物联网工程技术专业学什么

物联网工程技术绪论

物联网工程技术 第1章 绪论武汉理工大学物联网工程系 2011.9

武汉理工大学物联网工程系

《物联网工程技术(清华大学出版社2011.8)》

伍新华 陆丽萍 姚寒冰 程煜

物联网工程技术绪论

第1章1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

绪论

物联网的基本概念 物联网的结构与特征 物联网关键技术分析 物联网的应用前景 物联网的国内外发展状况

武汉理工大学物联网工程系

《物联网工程技术(清华大学出版社2011.8)》

伍新华 陆丽萍 姚寒冰 程煜

物联网工程技术绪论

1.1 物联网的基本概念 2008年底IBM向美国政府提出的“智慧地球”战 略，2009年6月欧盟的“物联网行动计划”,以及 2009年8月日本的“i-Japan”计划等，都是利用各 种信息技术来突破互联网的物理限制，以实现无 处不在的物联网络。 2009年8月7日，国务院总理温家宝在视察无锡无 线传感网工程研发中心时明确指出，要集中力量 突破核心技术，着力提升自主创新能力，推动传 感网更好地为产业可持续发展服务。从此，“感 知中国”的战略浮出水面。武汉理工大学物联网工程系 《物联网工程技术(清华大学出版社2011.8)》 伍新华 陆丽萍 姚寒冰 程煜

物联网工程技术绪论

物联网

《电路分析基础》课程教学大纲

适用于本科物联网工程专业

教学时数：96学时

一、课程概况

《电路分析基础》课程是物联网工程专业的专业基础课。本课程的任务是：通过本课程教学，使学生掌握电路的基本理论知识、电路的基本分析方法和基本的解题技能，为学生学习后续课程和将来从事工作打下必备基础。

本课程的先修课程主要有《高等数学》、《复变函数与积分变换》、《普通物理》等。 本课程的后续课程主要有《数字电子技术》、《模拟电子技术》、《高频电子线路》等。

二、教学基本要求

《电路分析基础》课程教学的基本要求为：着重课程知识的梳理、学习方法的启迪和解题方法的指导，并将学生的能力培养始终贯穿其中；教学时强调对基本概念、基本定律及定理和基本分析方法的准确理解及灵活运用，力图使学生在学习该课程中，建立科学的思维方法，提高解题能力和分析问题、解决问题的能力，达到培养目标的要求。在教学中应努力引导学生抓住重点、突破难点，认真总结与归纳所学过的知识，使学生深刻理解和熟练掌握电路理论知识，开拓思路，培养能力。

三、教学内容及要求 1．电路模型和基本定律

教学内容：理想电路元件、电路模型、集总参数元件、集总电路的概念，电压、电流及其参考方向，功率和能量，电阻元件，电压源，电流

物联网工程专业简介及就业导向

郑州轻工业学院

专业：物联网工程

学号：

姓名：朱 541207090160 * *

物联网工程专业简介及就业导向

一、物联网的通俗解释

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。

二、物联网工程需掌握的核心技术

（1）传感器技术，这也是计算机应用中的关键技术。到目前为止绝大部分计算机处理的都是数字信号。自从有计算机以来就需要传感器把模拟信号转换成数字信号计算机才能处理。

（2）RFID标签也是一种传感器技术，RFID技术是融合了无线射频技术和嵌入式技术 为一体的综合技术，RFID在自动识别、物品物流管理有着广阔的应用前景。

（3）嵌入式系统技术，是综合了计算机软硬件、传感器技术、集成电路技术、电子应 用技术为一体的复杂技术。经过几十年的演变，以嵌入式系统为特征的智能终端产品随处可 见；小到人们身边的MP3,大到航天航空的卫星系统。嵌入式系统正在改变着人们的生活， 推动着工业生产以及国防工业的发展。

