贾家沟在哪里

篇一：我的家在日喀则教学反思

《我的家在日喀则》教学反思

幸艳艺

我很爱旅游，西藏是我向往的地方，我喜欢藏族舞蹈，韵味十足，带有浓浓的情结我毫不犹豫地选择了这一课。在备课时我就想，藏族是一个古老神秘的民族，而西藏的音乐舞蹈与它优秀的传统文化是息息相关的，所以在学生了解音乐的同时，也要适当了解一些西藏的人文风情，这样，学生也更容易理解西藏的音乐。但是西藏本身的文化过于厚重，而我的学生只是一群小学二年级的孩子，介绍过多他们根本无法理解，因此我确定让他们也在课堂上来一次旅行，让孩子们欣赏西藏的美丽风光，听藏族欢快的音乐，跳有代表性的藏族舞蹈，进而激发他们爱祖国、爱家乡的情感。 “日喀则”是地名，在藏语中是“如意的庄园”的意思。全曲热烈欢快、充满谐趣，具有很强的舞蹈性。唱起这首歌，眼前仿佛出现了一群身着彩艳盛装的藏族人民跳着欢快舞蹈的热烈场面，歌词中的衬词“啊嗦啊嗦马里拉”贯穿全曲，使歌曲的欢乐气氛更为热烈。 西藏对于小学生来说是个陌生、神秘、遥远的地方，怎样让懵懂无知的孩子们了解民族大家庭中的藏族，并在课堂中学习藏族的歌曲和舞蹈？激发孩子们的兴趣，在视觉、听觉的冲激下进入今天的音乐课堂。开始部分我设计了一段很有藏族韵味的音乐做律动，让孩子在律动中初步感受

小班语活动言：家在哪里（儿歌） 活动目标:

1、 积极参与仿编活动体验仿编后的成功感。

2、 学习儿歌理解儿歌内容，了解一些动物的家，懂得爱护自己的家。

3、 能根据画面诵读儿歌，并用完整的语言回答教师的提问，提高表达能力。 活动准备：

小鱼、兔子、青蛙、小鸟，小老鼠等头饰以及相应的小动物家的图片，多媒体课件《家在哪里》。

活动过程：

一、导入活动;播放《我有一个家》歌曲，激发幼儿的兴趣。 1、老师给你们带来了一首好听的歌,听一听是什么

2、播歌曲《我有一个家》教师提问：你们家有谁？你爱你的家吗？

3、教师小结：小朋友们说得都很好。我们每个人都有自己的家，家也是我们最喜欢的地方。 今天我也带来了一首和“家”有关的儿歌，咋们一起来听一听，儿歌里说的是谁的家呢？ 二、播放课件，欣赏儿歌，理解家的含义。 1、 结合课件教师朗读儿歌。

2、 教师再次完整朗诵儿歌，幼儿跟着教师一起诵读。 学习儿歌。小朋友们也来学学这首儿歌。老师教幼儿朗诵。 （1）接读：老师说前半句，幼儿说出后半句。

(2)完整朗诵：老师带着幼儿跟着课件一起朗诵。

3、 教师：你喜欢这首有关“家”的儿歌吗？你听到这首儿歌里介绍了谁的家？在哪里呢？ 4、 教师：你们看看，这里的动物出来玩

山西吕梁离石贾家沟煤业有限公司矿井兼并重组整合项目初步设计

山西威德睦方煤矿设计咨询有限公司I

目录

前言 (1)

第一章井田自然概况及资源整合前各矿现状 (6)

第一节井田自然概况 (6)

第二节兼并重组整合前各矿现状 (7)

第二章整合的条件 (11)

第一节资源条件 (11)

第二节外部条件 (29)

第三节兼并重组整合条件综合评价 (31)

第三章井田开拓 (33)

第一节兼并重组整合前各矿开拓开采现状 (33)

第二节井田境界及资源/储量 (34)

第三节矿井设计生产能力及服务年限 (38)

第四节井田开拓 (39)

第五节井筒 (45)

第六节井底车场及硐室 (47)

第四章大巷运输及设备 (50)

第一节运输方式的选择 (50)

第二节矿车及防爆无轨胶轮车 (52)

第三节运输设备选型 (53)

第五章采区布置及装备 (66)

第一节采煤方法 (66)

山西吕梁离石贾家沟煤业有限公司矿井兼并重组整合项目初步设计

山西威德睦方煤矿设计咨询有限公司II

第二节采区布置 (86)

第三节巷道掘进 (90)

第六章通风和安全 (94)

第一节矿井通风条件概述 (94)

第二节矿井通风 (95)

第三节灾害预防及安全装备 (106)

第七章提升、通风、排水和压缩空气设备 (131)

