴望别人的理解和得到问题的答案，而此刻也正是家长教育他们的最佳时机。

当孩子对某件事情感到困惑时，家长抓住孩子渴望学习经验的心理，及时帮孩子进行必要的疏理，不失为教育的最佳策略。因为此刻，无论家长是摆事实，还是讲道理，孩子都会很容易地接受，从而收到很好的教育效果。

(回想起生活中吴笛确实遇到这种情况，我一般都要求他自己去解决，不直接给他答案，现在看来，以后遇到类似情况，我可以说教一番， 加入一些自己的理念，也不失为一美事）

时机二：当孩子取得成绩时

生活中，孩子总会取得一定成绩，如在学校中考得了好名次，被评为“三好学生”、“优秀团员”，或在某项活动中表现突出受到奖励等。这个时候，孩子的情绪都会比较高昂，自信心也会比平常强，家长要

关于教育时机的反思

教育的时机，就是家长要针对孩子的心理特点，

选择和运用最合适的教育方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间里进行教育。可是，教育孩子的最佳时机有哪些呢？您又是如何把握？以下文字据说是“父母必知教育孩子的最佳时机”,转来慢慢学习: 时机一：当孩子困惑时

每个孩子在日常的学习和生活中都会遇到困惑，在这些时候，他们往往特别渴望别人的理解和得到问题的答案，而此刻也正是家长教育他们的最佳时机。

当孩子对某件事情感到困惑时，家长抓住孩子渴望学习经验的心理，及时帮孩子进行必要的疏理，不失为教育的最佳策略。因为此刻，无论家长是摆事实，还是讲道理，孩子都会很容易地接受，从而收到很好的教育效果。

(回想起生活中吴笛确实遇到这种情况，我一般都要求他自己去解决，不直接给他答案，现在看来，以后遇到类似情况，我可以说教一番， 加入一些自己的理念，也不失为一美事）

时机二：当孩子取得成绩时

生活中，孩子总会取得一定成绩，如在学校中考得了好名次，被评为“三好学生”、“优秀团员”，或在某项活动中表现突出受到奖励等。这个时候，孩子的情绪都会比较高昂，自信心也会比平常强，家长要

　　不少教师都喜欢把“罚站”作为惩戒学生的手段。“罚站”如此受青睐，显然是有原因的。

　　现在中小学校基本上采用的都是班级授课制，50人以上的班额很常见。教师为了完成教学任务，必须很好地维持教学秩序。如果学生违反课堂纪律的情况多了，就会导致教师无法正常上课。因此，对于苦心维持课堂秩序的教师来说，把个别特别不遵守纪律的学生“请”出课堂，是最简便的教学管理手段，而让某个学生“站”一会，也是风险最低的惩戒手段。

　　从教师立场来看，把学生赶出课堂，是剥夺个别不守纪学生的听课权利以保障其他学生的听课权利;对犯了错误的学生施以罚站，是以一般性惩戒来防止其再次违反课堂纪律。

　　但我们也发现，有些教师不采用惩罚的手段，就不太会教育学生，甚至连基本的课堂秩序都无法维持。这是当下教育的一种现实，但绝不意味着这种现实是合理的。如果大范围出现这种现象，则需要教育部门和教育者认真反思，努力寻求改变之策。

　　一是教育的理念问题。当下有很多种教育理念，立场往往大相径庭，比如，宽松教育和从严教育、人本教育和威权教育、素质教育和应试教育、