描写声音的作文三年级

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小学生三年级描写青蛙声音作文

标签:文库时间:2025-03-18
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  世界上有各种各样的声音,有叽叽喳喳的鸟叫声,有嘟嘟叭叭的汽车,还有青蛙的叫声,下面是小编整理的描写青蛙声音作文,欢迎阅读。

  第一篇:青蛙声音

  小鱼在池塘里遇到青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干什么?”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。”

  小鱼好奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。”

  青蛙的大眼睛转了一下,说:“那好办。你趴在我的背上,我背着你去看看。”

  小鱼连连摆着尾巴,说:“不行,离开水我就会干死的!”

  青蛙的大眼睛又转了转,说:“有办法了!每天傍晚我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。”

  小鱼高兴的游到青蛙身边,亲了亲青蛙的白肚皮,说:“太好了!谢谢你啦!”

  从此,每天傍晚,池塘边就响起了“呱呱”得叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢!

  第二篇:青蛙声音

  今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。

  这时当我走到一个十分不

妈妈的声音三年级作文写

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妈妈的声音三年级作文写

但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。下面为大家搜集三年级妈妈的声音,仅供阅读!

“滴答,滴答。”桌上的表一刻不停的走着,秒针与分针重了又分,分了又重。已经十二点半了,老师布置的作文“最动听的声音”仍然没有头绪。我轻叹一声。思维向杂乱的电磁波,划动着细微的波浪在空气里肆意地传播着。最动听的声音?即使学了N年小提琴的我,仍对它毫无头绪。

“呜……呜……”我打开窗户,想搜寻一点自然的声音,也许这茫茫的大自然才是我寻找的最动听的声音吧。可是在这寒冬腊月,除了风的呜呜声和汽车声也就没什么了。我失望的关上窗户,用苦苦搜寻灵感。在这时,我的耳朵像是一只吸音器,恨不得把所有的声音都吸进来。可夜越来越深,耳旁留下的,也只是广阔的静默。我失望了。

“吱——”门开了,我吓了一跳。原来是妈妈。她披了一件单薄的毛开衫,睡眼惺忪的看着我说:“刚才就听到你屋里有动静,怎么,作业还没写完?”我支支吾吾的应付妈妈:“嗯……作文……不过一会就完了。”妈妈什么也没说,出门倒了一杯蜂蜜水,轻轻地放在我的桌上,玻璃与桌面发出了一声清脆的声响。“用不用陪你

啊?”妈问。我连忙说:“啊不用,不用了。”妈妈将身上的毛衣批到我的身上:“穿这么单,会感冒的。”我

描写螃蟹的作文三年级

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叮铃铃,门铃响了,妈妈拎着一个绿袋子回到了家。绿袋子不时地发出吐泡泡的响声,我经验丰富,立刻就知道里面装的是螃蟹,看来今天又能大饱口福了。想了一会儿,我心血来潮,以前我光顾着吃螃蟹,从来没有观察过它,今天我就来观察螃蟹吧!

我把螃蟹给倒进了一个脸盆中。发现螃蟹壳的颜色是青灰色的,一共有八条腿,中间两根最长,有一对黑绿色豆似的眼睛,把它翻个身发现颜色变成了米白色,还点缀着一些黑色的点点。看了很久还是没有看见它的嘴巴,我翻来覆去仔细地观察了一番,才发现在它的眼睛下面有一条细小的缝隙,原来这就是它的嘴巴,不然它还怎么吃东西呢?它最大的特点就是它有一对巨大的钳子,上下左右挥舞着。钳子的外面一圈全是毛,钳子的根部有许多坚硬的小刺,真像一个身穿铠甲的战士。

一开始,我以为它们都是横着爬的,因为大家作文都这么说。可当我观察它走路时,竟然发现它可以任意走,想向前爬就向前爬,八个方向任由它选。在观察过程中,我亲眼看见了它是如何爬出盆子。把它们放在盆子里时,有一些螃蟹十分老实,在里面静静地趴着一动不动,而有一些螃蟹则是生龙活虎,像一个顽皮的小孩站在别的螃蟹背上,先把中间那根最长的脚勾住了盆沿,使劲一勾,它就四脚朝天一个后空翻跳了出来。后来它把大钳子向前一舞啪&rdq

三年级作文描写人物

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篇一:三年级作文----写熟悉的人的一件事

三年级作文----写熟悉的人的一件事

【一份积累】描写人物外貌的句段

1、我的妈妈她特别漂亮,她的身材中等,大约有一米六十左右。头发呈深咖啡色,还有十多根头发还是棕色的呢!太阳光和灯光照射在她的头发上,似乎就会闪闪发光,好看极了!头发下面的脸呈“瓜子”形,两条柳叶眉下一双大眼睛炯炯有神,而且还“骨碌”、“骨碌”地转,好像在思考什么问题。鼻子特别挺,鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的,就像抹过口红一样。皮肤是淡咖啡色的,你别看皮肤的颜色那么黑,其实她特别的健康。