第一节提升设备 (1

《家在哪里》试讲稿

　　尊敬的各位评委老师，

　　上午好，我是02号考生，我今天抽到的试讲题目是中班语言活动《家在哪里》，接下来开始我的试讲。

　　小朋友们，刚刚玩完区域活动，我们来动一动身体吧。老师现在播放歌曲，大家一起来唱一唱、跳一跳吧……

　　活动完好舒服，现在请小朋友们排排坐，小手放膝盖。想一想刚刚老师播放的歌曲叫什么，谁还记得，我们小班的时候已经学过了，想一想!好，一起说吧，就是《幼儿园是我家》。小朋友们，你们的家都在哪里呀，你对家有什么感受呢?谁来说一说?小手举起来，我请穿蓝色运动衫的小朋友你来说……你的家就在幼儿园附近呀，有爸爸妈妈还有爷爷奶奶，家里还有好多的玩具，你特别喜欢你的家。听你这么说，我也好喜欢你的家，有爱你的家人，还有好玩的玩具，请坐吧，还有谁要说一说，请小手举的最认真小朋友你来说，你的家离得有点远，但是你也很喜欢你的家，你的家有好玩的和好吃的，说的真不错，请坐吧……刚刚小朋友们听了歌曲，也说了自己的家，那我们也来听一听小动物和小宝宝们是怎么说的吧……(小虫子，小虫子，你的家在哪里?

幼儿园中班语言《家在哪里》试讲稿

　　尊敬的各位评委老师，

　　上午好，我是02号考生，我今天抽到的试讲题目是中班语言活动《家在哪里》，接下来开始我的试讲。

　　小朋友们，刚刚玩完区域活动，我们来动一动身体吧。老师现在播放歌曲，大家一起来唱一唱、跳一跳吧……

　　活动完好舒服，现在请小朋友们排排坐，小手放膝盖。想一想刚刚老师播放的歌曲叫什么，谁还记得，我们小班的时候已经学过了，想一想!好，一起说吧，就是《幼儿园是我家》。小朋友们，你们的家都在哪里呀，你对家有什么感受呢?谁来说一说?小手举起来，我请穿蓝色运动衫的小朋友你来说……你的家就在幼儿园附近呀，有爸爸妈妈还有爷爷奶奶，家里还有好多的玩具，你特别喜欢你的家。听你这么说，我也好喜欢你的家，有爱你的家人，还有好玩的玩具，请坐吧，还有谁要说一说，请小手举的最认真小朋友你来说，你的家离得有点远，但是你也很喜欢你的家，你的家有好玩的和好吃的，说的真不错，请坐吧……刚刚小朋友们听了歌曲，也说了自己的家，那我们也来听一听小动物和小宝宝们是怎么说的吧……(小虫子，小虫子，你的家在哪里?我的家在绿绿的草丛

篇一：八年级作文：明天我在哪里

明天我在哪里

高县云溪乡中心校八年级 尤自会辅导教师：严增敏

光阴似箭，日月如梭。人的一生虽然有四万多天，但是，一生一共有多少个明天呢?也许是几十个，几百个，甚至是几千，几万个。但是，它毕竟还是短暂的，总有完结的一天。面对明天，面对未来，我们只有向往和希望。

伴随着《明天》的旋律，我渐渐的进入了梦乡。

我梦见了我在一个一望无垠的森林中，从一条弯弯的小路走去，望着高耸的参天大树，听着叽叽喳喳的鸟叫声，多么的祥和啊！突然在连绵不断的树木中望见了一座房子。走近一看，灰色的瓦，白色的墙。屋前是一个半圆形的花坛：紫藤萝、栀子花、红玫瑰、黄菊花??什么花都有，各形各色。屋后上方有个游泳池，里面是清澈的泉水，晶光闪闪。水面上还飘浮着一层红色花瓣，散发着阵阵清香。白色篱笆把整个屋子都围住了??我打开房间，里面更是琳琅满目，应有尽有。突然桌前出现了几个佣人，她们说道：“小姐，请问你有什么需要？”“小姐？”我惊呆了，被这眼前的一切吓呆了??

我又梦见了我在异国他乡。独自一个人提着行李,在一个城市里迷茫的走着,没有方向,没有熟人。我慌了。只见他们穿着各式的衣服,吃着不同的食物??在茫茫人海中,我听见了有人在哭泣,细细聆听,原来那个人是我自己。

篇一：春天在哪里的作文

春天在哪里的作文（一） 春天在哪里？春天在小区的花坛里。万物复苏，百花盛开。你瞧，那桃花绽放在枝头，像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑；高高的玉兰树不甘示弱，它那枝头的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗？在微风中裙摆轻轻摆动，摇曳多姿；路边的海棠花也开了，粉红粉红的，远远望去，像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！ 春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装，又换上了翠绿的春装，显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞，给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛，红色的、黄色的、蓝色的五彩缤纷，绚丽多姿。

