艾滋病筛查实验室15种sop文件

淄博市博山区中医院科室管理规范文件责任部门：检验科 保 管 者：岳巍 编写者：岳巍 审批者：孙俊岭

文件编号：ZBBSZYY-JYK 版 序：2006 第一版

生效日期：2006 年 8 月 1 日 页码：第 1 页 批准日期：2006 年 07 月 20 日

目第二页、实验室质量保证

录

第三页、艾滋病筛查实验室管理制度 第四页、实验室生物安全管理制度 第六页、艾滋病筛查实验室工作制度 第七页、保密管理制度 第八页、废弃物品消毒处理制度 第九页、菌(毒)种管理制度 第十页、爱滋病实验室档案管理制度 第十一页、实验室安全防护 第十三页、实验室感染控制工作安排 第十四页、HIV 测定操作规程 第二十页、仪器设备维护与校准制度 第二十五页、HIV 筛查实验室意外和事故处理 第二十九页、职业暴露情况的危险度评估程序

修改次数 修改内容 修改日期

修改单号

修改人

淄博市博山区中医院科室管理规范文件责任部门：检验科 保 管 者：岳巍 编写者：岳巍 审批者：孙俊岭

文件编号：ZBBSZYY-JYK 版 序：2006 第一版

生效日期：2006 年 8 月 1 日 页码：第 2 页 批准日期：2006 年 07 月 20 日

实验室质量保证

一、 所有实验室人员必须经过上岗前业务

艾滋病病毒抗体检测筛查实

验室资格审批申请表

申请单位：__________________________________

地 址：__________________________________

邮 编：__________________________________

电 话：__________________________________

年 月 日填

一、实验室人员名单及基本情况：

姓名 性别 年龄 技术职称 职务 从事病毒血清学检验时间 HIV抗体检测 培训情况 备注 二、实验室仪器、设备情况： 仪器设备名称 厂家 型号 主要用途 购买 时间 运转状况 核实者 注：1、仪器、设备表格不够可另附页 2、运转状况可按运转正常、需小修、需大修三档填写

三、申请理由：

单位（盖章）

_____年_____月_____日

———————————

艾滋病病毒抗体检测筛查实

验室资格审批申请表

申请单位：__________________________________

地 址：__________________________________

邮 编：__________________________________

电 话：__________________________________

年 月 日填

一、实验室人员名单及基本情况：

姓名 性别 年龄 技术职称 职务 从事病毒血清学检验时间 HIV抗体检测 培训情况 备注 二、实验室仪器、设备情况： 仪器设备名称 厂家 型号 主要用途 购买 时间 运转状况 核实者 注：1、仪器、设备表格不够可另附页 2、运转状况可按运转正常、需小修、需大修三档填写

三、申请理由：

单位（盖章）

_____年_____月_____日

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HIV初筛实验室SOP文件

HIV

抗体初筛实验室SOP文件

科室： 检验科

HIV初筛实验室SOP文件

目 录

第一部分 工作制度 ................................................................................................................... - 2 -

实验室工作制度 .................................................................................................................. - 2 - HIV标本采集与接收登记制度 .......................................................................................... - 3 - 艾滋病实验室保密制度 ..............................................................................................

第130页 共160页

文件编号：XGCDC/QD118

孝感市疾病预防控制中心 艾滋病检测实验室收样回执单

一、送样单位 收样时间 年 月 日

样品种类 □血清□血浆□全血 样品数量 份 检测项目 □HIV抗体（初筛 复检 确认） □CD4+T

样品包装和性状1.包装：□完整 □不完整 2.性状：□溶血 □浑浊 □凝固 其它

二、样品原始编号 样品实验室编号

送样人 送样人联系电话：

收样人

PCR实验室作业指导书

编制：

审核：

批准： 生效日期：文件编号： 第2版

2012年 日

月

目 录

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 主 题 内 容 PCR实验室的设置及管理 PCR实验室工作制度 实验室内务管理及清洁制度 PCR实验室人员的配置及管理 实验人员的培训程序 PCR实验室清洁程序 样品编号的标准操作程序 PCR基因扩增实验室的要求 PCR废弃物的处理程序 试剂准备区工作制度、标准操作、程序文件 标本制备区工作制度、标准操作、程序文件 扩增区工作制度、标准操作、程序文件 产物分析区工作制度、标准操作、程序文件 PCR标本的保存操作程序 PCR标本的采集、运送、接收程序 PCR生物安全防护措施 PCR实验室化学试剂配 PCR实验室记录管理制度 PCR应急处理程序 PCR试剂的质检标准操作程序 PCR消耗品进购质检贮存程序 PCR室内质量控制操作程序 PCR室间质量控制操作程序 PCR温度校准标准操作程序 代 号 页 号