2、妹妹今年7岁,读小学二年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

3、我的弟弟是小学一年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过六岁,比我小两岁。

4、我的表弟叫雷康,今年上二年级了。他的脸胖嘟嘟的,要是你用手摸他的脸,就是轻轻地去碰也会上下抖动好几下。加上胖胖的身子,走起路来一扭一扭的,真是有点小丑般滑稽而又有点国宝

描写大雨的三年级优秀作文

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描写大雨的三年级优秀作文

沉闷的雷声向我们移来,紧接着,一串豆大的雨点,落了下来。下面橙子就和大家分享描写大雨的三年级作文,来欣赏一下吧。

大雨

今天早上我像往常一样准时起床,感觉房间里暗暗的,透过窗户往外看,天空灰蒙蒙的,像一张灰色的脸,写满了忧愁。不一会儿,就听见远方的天空响起轰隆隆的雷声,像一位鼓手敲打着小鼓,沉闷而有节奏,响声越来越大。突然一道雪亮的闪电划过天空,喀嚓嚓的巨雷随之轰响,路上的行人加紧了脚步,向不同的地方移动。

天空乌云密布,一阵凉风袭来,晶莹剔透的雨珠伴着轻快跳跃的音符有节奏的滴落下来,打在玻璃上、房屋上、雨搭上,霹雳啪啦的。随着又一声巨雷,倾盆大雨铺天盖地泻下来,路面上积了很多水,雨点打在地面上溅起朵朵水花,马路上渐渐地看不见行人的影子。

不知道什么时候雨停了,雨后的天空湛蓝湛蓝的,太阳重新出来了,染红了半边云彩,美丽的彩虹桥,好像仙女抛下的彩带一样绚丽多彩,路上的行人从四面八方涌了出来。说着、笑着、尽情的呼吸着这带有泥土气息的清新空气,谈论着光彩绚丽的七彩虹。雨后的万物,经过雨水的沐浴,显得格外洁净,花草树木在太阳的照射下,打起了精神,树叶绿油油的,花儿鲜艳欲滴。

我非常喜欢这雨后的景色。

夏天的大雨

我见过很多的雨,比如:小雨、

小学三年级描写芦荟作文

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小学三年级描写芦荟作文

作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是小编整理的《小学三年级描写芦荟的作文》相关资料,希望帮助到您。

(篇一)小学三年级描写芦荟的作文

我有一个陪伴了我多年的好朋友,它既不是我的同学,也不是我的邻居,而是一盆芦荟。那是我的小房间诞生的时候,为了净化房间空气,妈妈给我买的。

有了这个忠实的朋友,我非常高兴。几乎每天空闲时候,我都盯着它看,一点一滴地给它浇水,生怕把它淋坏了。看着那清新的绿色,我的心情无比舒畅。

真是位可爱的朋友啊!看着它那饱满的叶子,真想吸一口新鲜的汁液。自从有了它,妈妈发现,我变得更有责任心了,做事情也不再三心二意了。现在,经过我精心培育,它已经从“少儿”成长为一名“少年”了,那晶莹剔透的叶子饱满得就像快要爆开似的。我非常自豪,因为它是我一手养大的,我付出了辛苦和汗水。

芦荟摆在我的书桌旁,陪着我安静地写作业、读书,那淡淡的味道弥漫了整个房间,里面藏满了我心中的小小希望。

(篇二)小学三年级描写芦荟的作文

我对植物非常感兴趣,尤其是芦荟,我对它十分了解。

记得在我很小的时候,我家的阳台就已经长

描写桔子的作文三年级350字

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那一丝似香似甜的清香钻进我的鼻子里,顺着那一丝清香去寻找它,便发现桌上的桔子,正是香味的来源。

桔子的颜色是金黄金黄的,有时,那还未成熟的桔子总是金黄中透露出那青绿青绿的颜色。

剥开那金黄果皮,闻到了那果肉清香,接着就看到那奶白色的桔络,似那冬日里的窗上凝结的冰花,也似那渔夫用的渔网包着那金色的桔瓣。

剥下一片似小船般的桔瓣,轻轻地放在嘴里一玩,作文此时便有一种奇妙的味道迸发出来,那甜似甘露,和酸如柠檬的感觉产生了一种奇妙的味道。

桔子榨成汁,丝毫不影响它的味道。更好吃的就是放在水晶盘里那晶莹的桔子沾上那可口的沙拉酱,特别好吃。

桔子的作用可多了,桔子皮可去除异味,在晕车时闻一闻它还可以防止晕车,吃桔子还能补充维生素呢!