天上不是有几只小鸟儿飞过，传来叽叽喳喳的叫声，仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水欢快的流淌着，它为春天的归来感到兴奋不已；几条小鱼自由自在地游着，不时地跃出水面，欢快的嬉戏；河岸边，柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发；河岸上传来阵阵银铃般的笑声，一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑春天就是这样，温暖而美丽，充满生机与活力。让我们一起寻找春天，与春天同行吧！ 春天在哪里的作文（二） 春天你在哪里？我四处寻找。我

篇一：明天我在哪里

明天我在哪里

初一一班 杨凯翔

昨天，我做了一个梦，一个可怕的梦！梦中的21世纪是一个可怕而又危机重重的世界。

梦里，我是一个中年人，游荡在街上。对于这个四五十年后的世界一无所知，好似一个无助的人。正当一筹莫展之际，忽然“救星”来了。原来是老同学小明来了，他特意来迎接我。这时的他事业个成功的企业家，开着加长林肯向我驶来。我跑了过去，忽然咚的一声小强的车爆胎了！我跑过去看了看，4个轮胎爆了3个。只见小强摇摇晃晃的下了车，头上还有大包。他有些尴尬地说：“现在的轮胎，质量太差。”一打听才知道现在的汽车不是质量差，就是含有有毒物质。这种车我可不敢坐，万一被毒死怎么办？

我和小强聊了几句之后便来到了一家六星级酒店，我们要了几个菜，点了茶，便又聊了起来。

不一会儿，菜上来了，我们吃着吃着便觉得肚子疼，马上叫了救护车，到了医院一查，没吓死我：食物中毒外加水中毒。吃完药后觉得好了一点;一看药瓶，还差3天过期。哎，连药都这样别说别的了。

我和小强还看了看干涸的洞庭湖、污染严重的太湖、垃圾满堆的黄河、死鱼大片的长江，这些让我痛

心不已。

早上，醒来后想一想梦中的情况也不是没可能发生。什么毒奶、毒酒、毒烟??现在有的是；现在的污染也很多。比如说我们这的小河，1

篇一：胜哥```你在哪里啊``~

篇二：我的那个他 你在哪里

我的那个他 你在哪里

1、你的内心不浪漫，所以你看什么都矫情。

2、分手后，你当我牺牲了我当你驾崩了，完事了。

3、别去回忆你亲手推开的那些人你没资格。

4、瘦不了的永远在骚动，吃不胖的都有恃无恐。

5、你说你会等我回来，你是等了，还找了一个人一起等。

6、你总是不考虑别人感受，随口一句话不知道有多伤人。

7、无法笑着原谅仍能平静退场铭记他的善良再别算他的账。

8、我没认识你之前，我还真没发现我有以貌取人这毛病。 9、人生路难走，交友别交狗！ 10、等你发现时间是贼了，它早已偷光你的选择。 11、假如我们都狠幸福，这些故事是不是就永远不会落幕。

12、嫌我说话音大是么宝贝，你不知道对狗就是用喊的吗。

13、你不必压抑，我的笑她无法代替。 14、男人，你很帅，很拽，想要玩爱、请先回家种好菜。 15、眼泪是撕心裂肺后从身体内挤压出来的没有颜色的血液。 16、几场考试就把我们几年的相处搞没了，不怪我们太懦弱，是怪考试太坚强不易摧毁！

17、雷锋少了，雷人多了，为人民服务的少了，为人民币服务的多了，挽着奶奶过马路的少了，挽着二奶过马路的多了。

18、看着你的相片，我就特冲动的想p成黑白挂墙上！

19、对不起

明天，我们在哪里？

凤县凤州初级中学王斌

“轰！”一座冰山崩塌了，在浮满冰块的大海上，一对企鹅正战战兢兢的站在快要融化的冰块上，看不出他们是夫妻还是兄弟或姐妹，能看到的只有他们的恐慌和无助。周围的冰块在一点一点的滑向大海的深处。一只较为瘦小的企鹅抬头望着另一只好像在说:“明天，我们在哪里？”

“温室效应”——罪魁祸首。他无情，冷酷，毫无顾虑的将南北极的冰川融化，让无数生活在极地的美丽生灵失去家园，甚至失去生命。而我们人类总有一天也会面临同样的问题！这些“低等”生灵的灭亡，就是给我们这些自称“高等”的生命所敲的一个警钟。在人类的共同努力下环境虽然有了一点改变，可这又能起什么作用呢?人类的发展必然要破坏环境，或许在不久的将来我们的子孙只能看见蚂蚁的标本。

打开电视看见了这么一张图片，绿绿的护城河上漂浮着几个用易拉罐所做的“船”，无言但却有力。在公路上骑车的很多，有的像是在赶时间，有的像是在观赏风景，也有的像是在寻找“梦”，来来往往，在过往车辆的映衬下他们的行为更像是在为“母亲”送去健康，在这张图片的一角有一个美丽的“梦”：蓝蓝的天，绿绿的地，清清的水，难道蓝天、绿地、清水它只能是一个梦吗？

明天，我们在哪里？面对这一问题，有人肯定会说：“明天，我们一定都还