内蒙古第四医院 检验科 前 言

前言 编号：CG-JY-QY 日期：2009年7月1日 版本：2009-1 共1页 我院是一所综合性三级医院。近年来，随着临床医学的不断进步，检验医学也得到了迅猛的发展。检验科为了更好的满足临床诊断的需求，根据卫生部临检中心制定的《临床基因扩增检验实验室管理暂行办法》（卫医发[2002]10号）、《临床基因扩增检验实验室工作规范》（卫检字2002第8号）文件，设立了临床基因扩增检验实验室，并于2009年6月着手编写实验室质量管理程序文件。经过试运行，反复讨论和修改第一版已定稿。从即日起开始实施。

编写人 王宇飞 批准人 张惠彬 生效日期 2009-7-1 1

内蒙古第四医院 检验科

1.质量方针

质量方针、目标 编号：CG-JY-FZ 日期：2009年7月1日 版本：2009-1 共1页 本实验室的质量方针是：准确、及时、可靠。

2.质量目标

全面贯彻质量方针，建立科学、合理的实验室质量管理体系，严格按照程序规定做好检验工作，不段提高自身素质和技术水平，为临床和患者提供准确、可靠的诊断依

15 艾滋病小斗士

第一课时

【学习目标】

1．正确、流利地朗读课文。学会生字，理解由生字组成的词语。 2．整体感知课文内容，理清课文脉络，初步体会恩科西的可贵品格。 【活动方案】

活动一：学习生字

1．读准字音，记住字形，理解词意。注意“魔、孕”的字形。

2．组内交流自学情况，默写生字词，轮转批阅。（组内1号同学负责报词） 3．将易读错、易写错的生字写上黑板，并汇报学习情况。 活动二：把握内容

1．默读课文，根据以下提示划分段落，在文中用“∥”做上标记。 ①恩科西去世了，引起世界上许多人的关注。 ②恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到歧视。 ③恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样的患病儿童。 ④恩科西为人们面对天灾作出了榜样。

2．小组交流课文的段落划分情况，组长统一并写上黑板。 3．交流展示，质疑完善。 活动三：了解人物

1．轻声朗读课文1—4自然段，思考：

①恩科西去世了，人们是如何评价他的？画出有关句子。 ②恩科西有哪些不幸遭遇？ 试着用短语概括。 ③哪些词句深深打动了你？画出来练习读好。 2．交流展示，补充完善。 【检测反馈】

给下面画线的字选择正确的读音。

坚持不懈（xiè jiě） 另眼相看（lìng

15 艾滋病小斗士

第一课时

【学习目标】

1．正确、流利地朗读课文。学会生字，理解由生字组成的词语。 2．整体感知课文内容，理清课文脉络，初步体会恩科西的可贵品格。 【活动方案】

活动一：学习生字

1．读准字音，记住字形，理解词意。注意“魔、孕”的字形。

2．组内交流自学情况，默写生字词，轮转批阅。（组内1号同学负责报词） 3．将易读错、易写错的生字写上黑板，并汇报学习情况。 活动二：把握内容

1．默读课文，根据以下提示划分段落，在文中用“∥”做上标记。 ①恩科西去世了，引起世界上许多人的关注。 ②恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到歧视。 ③恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样的患病儿童。 ④恩科西为人们面对天灾作出了榜样。

2．小组交流课文的段落划分情况，组长统一并写上黑板。 3．交流展示，质疑完善。 活动三：了解人物

1．轻声朗读课文1—4自然段，思考：

①恩科西去世了，人们是如何评价他的？画出有关句子。 ②恩科西有哪些不幸遭遇？ 试着用短语概括。 ③哪些词句深深打动了你？画出来练习读好。 2．交流展示，补充完善。 【检测反馈】

给下面画线的字选择正确的读音。

坚持不懈（xiè jiě） 另眼相看（lìng

15 艾滋病小斗士

一、教学目标：

1.学会本课7个生字新词，结合上下文理解词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。科学的认识艾滋病，关爱艾滋病患者。 3.通过学习具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬，培养战胜“灾难”的信心。 二、教学重点与难点：

重点：了解恩科西为什么被人们称作“艾滋病小斗士”？

难点：通过学习具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬，培养战胜“灾难”的信心。 三、教与学的准备： 四、、教学课时：2课时 五、教学设计：

第一课时

环节一、整体感知——初读感知，整体把握 （一）导入板题

1.同学们，什么样的人被称为斗士？生：(勇敢面对困难的勇士。) 他们是值得称赞的，是令人敬佩的。那么，小斗士呢？就更伟大了。 2.文中的小斗士是指谁？(恩科西) 3.谁能简单的介绍一下小恩科西。

（南非黑人小男孩1989年出生2001年6月1日去世） 如果让你用一个词来形容一下小恩科西，你准备用哪一个词？ （不幸顽强抗争······） 板书：小斗士

4.今天，我们一起学习第15课——《艾滋病小斗士》。齐读课题。 （二）出示学习目标：

1、学会本课7个生字新词，结合上下文理解词语。

2、能正确