嘴里,那早已被吃掉的桔子的味道还徘徊”在齿颊,那真是一种奇妙的味道啊!

描写孔雀的作文三年级500字

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你看过著名舞蹈家杨丽萍跳的孔雀舞雀之灵”吗?既然看过,那你知道雀之灵”是根据什么动物编的吗?答对了,是---孔雀!

自从看了杨阿姨跳的孔雀舞后,我便一直想去看看孔雀,看看它是否真的像杨阿姨跳得那么美,那么柔。我开始缠着妈妈带我去动物园看孔雀,终于,妈妈同意了。

很快,我在孔雀园中看见了几只孔雀。孔雀的脑袋上长着几根羽毛,一双眼睛就像两颗晶莹透彻的黑宝石,尖尖的,橘红色的小嘴巴上长着两粒沙子大小的鼻孔,还拥有着长长的脖颈和美丽的尾巴。我想它可能把自己想象成了:戴着头饰,穿着拖尾裙的千金小姐吧,每走一步都慢条斯理,仔细掂量着每一步的落脚点,看着它那优雅的步态作文,又从中透露出一抹高傲的气息。

孔雀被誉为百鸟之王”,许多人认为孔雀开屏是为了比美,其实孔雀在遇到敌人的时候,也会开屏,让上千根尾羽在阳光下闪闪发光,敌人就会误以为是一个长满眼睛的怪物在盯着它,会吓得屁滚尿流,最后落荒而逃。而且,一只雄孔雀在向雌孔雀求爱时也会开屏。

这时,有一只孔雀正缓缓向这边走来,原来它要吃饭了。孔雀吃饭的样子十分可爱,因为孔雀的脖颈长长的,所以吃食时得先把头低下去,啄一口食物,再把脖颈抬起来咀嚼,最后再把食物呑下去,有趣极了。

我爱孔雀,我爱

描写橘子的作文三年级400字

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兄弟七八个,抱起围缸坐,衣裳一脱,肚子破。猜一种水果,哈哈,是桔子!

秋天悄悄地来到了,一个个桔子由青绿变成淡黄,由淡黄变成了橙红。今年是个丰收年,一眼望去,一棵棵桔子树上挂满了一盏盏小灯笼似的桔子,把树枝都快压断了。走近一看,有的桔子躲在树叶中,像一个个羞嗒嗒的小姑娘;有的桔子你挤我碰,像一个个调皮的小男孩。桔子有圆的,也有扁的;摸摸它的外皮,有点小粗糙;凑近一闻,一股淡淡的清香的。

如果摘下一作文个桔子,准会让你馋得直流口水。剥开它的外皮,月牙似的桔瓣围成一个圈,紧紧拥抱,真让人喜欢!掏出一瓣,赶紧塞入口中,咬上一口,酸甜可口的汁水立刻充满整个嘴巴,顿时使人神清气爽。

桔子全身都是宝,橘子皮晒干,就是一味消食、化痰、润肺、止咳的中药。桔子肉营养丰富,但吃太多容易上火。细心的妈妈就会把桔子肉跟冰糖、水放在一起煮一煮,放入冰箱冰一下,那就是我最爱吃的桔子罐头了。

我爱桔子,因为桔子真的太好吃了。

描写橘子的作文三年级350字

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一个果子红又红,真像一个小灯笼。小灯笼,扁又圆,它的味道酸又甜。”你们知道这是什么吗?”它就是我们今天这节课的主人公橘子。

橘子顶着一片小叶子就像戴了一顶小帽子,神气极了!橘子的外形是扁圆的,大的像小灯笼,小的像乒乓球。橘子皮很光滑,没成熟是青绿色,成熟后有的就变成了橘黄色。到了秋天,满树的橘子你挤我碰,好像都在说:我最甜,快过来把我吃掉吧!”

我轻轻地剥开橘子皮,哇,有一股清香的味道扑鼻而来,真是沁人心脾啊!听老师说那层像蜘蛛网一样的白白的橘络可以清热降火。十一片晶莹剔透的橘瓣好像一家人,手牵手、心连心,团结在一起。每一片橘瓣就像小月牙一样。我剥下一瓣,咬上一口,那橘汁像喷泉一样一涌而出,感觉凉丝丝的,味道酸甜可口,太好吃啦!

呀!这一个小橘怎么会藏着这么多我没发现的秘密呢?我明白了,很多的事物都有秘密,只是我们没有仔细观察而已。