三、物联网在生活中的常见应用举例

（1）

物联网信息技术专业培养方案

物联网信息技术专业培养方案

一、专业定位

（一）招生对象：高中毕业生

（二）学制：3年

（三）人才规格：高等职业教育，大专层次

（四）培养目标

通过工学结合办学模式培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具有基础扎实，实践能力强，掌握物联网信息技术的基本理论知识和基本技能，受到严格的科学实验和科学研究初步训练，能在物联网技术及其应用的各相关领域中从事工程建设、网络管理、网络维护及方案设计的高级技术应用型专门人才。

（五）就业岗位与职业能力

1、主要就业单位及部门

本专业毕业生可在各类在物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位的工作。可从事的单位部门：

（1）各类物联网企业的工程技术部、售前技术部、售后服务部等。

（2）各类IT企业的网络工程技术部、软件技术开发部、技术支持部等。

（3）各类电子通信企业的工程技术部、售前技术部、售后服务部等。

（4）物联网系统应用行业的物联网的技术服务中心。

（5）物联网相关行业的网络产品、传感器、RFID设备、无线通信设备的采购、营销、售后服务等工作。

（6）企事业单位的信息技术部门、办公部门。

物联网信息技术专

建筑工程技术

专业介绍

一、专业建设背景 二、人才培养目标与规格 三、人才培养模式

四、课程体系开发思路与措施

五、专业教学团队建设

六、实践教学条件建设 七、教学管理体系与机制 八、本专业特色与创新

一、专业建设背景

行 业 背 景

我国建筑业面临重要发展 机遇 海峡西岸经济区建设促进 我省建筑业快速发展 我省房地产业支柱产业地 位日益凸显

人 才 需 求

从业人员增加迅速 从业人员素质要求提高

近三届毕业生就业岗位情况

70 60 50 40 30 20 10 0 09届 10届 11届 施工员 监理员 质检员 预算员 其他

社会大量需求的是生产一线的施工技术人员 （施工员、质检员、预算员等）和建筑及相

关行业（建设单位及建设主管部门、房产开

发、工程监理、物业管理等）的管理技术人

员。

专业定位

设置建筑工程技术专业，培养的是满足

建筑施工及相关行业生产和管理一线需要的

有较强实际动手能力和职业能力的高端技能

型人才。

二、人才培养目标与规格

培养能适应海峡西岸经济区建筑产业技术发展的需要；

掌握从事建筑工程技术必备的文化、专业知识和职业技能；

具有较强的实践能力、创造能力、就业能力和创新能力，具

有“吃苦耐劳、团结协作、严谨规范、敬业爱岗”职业素养

；

能胜任大中型建筑企业工程施工员、

物联网技术

?

1.传感网最早源自（ ）需求。（单选题3分）

o o o o

得分：3分

A.军事 B.教育 C.民用 D.医疗

? 2.2008年11月，（ ）发表了《智慧地球：下一代领导人议程》，正式提出“智慧地球”设想。（单选题3分）

o o o o

得分：3分

A.欧盟

B.欧洲物联网研究项目工作组（CERP-IoT） C.美国IBM公司 D.日本i-Japan计划

? 3.按照功能，中国科学院上海浦东科技园绿色智能城网可被划分为（ ）。（单选题3分）

o o o o

得分：3分

A.分散式系统、能源总线系统、区域供冷供热系统、蓄能系统 B.分散式系统、能源总线系统、区域供热供冷系统 C.产能系统、用能系统、微电网、微热网

D.产能系统、用能系统、微电网、微热网、危化品系统

得分：3分

? 4.（ ）是将通信模块植入机器，将机器植入网络。（单选题3分）

o o o o

A.物联网 B.传感网 C.互联网

D.M2M（Machine-to-Machine的简称）

? 5.2009年8月7日，温总理视察（ ）时提出：“在激烈的竞争中，迅速建立中国的感知中国中心”。（单选题3分）

o o o o

得分：3分

A.深圳 B.武汉 C.无锡 D

道路桥梁工程技术专业

专业简介：道路桥梁工程技术专业是我院重点建设专业之一，主要培养道路和桥梁工程类的高级应用型专业技术人才。秉承“社会需求就是办学方向，企业满意就是质量标准，适应经济就是专业发展”的办学理念。2011年，道路桥梁工程技术专业在重庆进入高职高专一段招生，同时也是中央财政重点支持专业。

