全国乙卷文科数学立体几何大题
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历年全国1卷文科数学立体几何
18. (2015本小题满分12分)如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,BE?平面ABCD, (I)证明:平面AEC?平面BED;
(II)若?ABC?120?,AE?EC, 三棱锥E?ACD的体积为
6,求该三棱锥的侧面积. 3
18、解:
(I)因为四边形ABCD为菱形,所以AC⊥BD. 因为BE⊥平面ABCD,所以AC⊥BE,故AC⊥平面BED.
又AC?平面AEC,所以平面AEC⊥平面BED. ……5分 (II)设AB=x,在菱形ABCD中,又∠ABC=120 ,可得
oAG=GC=
x3x,GB=GD=.
22因为AE⊥EC,所以在Rt△AEC中,可的EG=3x. 22x. 2由BE⊥平面ABCD,知△EBG为直角三角形,可得BE=
由已知得,三棱锥E-ACD的体积VE?ACD=
11636x?×AC·GD·BE=.
32243故x=2 ……9分 从而可得AE=EC=ED=6. 所以△EAC的面积为3,△EAD的面积与 △ECD的面积均为5. 故三棱锥E-ACD的侧面积为3+25.
立体几何大题练习(文科)
立体几何大题练习(文科):
1.如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是梯形,AB∥DC,∠ABC=90°,AD=SD,BC=CD=
,侧面SAD⊥底面ABCD.
(1)求证:平面SBD⊥平面SAD;
(2)若∠SDA=120°,且三棱锥S﹣BCD的体积为
,求侧面△SAB的面积.
【分析】(1)由梯形ABCD,设BC=a,则CD=a,AB=2a,运用勾股定理和余弦定理,可得AD,由线面垂直的判定定理可得BD⊥平面SAD,运用面面垂直的判定定理即可得证;
(2)运用面面垂直的性质定理,以及三棱锥的体积公式,求得BC=1,运用勾股定理和余弦定理,可得SA,SB,运用三角形的面积公式,即可得到所求值. 【解答】(1)证明:在梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,BC=CD=设BC=a,则CD=a,AB=2a,在直角三角形BCD中,∠BCD=90°, 可得BD=
a,∠CBD=45°,∠ABD=45°,
=
a,
,
由余弦定理可得AD=则BD⊥AD,
由面SAD⊥底面ABCD.可得BD⊥平面SAD, 又BD?平面SBD,可得平面SBD⊥平面SAD;
(2)解:∠SDA=120°,且三棱锥S﹣BCD的体积为由AD=SD=
a,
a,
a,
,
历年全国1卷文科数学立体几何
18. (2015本小题满分12分)如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,BE?平面ABCD, (I)证明:平面AEC?平面BED;
(II)若?ABC?120?,AE?EC, 三棱锥E?ACD的体积为
6,求该三棱锥的侧面积. 3
18、解:
(I)因为四边形ABCD为菱形,所以AC⊥BD. 因为BE⊥平面ABCD,所以AC⊥BE,故AC⊥平面BED.
又AC?平面AEC,所以平面AEC⊥平面BED. ……5分 (II)设AB=x,在菱形ABCD中,又∠ABC=120 ,可得
oAG=GC=
x3x,GB=GD=.
22因为AE⊥EC,所以在Rt△AEC中,可的EG=3x. 22x. 2由BE⊥平面ABCD,知△EBG为直角三角形,可得BE=
由已知得,三棱锥E-ACD的体积VE?ACD=
11636x?×AC·GD·BE=.
32243故x=2 ……9分 从而可得AE=EC=ED=6. 所以△EAC的面积为3,△EAD的面积与 △ECD的面积均为5. 故三棱锥E-ACD的侧面积为3+25.
2011—2017高考全国卷Ⅰ文科数学立体几何汇编解析
新课标全国卷Ⅰ文科数学汇编
立 体 几 何
一、选择题
【2017,6】如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直接AB与平面MNQ不平行的是( )
【2016,7】如图所示,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是
28π,则它的表面积是( ) 3A.17π B. 18π C. 20π D. 28π
A,?∥平面CB1D1,??平面ABCD?m, 【2016,11】平面?过正方体ABCD?A1BC11D1的顶点
??平面ABB1A1?n,则m,n所成角的正弦值为( )
A.
1323 B. C. D.
3223【2015,6】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书 中有如下问
题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问”积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各位多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有(
2007-2013山东高考文科数学立体几何大题汇编
立体几何 07
20.(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱
ABCD A1B1C1D1
D中,已知
1
A1
DC DD1 2AD 2AB
(1)求证:
B1
,AD⊥DC,AB∥DC.
D1C⊥AC1
;
C
B
(2)设E是DC上一点,试确定E的位置,
使
D1E∥
平面
A1BD
,并说明理由.
A
08
19.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥P ABCD中,平面PAD 平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等边三角形,已知
BD 2AD
8,AB 2DC
(Ⅰ)设M是PC上的一点,证明:平面MBD 平面PAD; (Ⅱ)求四棱锥P ABCD的体积.
A
P
M
D
C B
09
18.(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2, AA1=2,
E、E1分别是棱AD、AA1的中点
(Ⅰ)设F是棱AB的中点,证明:直线EE1//平面FCC1; (Ⅱ)证明:平面D1AC⊥平面BB1C1C.
A
F
B
A
B1
10
(20)(本小题满分12分)
在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,
MA 平面ABCD,PD//MA,E、G、F分别为MB、PB、PC的中点,且AD PD 2MA.
(I)求证:平面EFG 平面PDC;
(II)求
2007-2013山东高考文科数学立体几何大题汇编
立体几何 07
20.(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱
ABCD A1B1C1D1
D中,已知
1
A1
DC DD1 2AD 2AB
(1)求证:
B1
,AD⊥DC,AB∥DC.
