我国公民与政府的关系

第二课第二节我国公民与国家的关系

一、教材分析：

这一节主要在国家机关组织体系的基础上学习公民与国家的关系。因为公民与国家的关系反映到法律关系上就是公民的基本权利和义务。第二节讲我国公民和国家的关系。公民和国家的关系是国家制度的具体内容，它体现为公民的基本权利和义务。第一框国家机构依法保护公民的政治权利和自由。说明我国公民享有广泛的政治权利和自由。第二框讲述了公民应履行维护国家利益的义务。因为权利和义务是统一的。在讲述权利和义务的基础上，第三框讲正确对待公民的权利和义务。这是对权利与义务认识的深化和升华，又是对第一、二框的必然结论。这里要注意矛盾的对立统一。国家的权力就成为公民应当履行的义务，而公民的权利就成为国家的义务。

二、基本概念、观点

１、我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系。我国人民是国家的主人，国家权力来源于人民。

２、政治权利和自由，是指公民依法参与国家政治生活，管理国家事务和表达意愿的权利和自由。

３、我国公民享有选举权与被选举权、政治自由、监督权等广泛的政治权利和自由。 ４、我们的国家以捍卫和保障公民的权利为自己的根本使命。国家依法保护公民的政治权利和自由。

５、公民应履行维护国家统

何清涟：中国人无政府主义情结从何来？政府与公民关系思考（一）字体大小 - + 何清涟
06.29.2013

编者按：这是何清涟为美国之音撰写的评论文章。这篇特约评论不代表美国之音的观点。转载者请注明来自美国之音或者VOA。

最近网上煞有介事地流传今年下半年广东省将举行政治改革的“内部消息”，主要内容是县级领导由民众直选，并可自组班子。我就在想，如果这消息幻梦成真，中国的县级政治会成为什么模样？中国村级选举的经验，以及华西村与南街村都在提醒世人，决定一个社会生存状态的，不仅有政府性质，还有国民素质。

*中国人眼中的神话：比利时无政府运转18个月*

曾有中共党内元老私下说过，中共政府如果不依靠暴力，维持24小时都很困难。以下是中国人无法想象的一个奇迹，即比利时从2010年6月大选开始，因政府难产而“无政府”运行541天。

按照“中国没有共产党统治会天下大乱”的“中国共识”，比利时“无政府”运转18个月，岂不乱象丛生？比利时人向世界展示了他们那种强大的文明力量。这18个月当中，比利时没有发生任何社会动荡，比利时人照常上班、休闲、旅游，歌舞依旧。该国媒体开玩笑说：“火车比有政府时还跑得准一些。”

对此现象，比利时本国与外部观察者的总结趋于一致。比利时“没有政府”

高三政治一轮复习 政治生活学案 02 编制 王进福 方娜

《我国公民政治参与的途径和方式》学案

一、考点、考试说明要求

1、我国公民政治参与的途径和方式 我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式 公民直接参与民主决策的意义

我国的村民自治与城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法管道 公民要负责地行使民主监督权利 2、课程标准要求

1.2评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。

1.3列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值。

1.4列举当前公民参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。 二、考点内容阐释

我国公民政治参与的途径和方式 考点9

１、我国的选举制度及选举方式(民主选举) （1）我国的选举制度

我国的选举制度是根据普遍、平等、直接、协商等原则确立的，是适合中国国情的一种体现民主的选举制度。建国以来，我国的选举制度有了很大的发展。 （2）我国民主选举的不同方式

①从选民的角度看，有直接选举

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浅析我国公民意识的现状及其形成原因

作者：洪万江

来源：《法制与社会》2015年第15期

摘 要 一个现代化的国家，必须靠具有健全现代公民意识的国民才能支撑起来。近代以来，多少仁人志士呼吁改造国民性，培育公民意识，然而时至今日，国人依旧没有健全成熟的公民意识，我们依然缺乏培育公民意识的土壤。没有人的现代化，就没有社会的现代化。今天，我们强调公民意识的培育，首先应明确公民意识的内涵和内容。其次是分析总结我国公民意识的现状及其形成原因，同时，认识到臣民意识、等级观念等封建落后观念的贻害。党的十八届四中全会首次专题讨论依法治国问题，此宏观背景下，提高公民意识有重大意义。本文依循上述思维脉络并结合十多年律师工作中对当事人诉讼心态的认识把握和对社会现状的观察，简要阐述公民意识的内涵，重点分析探讨我国的公民意识现状及其形成原因。希望国民都意识到，我国现代公民意识培育的重要性和现实紧迫性，并共同营造一个能够培育健全公民意识的社会氛围。

关键词 公民意识 公民社会 培育

作者简介：洪万江，河南旺达律师事务所。

中图分类号：D920.4

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浅析我国公民意识的现状及其形成原因

作者：洪万江

来源：《法制与社会》2015年第15期

摘 要 一个现代化的国家，必须靠具有健全现代公民意识的国民才能支撑起来。近代以来，多少仁人志士呼吁改造国民性，培育公民意识，然而时至今日，国人依旧没有健全成熟的公民意识，我们依然缺乏培育公民意识的土壤。没有人的现代化，就没有社会的现代化。今天，我们强调公民意识的培育，首先应明确公民意识的内涵和内容。其次是分析总结我国公民意识的现状及其形成原因，同时，认识到臣民意识、等级观念等封建落后观念的贻害。党的十八届四中全会首次专题讨论依法治国问题，此宏观背景下，提高公民意识有重大意义。本文依循上述思维脉络并结合十多年律师工作中对当事人诉讼心态的认识把握和对社会现状的观察，简要阐述公民意识的内涵，重点分析探讨我国的公民意识现状及其形成原因。希望国民都意识到，我国现代公民意识培育的重要性和现实紧迫性，并共同营造一个能够培育健全公民意识的社会氛围。

