第一次月考总结与反思500字

初中第一次月考反思

第一篇：

月考已经过去了，考得特别差。好不容易进步到一百多名，这回又掉下去了。

唉!这一次没考好的原因有很多。主要的是因为上一次考得好，这一次有些骄傲了。所以使得我的上课开始不认真听，作业完成的不好。老师让背的也没认真背。这回考试大多是原来老师讲过的，让我们背过的。而我没有背好，现在想起来真亏。

特别是，原来我的也不算太差，可是这一次。唉!见到很多原来学习没我好，而现在却比我高的人，心里真是难受。都是我平常上课不好好听，课下又不认真背的.结果。唉!这就是自作自受。我自己活该。

这回政，史，地，生这几科的成绩也不好。也是课下不背的结果。

唉!这次考试是一个教训，我下一次一定要考好。

第二篇：

今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，75分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?

老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我

初中第一次月考反思

第一篇：

月考已经过去了，考得特别差。好不容易进步到一百多名，这回又掉下去了。

唉!这一次没考好的原因有很多。主要的是因为上一次考得好，这一次有些骄傲了。所以使得我的上课开始不认真听，作业完成的不好。老师让背的也没认真背。这回考试大多是原来老师讲过的，让我们背过的。而我没有背好，现在想起来真亏。

特别是，原来我的也不算太差，可是这一次。唉!见到很多原来学习没我好，而现在却比我高的人，心里真是难受。都是我平常上课不好好听，课下又不认真背的.结果。唉!这就是自作自受。我自己活该。

这回政，史，地，生这几科的成绩也不好。也是课下不背的结果。

唉!这次考试是一个教训，我下一次一定要考好。

第二篇：

今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，75分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?

老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我

篇一：高一政治第一次月考总结与反思

高一政治第一次月考总结与反思

教师：吴国灿

对于这次考试，总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。

一、存在的主要问题：

1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。

2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。

3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。

4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索， 即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多 。

5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。

二、改进措施：

（一

对于第一次月考的总结

对于第一次月考的总结

开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身心扑在教学上，同学多次亲眼目睹到,每餐到开饭时,不少的老师和大家一起

在饭堂吃饭,老师们为了有更多的时间备课,批改同学们上交的作业,

有更多的时间做好上课的准备,我们的同学才有一天在比一天更大的

进步和收获。

近一个月来，同学们的表现非常的出色，具体表现在

（2）、每天领导到各班进行课堂检查时，同学学习情绪高涨，

学习积极，不是背书就是预习；

一、好的的方面：

2、本次月考，和往年一样采用中心校统一命题，学校组织的形式。试卷基本能反映学科重难点，题型的设置合理，难度梯次适中。

3、考试期间，监考教师能认真监考，没有出现因监考问题而导

致学生大面积作弊的现象

4、各教研组能及时组织教师进行评卷，评卷完后能及时做好质

量分析。

5、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成绩统计、分析。

6、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守考场纪律，

考风良好。

二、存在问题:

2、个别教师采用的教学方法不行，课堂教学还没有真正体现

“教师主导，学生主体”的模式。教师没有及时抓住学生的学习特点，造成教师和学生配合不住。

3、个别教师不能很好的把持课堂纪律，课堂上还出学生睡觉、

吵闹等现象。

4、教师所分的课

篇一：第一次月考作文

第一次月考作文（一） 今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。 伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老

师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。 考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动??这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。” 第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。 下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。 通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下

阳朔中学2015届高中毕业班第一次月考试题

理 科 综 合

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共126分）

注意事项：⒈ 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在相应位置；⒉ 每小题选出答案后，把答案写在答题卡的相应位置上；⒊ 第Ⅰ卷共21小题，每小题6分，共126分；4. 以下数据可供解题时参考：可能用到的相对分子质量：H:1 N：14 O:16 Na:23 Cl:35.5 S：32 Fe:56

一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） ．．

1．生物体的生命活动都有共同的物质基础，图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。相关叙述正确的是（ ） A．在人体细胞内，a共有5种 B．b在细胞核中经缩合反应合成丙 C．连接两个b之间的化学键是肽键

D．在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般不同，丙一般相同

2.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（ ） A．图中能产生ATP的结构有1、2、5

B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，

穿过的磷脂双分子层

南外第一次月考

注意事项：

1．全卷满分80分，考试时间为60分钟。 2．选择题请用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题请用0.5mm的黑色墨水签字笔写在答题卷的指定位置。答案写在试卷上无效。