D1C⊥AC1
;
C
B
(2)设E是DC上一点,试确定E的位置,
使
D1E∥
平面
A1BD
,并说明理由.
A
08
19.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥P ABCD中,平面PAD 平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等边三角形,已知
BD 2AD
8,AB 2DC
(Ⅰ)设M是PC上的一点,证明:平面MBD 平面PAD; (Ⅱ)求四棱锥P ABCD的体积.
A
P
M
D
C B
09
18.(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2, AA1=2,
E、E1分别是棱AD、AA1的中点
(Ⅰ)设F是棱AB的中点,证明:直线EE1//平面FCC1; (Ⅱ)证明:平面D1AC⊥平面BB1C1C.
A
F
B
A
B1
10
(20)(本小题满分12分)
在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,
MA 平面ABCD,PD//MA,E、G、F分别为MB、PB、PC的中点,且AD PD 2MA.
(I)求证:平面EFG 平面PDC;
(II)求
《立体几何》专题(文科)
高考数学重点专题
2008届高三文科数学第二轮复习资料
——《立体几何》专题
一、空间基本元素:直线与平面之间位置关系的小结.如下图:
二、练习题:
1. 1∥ 2,a,b与 1, 2都垂直,则a,b的关系是
A.平行 B.相交 C.异面 D.平行、相交、异面都有可能
2.三棱柱ABC—A1B1C1的体积为V,P、Q分别为AA1、CC1上的点,且满足AP=C1Q,则四棱锥B—APQC的体积是 A.
1112
V B.V C.V D.V 2343
B1
1 3.设 、 、 为平面, m、n、l为直线,则m 的一个充分条件是
A. , l,m l B. m, , C. , ,m D.n ,n ,m 4.如图1,在棱长为a的正方体ABCD A1B1C1D1中, P、Q是对角
D
高考数学重点专题
a
,则三棱锥P BDQ的体积为 2
333 B
C
D.不确定 A
线A1C上的点,若PQ
5.圆台的轴截面面积是Q,母线与下底面成60°角,则圆台的内切球的表面积是 A 1Q B
文科高考数学立体几何大题求各类体积方法资料 - 图文
文科高考数学立体几何大题求各类体积方法
【三年真题重温】
1.【2011?新课标全国理,18】如图,四棱锥P?ABCD中,底面ABCD为平行四边形,
P∠DAB?60,AB?2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ) 证明:PA⊥BD;
(Ⅱ) 若PD?AD,求二面角A?PB?C的余弦值.
ADBCPDABC2.【2011 新课标全国文,18】如图,四棱锥P?ABCD中,底面ABCD为平行四边形.?DAB?60,AB?2AD,PD?底面ABCD. (Ⅰ) 证明:PA?BD;
(Ⅱ) 设PD?AD?1,求棱锥D?PBC的高.
根据DE?PB?PD?BD,得
3.即棱锥D?PBC的高为3.
DE?223.【2010 新课标全国理,18】如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形,ABCD,AC?BD,垂足为H,PH是四棱锥的高 ,E为AD中点. (1) 证明:PE?BC
(2) 若?APB=?ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值 【解析】命题意图:本题主要考查空间几何体中的位置关系、线面所成的角
等知识,考查空间想象能力以及利用向量法研究空间的位置关系以及线面角问题的能力.
4.【2010 新课标全国文,18】如图,已知四棱锥P?ABCD
立体几何求体积大题
立体几何中有关体积问题
一、知识归纳
1、柱体体积公式:V?S.h
2、椎体体积公式:V?13S.h 3、球体体积公式:V?433?R
二、点到平面的距离问题 求解方法:
1、几何法:等体积法求h
2、向量法: 点A到面?的距离d?AB?nn
?其中,n是底面的法向量,点B是面?内任意一点。题型分析:
1、如图,在三棱柱ABC?A1B1C1中,AC?BC,AB?BB1AC?BC?BB1?2,D为AB中点,且CD?DA1
(1)求证:BB1?平面ABC (2)求证:BC1∥平面CA1D (3)求三棱椎B1-A1DC的体积
A1C1 B 1 AC D B
2、如图,在四棱锥E?ABCD中,?ADE是等边三角形,侧面ADE?地面ABCD,AB∥DC,且
BD?2DC?4,AD?3,AB?5.
(1)若F是EC上任意一点,求证:面BDF?面ADE (2)求三棱锥C?BDE的体积。
E F C D
AB
3、如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为
DD1、DB的中点。
(1)求证:EF∥平面ABC1D1 (2)求证EF?B1C (2)求三棱锥B1?EFC的体积。 D1C1
AB11 E D C F AB
高二年级文科数学《立体几何》大题训练试题
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高二文科数学《立体几何》大题训练试题
1.(本小题满分14分)
如图的几何体中,AB?平面ACD,DE?平面ACD,△ACD为等边三角形,
AD?DE?2AB?2,F为CD的中点.
(1)求证:AF//平面BCE; (2)求证:平面BCE?平面CDE。
C F
B A
E
D
2.(本小题满分14分) GkStK
如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,AB∥EF,矩形ABCD 所在的平面和圆O所在的平面互相垂直,且AB?2,AD?EF?1.
3.(本小题满分14分)
如图所示,正方形ABCD与直角梯形ADEF所在平面互相垂直,
(1)求证:AF?平面CBF;
(2)设FC的中点为M,求证:OM∥平面DAF; (3)求三棱锥F-CBE的体积.
A D C B O M E F (第2题图)
E ?ADE?90,AF//DE,DE?DA?2AF?2.
(Ⅰ)求证:AC//平面BEF; (Ⅱ)求四面体BDEF的体积.
A B F D
C
学习指导参考资料
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