小学生美食节活动策划方案

部门：姓名：家教服务中心 王萧寒（干事）

河南理工大学 校园美食节

策 划 书

主办:河南理工大学校党委

承办:河南理工大学学生会家教服务中心

“我食我show”校园美食节策划书

目录

活动主题……...…………..………………3 主办协办和合作单位……..…….………3 活动时间..………….……………………3 活动项目…………………………………..4 宣传周…….………………………………5 活动项目简介……….……………………7 其他注意事项……………………………15 经费预算…………………………………16

“我食我show”校园美食节策划书

高校饮食文化是校园文化的重要组成部分。通过丰富多彩的饮食文化活动，让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受饮食文化的魅力。 可以营造健康和谐积极活泼的校园氛围，推进校园文化建设。

美食节的举办，可以丰富同学们的课余生活，增强同学们均衡健康饮食的意识，了解均衡饮食的知识，从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践动手能力，提高生活技能，加强劳动观念，养成务实的良好作风。同时也加强学生与食堂的沟通，使同学们更加支持生管会的工作，更加信任食堂

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今天是美食节，俗话说：“民以食为天。”这是妈妈说的。但今天下雨恐怕不能去了。我一走进去，就看到买卖的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《小学美食节作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：美食节

今天是美食节，俗话说：“民以食为天。”这是妈妈说的。但今天下雨恐怕不能去了。

我一走进去，就看到买卖的人群。我拉着妈妈的手随着人流拥进了望江门美食广场，只见整个望江门广场人头攒动，被挤得水泄不通，空气中弥漫着浓浓的香味和一阵阵热气。一排排的小吃摊前，食客们里里外外挤了三四层，差一点儿把桌子都挤翻，真是热闹极了。望江门广场的台阶上也坐满了痴迷的食客，有的正在品尝着抢购到手的小吃，有的挤累了坐在那里休息。随处可闻食客嘴里发出的细嚼声、赞叹声、评在熙熙攘攘的人流里，因为我个子不高，所以只能闻到香味，却看不到食品。一道道人墙挡在我的前面，急得我两脚直跳。抬头望去，各个摊位前都挂着小吃的名称：宁波汤圆、天津大麻花、新疆手扒羊肉、还有毛泽东最爱吃的臭豆腐馋嘴的我一边咽着口水，一边拼“小命”往前挤，总算买到一串羊肉串。我轻轻一咬，羊肉串就发出清脆的“咔嚓”声，不一会儿就在牙齿间消失了，味道美得没

校园美食节策划书1

一、方案总览

举办校园美食节活动有利于丰富同学的课余生活，在美食节上，我们也准备了丰富的美食和比赛，在品尝的同时也锻炼我们的动手能力。

二、校园美食节活动市场环境分析

1、产业环境：学校食堂以饭类和菜类为主，也卖些面食，规模就是一层楼；学校里面的购物中心，大多是炒饭类，多为小店经营；小吃类多是快餐式的，比较少；校外和校内的购物中心差不多。

2、目标市场：我们的美食节以小吃为主，打的旗号是小吃好吃不贵。

3、政策法规：完成按照工商部门的食品安全条例

4、同类会展：小吃节，小吃会，美食展销会，庙会，特色小吃节，小吃巡展，厨艺展

5、自身资源：学校拥有8000多学生，学校拥有场地。

三、校园美食节活动策划的工作小组

1、策划主管1人：

2、策划人员3人：

3、文案撰写人员5人：

4、美术设计人员5人：

5、市场调查人员20xx年2吃，分别是3月和9月

5、校园美食节的举办机构

（1）主办单位：XXXX企业

（2）承办单位：四川现代职业学院

（3）协办单位：XXXX策划公司

（4）支持单位：四川现代职业学院

6、校园美食节的规模

（1）举办的面积：600多平方

（2）参与美食节的小吃数量：300种

（3）观众的数量：6000人次

7、校园美食节的主题

以最美现代人为主题，让可以生

校园美食节活动总结

篇一：校园美食节活动总结 首届校园美食文化节活动总结

首届校园美食文化节于XX年11月23日在北校区主干道成功举行。这次活动宣传介绍了保定各种美食和健康知识，增强了学生会干事们策划、组织及应变等各方面的能力和团结进取的精神，丰富了全校同学们的业余校园生活，增加了大学生活的趣味性。

在活动的前期准备工作中，大家一起精心策划和卖力宣传，标语、宣传单、海报、场地人员分布、活动游戏设计等等分工明确，综合考虑到各方面大大小小的问题使活动举办的更加完善与精彩。活动中，各部室成员尽心尽力，相互协助。做为参与这次活动的主体，同学们积极热情的参加了活动。最后，在大家依依不舍下活动划下了完美的句号。 通过这次活动的举办，充分体现了我们学生会是一个有组织、有纪律、团结的大家庭。我们有理由相信，如果还有下一届的美食节活动，我们会一如既往的做好各方面的工作，更上一层楼！

但是，我们依然可以看到，整个活动仍旧存在着一些缺点。

首先，我们的宣传工作做得还不够到位，就我的一些同学而言，他们并不知情有这个活动，也还有许多人是在当天

途中经过我们的展台才知道学校在举办校园美食节这一活动的。

第二，由于在活动前，工作没有井然

为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心为大家整理的五一美食节活动方案优秀9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：美食节活动方案 篇一