一、选择题（本题共17小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共34分） 1．下列关于化学的认识错误的是（ ）

A．化学的迅速发展，必然导致生态环境的恶化 B．化学可以开发新能源，改善人类的生存条件

C．化学可以合成药物，在保障人体健康中具有重要的作用

D．化学可以研制新材料，提高人类生活质量方面具有重要的作用 2．下列变化中属于物理变化的是（ ） A．石蜡燃烧 B．煤气爆炸 C．蔗糖溶解 D．光合作用 3．下列物质中，不会污染空气的是（ ） A．汽车排放的尾气 B．工厂排放的尾气 C．植物光合作用产生的气体 D．焚烧垃圾产生的气体 4．下列有关稀有气体的说法中，错误的是（ ） A．都是无色无味的气体

B．一般不跟其他物质发生反应 C．通电时发出不同颜色的光 D．都是没有任何用途的气体

5．有人患了咽喉炎，医生常用“冷冻法”治疗，其冷冻剂是下列物质中的（ ） A．液态空气 B

2015～2016学年度高二年级第一次月考语文答案

一、1.B（“唐宋时期官宦之家全用女厨”表述有误，于文无据。《问奇类林》《清异录》的记载只说明当时官僚们的家厨规模很大，饮馔 很精，女厨似乎较受重视，没说“全用女厨”。) 2.A(以偏概全。这只是廖莹中的《江行杂录》里记载的一个个例，并非所有宋代的厨娘皆如

此。）

3.C（“说明宋代京都受到了唐代岭南风气的影响”理解有误。原文第一段的表述是“使用厨娘形成了一般不小的浪潮，涌起于京都，远波至岭南”，首先是京师领风气之先，逐渐影响

到边远之地。）

二、4．C 【解析】审：谨慎、小心。 5．A．

6．B 【解析】不是“让西夏与契丹之间明争暗斗”，而是让西夏与 契丹消除嫌怨，这样才能确保西、北边境的安宁。

7．(1) 赵元昊将要反叛，写来文辞轻慢的书信，意图让朝廷谴责他并与他断绝关系以激怒他的部属。(关键词“慢”“谴”“绝”每译对一个得1分，全句意思通顺得2分)

(2)如果对他治罪，以后的边境大臣，将不敢做事先的防备了。(关键词“罪”“边臣”“先事之备”每译对一处得1分。全句意思通顺得2分)

【参考译文】张方平，字安道，南京人。从小聪明过人。被举荐为优异等次的茂材，任昆山知县。赵元昊将要反叛，写来

1. 有下列说法：（1）0与{0}表示同一个集合；（2）由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}；（3）方程(x?1)2(x?2)?0的所有解的集合可表示为{1,1,2}；（4）集合{x4?x?5}是有限集. 其中正确的说法是（ ） A．只有（1）和（4） B．只有（2）和（3） C．只有（2） D．以上四种说法都不对

2. 已知f?x?1??x2?4x?5，则f?x?的表达式是（ ） A．x2?6x B．x2?8x?7 C．x2?2x?3 D．x2?6x?10 3. 设I是全集，集合M，N，P都是其子集，则下图中的阴影部分表示的集合为（ ）

A．M?(P?CIN) B．M?(N?CIP) c.M?(CIN?CIM) D．(M?N)?(M?P) ?x2?1(x?0)4已知函数y?? ，使函数值为5的x的值是 （ ）

(x?0)?2x?A．-2 B．2或? C． 2或-2 D．2或-2或?5252

5、函数f(x)??x2?2(a?1)x?2在(??,4)上是增函数，则实数a的范围 A．a≥5 B．a≥3 C．a≤3 D．a≤?5

6、已知函

1．下列说法正确的是()

A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

B．草履虫无细胞结构

C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能

D．一切生命活动都离不开细胞

2．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是（）

①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨

3．下列与元素和化合物有关的说法中，正确的是（）

A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质

B．生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S元素

C．微量元素在生物体内含量很低，但是却不可缺少，如叶绿素的组成就离不开Mg 元素

D．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿

4．某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长

短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中错误的是(

)

A．O原子数目减少1个B．C原子减少12个

C．氨基和羧基分别增加3个D．肽键数目减少8个

5．某生物的核酸碱基组成为：嘌呤占60%，嘧啶占40%。此生物一定不是

A．T2