关键词 公民意识 公民社会 培育

作者简介：洪万江，河南旺达律师事务所。

中图分类号：D920.4

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第二课 我国公民的政治参与

一、单选题（题型注释）

1．2014年11月，来自北京、上海等14个省市的31名车主，委托律师分别向31个城市，寄出了政府信息公开申请表，要求对公共停车位的收费问题，进行信息公开。这从一个侧面反映了我国公民（ ） A.权利意识不断增强 B.政治参与的渠道不断拓宽 C.政治权利不断扩大 D.权利和义务相统一的原则

2．某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权幅度过大带来的问题，将行政处罚权依法细化，将细化后的标准向社会公布，接受市民监督这项措施 A.保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利 ??○ __○?___?_?___??__?：?号?订考_订_?___??___??___??：级?○班_○?___?_?__?_?___??：名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????B.限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权 C.增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权 D.增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权

3．为学习政治生活中“政治权利和义务”这

单选] 1. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。1982年宪法公布施行后，全国人大分别于（年、年、年、年）先后四次对宪法的个别条款和部分内容作出修正，共通过了31条宪法修正案。2018年3月，全国人大再次启动修宪程序，通过了第五次修正案，共作出21条修改。

? A 1988年、1993年、1999年、2004年

? B 1983年、1993年、1999年、2009年

? C 1988年、1993年、1996年、2009年

? D 1983年、1996年、1999年、2004年

[单选] 2. 现代国家的结构形式主要包括哪些?

? A 单一制和联邦制

? B 联邦制和邦联制

? C 民主制和共和制

? D 总统制和议会制

[单选] 3. 宪法修正案将宪法序言第七自然段中“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想指引下”修改为“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、（）指引下”。

? A 新时代中国特色社会主义思想

? B 习近平新时代中国特色社会主义思想

? C 习近平中国特色社会主义法治思想

? D 新时代习近平中国特色社会主义法治思想

[单选] 4. 宪法第

比较好的资料

第50卷 第4期

2010年7月吉林大学社会科学学报JilinUniversityJournalSocialSciencesEditionVol 50 No 4Ju.l,2010 政治文明:公共治理与公共政策

论我国公共服务创新中公民参与的价值及路径

彭向刚 张 杰

[摘要]在全球化改革浪潮的影响下,我国政府行政改革不断深入推进。随着服务型政府建设目

标的提出,公共服务创新成为我国政府改革中日益紧迫的课题。通过公共服务创新,重新定位政府

在公共服务领域承担的角色,可以理顺各方面的利益关系,与政府其他方面的建设相互促进,共同

推动服务型政府的建设。公共服务创新是政府与公民合作互动的系统,要实现公共服务创新,必须

转变以政府为中心的一元化思维方式,充分肯定公民在公共服务创新中的角色,发挥公民参与的作

用,把公民参与作为实现公共服务创新的必由之路。

[关键词]公共服务;公共服务创新;公民参与

[基金项目]教育部人文社会科学规划基金项目(07JA630062)

副教授,管理学博士(大连 116021)。[收稿日期]2009-07-28[作者简介]彭向刚,吉林大学行政学院教授,法学博士(长春 130012);张 杰,大连教育学院

一、

单选] 1. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。1982年宪法公布施行后，全国人大分别于（年、年、年、年）先后四次对宪法的个别条款和部分内容作出修正，共通过了31条宪法修正案。2018年3月，全国人大再次启动修宪程序，通过了第五次修正案，共作出21条修改。

? A 1988年、1993年、1999年、2004年

? B 1983年、1993年、1999年、2009年

? C 1988年、1993年、1996年、2009年

? D 1983年、1996年、1999年、2004年

[单选] 2. 现代国家的结构形式主要包括哪些?

? A 单一制和联邦制

? B 联邦制和邦联制

? C 民主制和共和制

? D 总统制和议会制

[单选] 3. 宪法修正案将宪法序言第七自然段中“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想指引下”修改为“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、（）指引下”。

? A 新时代中国特色社会主义思想

? B 习近平新时代中国特色社会主义思想

? C 习近平中国特色社会主义法治思想

? D 新时代习近平中国特色社会主义法治思想

[单选] 4. 宪法第

学术论坛

政府绩效评估中的公民参与:我国的实践历程与前景

周志[摘　要]本文立足我国各地政府20,、评价与展

3

望。,。

,描述分析我国政府绩效评估实践中公民角色和地位的演变。第,提出推进政府绩效评估中公民参与理想模式和重点努力方向。

[关键词]公民参与;政治参与

[中图分类号]D035;D62115　　[文献标识码]A　　[文章编号]1006-0863(2008)01-0111-08　　公共组织绩效评估是新公共管理的重要组成部分之一。政府部门实施绩效评估的努力由来已久,

[1]

和环境等特点,公民参与尚在发展变化过程中。因此,要描述分析我国政府绩效评估实践中公民参与的发展历程,首先有必要借鉴国内外相关研究成果,构建一个绩效评估中公民参与的概念体系和分析框架。

公民政治参与具有多样化的形式和层次。在比较不同国家公民参与发展水平和制度演进的基础上,SherrArstein提出了“公民参与阶梯论”,把公民参与的发展历程分为八种具体形式、三个阶段:

第一阶段属于“公民无参与”,对应形式分别是“政府操纵”和“宣传教育”;

第二阶段为“象征性参与”,具体形式包括“给予信息”、“政策咨询”和“组织形成”,公民在一定程度上具有进入公共政策过程和参与机会,但为保护其决策权力,政府