一、主题名称：

快乐五一，美食分享

二、设计意图

为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“五一”劳动节，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的“五一”主题美食节活动。

三、主题目标：

家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享

四、活动形式：

本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。活动时间为4月31日下午3：00～5：00，地点在幼儿园大礼堂。

1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。（食材需准备6人份的制作材料和工具）

五、活动准备：

1、各班提前发通知给家长，做好沟通；对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。

灯塔中心小学“年糕美食节”综合实践活动方案

灯塔中心小学年糕美食节综合实践活动方案一活动目的：为了培养学生的自主实践能力，提高其团结协作精神，帮助其养成良好的劳动习惯，特开展以灯塔年糕为主要食材的年糕美食节。

二活动时间：月日（周五上午两节课后），下午第一节不上课，用于活动整理作业布置等等。

三活动场地：以各班教室及教室前面走廊为主，如需其他场地，请事先申请。

四活动准备：活动前，班主任应认真做好学生的思想动员工作，并强调纪律及安全环保教育。

各班邀请家长志愿者若干名，参与活动的指导及协助工作。 （建议优先考虑生火烹饪摄影等经验丰富的家长，人数可结合本班实际而定。

）各班按学生的生活自理能力和人数分成若干小组，并事先安排相关事宜，及时查看小组分工情况及所带东西清单。

为了培养学生的自理能力，除年糕外，所有的东西都由学生自备，但要注意卫生节俭。

应带物品由班主任结合学生实际提出建议。

各组应带物品参考煤炉煤饼打火机或火柴引火用的易燃柴火（以上也可用其他安全的灶具代替）调料其他食材（如年糕团的馅儿）锅勺碗水桌布垃圾袋等。

五活动过程：主要过程：一共是两个活动，包年糕团和烹饪年糕美食，大家可以统筹安排一下

【小学生圣诞节活动策划方案一】

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的

1. 通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。 2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。 三、活动对象

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生 四、活动地点

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆 五、活动组织机构

主办单位：北川弗朗特长学校

协办单位：新北川文化馆 七、活动时间

12月19日-12月23日 八、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方

一、 活动背景

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、 步履、 甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们的小学生活已经二年多了,我们已经是三年级的学生了!在 xxxx年款款向我们走来的时刻,在这个一年一度的佳节里,如何过得既快乐又有意义,便成了 一个很有意思的话题。 美食节,一项很有传统意义又很好玩,也许还算得上一件有挑战的活动,便“诞生”了。

二、 活动目的

通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。 更好地加强我们班级的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。

三、 活动原则 ： 快乐为主,比赛为辅。

四、 活动时间：xxxx年xx月xx日上午 9:00——11:30

五、 活动地点 ： 学校食堂、 操场

六、 活动人员： 三（4） 班全体同学和家长、 部分老师。

七、 活动开展

1、包饺子比赛9:00 进场,找到各自己的位置,洗手等准备工作完成。

各组成员在家长指导下包饺。 按每人 10 个计算(家长也计算在内,需完整,是做给自己吃的,要做好)。

2、 10： 00 左右进行拔河比赛， 分家长组和孩子组进行。（每个组取冠军一个）

3、美食节活动开始。（品尝饺子和各种自带美食）

4、在品尝饺子中，如品尝到包有红枣的饺子，即得幸运奖。

八、 配合事项

1、每

一、 活动背景

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、 步履、 甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们的小学生活已经二年多了,我们已经是三年级的学生了!在 xxxx年款款向我们走来的时刻,在这个一年一度的佳节里,如何过得既快乐又有意义,便成了 一个很有意思的话题。 美食节,一项很有传统意义又很好玩,也许还算得上一件有挑战的活动,便“诞生”了。

二、 活动目的

通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。 更好地加强我们班级的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。

三、 活动原则 ： 快乐为主,比赛为辅。

四、 活动时间：xxxx年xx月xx日上午 9:00——11:30

五、 活动地点 ： 学校食堂、 操场

六、 活动人员： 三（4） 班全体同学和家长、 部分老师。

七、 活动开展

1、包饺子比赛9:00 进场,找到各自己的位置,洗手等准备工作完成。

各组成员在家长指导下包饺。 按每人 10 个计算(家长也计算在内,需完整,是做给自己吃的,要做好)。

2、 10： 00 左右进行拔河比赛， 分家长组和孩子组进行。（每个组取冠军一个）

3、美食节活动开始。（品尝饺子和各种自带美食）

4、在品尝饺子中，如品尝到包有红枣的饺子，即得幸运奖。

八、 配合事项

1、每

小学生迎圣诞元旦活动策划方案

一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！

二、活动时间：2012年12月25日（周四）下午15：30--17：

00

三、活动地点：小学部内庭一二年级

靠饭堂空场地三四年级

菜地旁校道及办公室后校道五六年级

四、活动要求：

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束，各项目负责人清理场地！

1 / 1文档可自由编辑

3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表：

六、游戏项目安排

游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目！

低年级

1、吹蜡烛负责人：刘纬活动对象：低年级

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子负责人：孙珺活动对象：低年级

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人：彭利活动对象：低年级

游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过