诚信考试班会记录内容和总结
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诚信考试班会记录
建筑与环境学院班会记录表
建筑与环境学院 学生工作办公室 制
学风整顿主题班会 土木工程12102班
主持人开场白:通过此次主题班会的学习活动,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,杜绝作弊,认真备考,通过自己的努力来获取优异成绩。
一、 班会前准备工作:
1、 班会时间:2014年12月16日15时。 2、 班会地点:教学楼A205。 二、 班会流程: 1、主持人发言 2、同学自由发言
3.主持人宣读院、校的有关考试的相关文件; 4.班主任老师讲述考试诚信问题;
5.班长提问,同学们谈谈自己的看法和感受。
6.同学们一起宣读《诚信考试承诺书》,并签字
三、班会内容:
1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次) 2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。 (3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。四、班会总结:
通过上面同学们的交流
诚信考试主题班会总结
成都农业科技职业学院
经济管理分院
诚信比满分更加重要
11级市场营销班
2013/6/16/6
诚信考试主题班会总结
一、活动背景 转眼间,即将迎来紧张的学年末期期末考试,在刻苦学习了一个学期的专业课程之后,终于到了鉴证实力、体现水平、展示成果的时候。为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于2013年6月16日在2-308召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,以端正应试态度,规范考试行为,以良好的心态迎接考试,发扬优良学风。 二、活动目的
使大家充分认识到诚信考试的重要性,端正考试态度,规范考试中的行为,防微杜渐,避免违纪行为的发生。树立同学们的诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校号召,加强同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。 三、活动内容: 活动中:班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害:考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们
幼儿园会议记录内容-大班会议记录内容
张良镇幼儿园会议签到表
时间:第九周、
主题:午餐时的安全教育
本周工作安排:
1、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
2、注意餐点放置的位置,及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
3、如果有小朋友离位,一定要教育端碗走动时,一定要慢行,并注意前后左右。
时间:第十周、
主题:午睡时的安全教育
本周工作安排:
1、睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。
2、午睡时的安全教育,不在床上玩和站,学会安静午休。
3、在幼儿睡时,值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、
页脚内容6
张良镇幼儿园会议签到表
咬被等情况要及时制止。
4、值班教师要注意幼儿的被子是否盖好,有没有不舒服的情况。如果有及时发现,及时处理。如果咳嗽得很厉害,可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。
5、
时间:第十一周、
主题:继续实行报告制度
本周工作安排:
1、继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动,事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报
诚信考试主题班会4篇
上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是人见人爱的小编分享的诚信考试主题班会4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:诚信考试主题班会 篇一
班会目的:
1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。
2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。
3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。
主要内容:
前言:
没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。
1.诚信考试的涵义
诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,
“远离作弊,诚信做人”主题班会会议记录
“远离作弊,诚信做人”主题班会会议记录
----辐射一班第八次主题班会
时间: 2010年12月27日 星期一 地点: 三栋教学楼 219室 主持人: 团支书张雪晴 记录员: 组织委员刘显能 与会人员: 辐射一班全体同学 班会主题: 远离作弊,诚信做人 一、 活动背景
时光飞逝,不知不觉大一上学期已经接近尾声了,我们一同迎来了学期末的期末考试。考试是对我们学期成果的一个总结,检测我们在这一学期收获了什么,学到了什么,还有哪些不足之处。所以我们要认真对待这次考试,并且好好复习,考出自己最好的真实的水平。我们刚刚告别了高考,同学们都感觉放松了很多,然而,这并不代表就可以就此停止学习,况且大学所学的是我们专攻领域的知识,我更应该学好,才能在社会上更有竞争力。
二 、班会活动的目的
大学生是未来社会主义市场经济的重要参与者,对其加强知荣辱、树诚信的道德建设意义深远。在现实生活中,大学生诚信缺失的问题客观存在,其表现形式通常有:作业抄袭、考试做弊;伪造证件、简历注水;拖欠贷款、工作违约等。究其原因,除了社会不良风气的侵袭,还与目前高校对德育重视不足、约束
和激励机制缺失、自我管理意识淡薄等有关
诚信 责任 班会
带上诚信的行囊—— 13大宗1
班会目的 班会目的 (1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对 学生自身发展和为人处世的重要意义。 1. 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学 生本身发展和为人处世的重要意义。 (2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为 同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本 2。 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必 原则。 须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活 中。 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必 (3) 须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生 活中。
讨论 什么是诚信? 你如何看待考试?
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份 证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合 称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、 行必果,一言九鼎,一诺千金。
考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保 证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束, 并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对 禁止任何舞弊行为。
:手招 代 是 头 互 日 欲 交 望 ,。 骄 苦 晃 贺 , 与 头 教 还俱 子 恼 脑 。 看 考 接 室 看往 , 。 。 惜 试 官 耳 内 今矣 考 一
关于大学生诚信考试主题班会
关于大学生诚信考试主题班会
流程安排:
主持人XXX
引言:这次我们班会的主题是“诚信考试”。在期末考试来临之际,为配合学院关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生,以及加强对大学生遵纪守法教育使大学生自觉遵纪守法意识,我们召开了这次主题班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
请同学们对“诚信考试”进行探讨。A、B、C等成绩在前十名的同学对“如何看待考场作弊”这个问题进行发言 主持人做个小结。下面请XXX同学为我们宣读倡议书。
XXX同学宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2013—2014学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:
一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气
诚信少年主题班会
争做诚信少年》主题中队会
二年级2018.3
【活动目标】:1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
【活动地点】:多媒体教室 【活动准备】:
1.走进诚信,感悟诚信,理解诚信。 2.收集“诚信”的故事。
3.编排有关“诚信”的小品、诗朗诵、快板! 【活动过程】:
诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美
德。从古到今,渊源流传!接下来是讲故事环节,愿意分享的同学请举手。有请王天豪,段兆尚做准备。 第1篇章:
情景剧:《老师,不是我》
表演者:汤睿涵 郭人赫 申佳航 张航瑞
场景:(旁白)中午到校后,同学们都有序的进入教室练习
钢笔字。(张上场)这时,调皮可爱的张航瑞同学,把同桌汤睿涵的文具袋扔进申佳航的桌子里。(涵涵上场)涵涵到校后,怎么都找不到文具袋,急的哭了。(老师上场)这时,老师来了,让大家都好好找找,结果,在申佳航的桌子里找到啦!(拿出文具袋)
申:老师
考试总结班会
主题班会:初一学习方法探究 教学目的:
通过这次班会使学生学习的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。 教学重点:
1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 教学过程:
1、主持人引入。
2、由班主任分析月考成绩。
3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。 4、各学科带头人介绍各科的学习方法。 5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。
一、导言:同学们,进入初一的第一次考试已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之
班会记录
主题班会记录
主 题 时 间 活动 目的 新学期、新起点、新目标。 第一周 地 点 教室 旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 ,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 活 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导 动 过 程 其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结 通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发活动 总结 展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。 主题班会记录 主 题 感谢母亲 时 间 活动目的 第二周 地 点