道路桥梁工程技术专业有着一支结构合理，敬业乐教，为人师表，专业理论和教学水平较高，以“双师型”教师为主体的教师队伍。有专职教师15人，其中副教授以上职称4人，讲师以上职称9人，硕士及以上学历12人。

培养目标。本专业培养具有良好职业道德和较强实践技能，能够具备道桥工程建设的识图、测量、施工、预算、试验检测等基本技能，顺利毕业后可从事道路与桥梁工程的施工、工程监理、质量检测、公路维护等专业技术工作。

主要课程。道路工程制图与autocad、工程力学、结构力学、桥涵水力水文、道路工程测量、建筑材料、结构设计原理、道路勘测设计、路基路面、桥涵设计、施工组织与概预算、土力学与基础工程、公路施工技术、桥涵施工技术、公路工程监理、公路工程造价与招投标等。

就业方向。主要从事道路与桥梁工程的施工与管理、工程监

—1—

理、质量检测、公路维护等专业技术工作。

第五篇：土木工程专

专业调研报告

（建筑装饰）

编制人：

建筑工程系 2017年3月20日

建筑装饰专业调研报告

一、调研目的

为申办建筑装饰专业，创新学校人才培养模式，提高教学质量，优化专业结构，形成具有区域特色和中职特色的专业 ，制定招生专业的培养目标，人才培养计划，全面提高人才培养质量，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 二、调研思路与内容

通过走访及信访相关建筑装饰企业、行业、同类院校，掌握及了解其现状和人才需求状况，并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议，对调查结果加以分析，最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括：人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。 三、调研方式与对象 （一）行业调研的方式和对象

通过走访与问卷调查的形式，对陕西省建建筑装饰协会及国内部分知名建筑企业进行调研。

（二）企业调研的方式和对象

通过走访、电话访问与问卷调查的形式，对宝鸡点石装饰有限公司、西安东西国际设计公司、西安城市人家装饰公司、等企业进行了深度调研，了解了未来五至十年建筑装饰才市场人才需求状况。

（三

建筑工程技术专业论证报告

一、 市场需求

通过对调研结果进行数据分析可知，建筑行业招聘职位来源于国有企业的约占职位总数的47%，国有建筑企业对于建筑类专业相关人才的需求量保持上升趋势，但是对于应届毕业生的需求量呈下降趋势。此外，从调研结果可以看出国有建筑企业对各类人才的吸引力相对民营企业要高，尤其是应届毕业生更倾向于应聘国营建筑企业。

国有企业改制后，通过对分配机制、用人机制、企业文化建设、人才培养等问题的改善，使得企业对本专业人才的吸引程度提高，对本专业人才的需求量也有所增加。一些国有建筑企业在改制后，领导层一致认为要发展企业，壮大企业，必须有一大批能打硬仗、高素质、高水平的技术人员作为企业的支撑，因此急需引进和培养一批技术人员。这样一来，改制后的国营企业比较愿意招聘应届毕业生后通过相关培训以形成“嫡系技术人员”，逐步替代企业中业务素质低、文化层次低的技术人员，达到企业换血目的，从而形成企业良性发展的局面。

用人单位对建筑专业人才不单要求精通结构、设计，更加注重建筑美学、艺术等知识，对应聘人才要求越来越高。工程管理、施工管理等专业的供大于求的情况比较明显。虽然在一定层面上来说用人单位对施工、工程管理人才需求量较大，但要求较高，需要既懂技术又

2011年2月21日 星期一 天气晴

今天天气还不错，但心情就不像天气那样好了，之前投出去的简历，没有一个回函的，身为专科毕业的我，没有工作经验，找工作跟登天一样，是谁规定应届生一毕业就有经验啊。这家公司是妈妈托朋友介绍的，我今天前去实习，所谓这个实习，还真是实习，不算我正式的工作，只是前去观摩学习。

9点上班，我8点半就早早到了门口，在门口的洗手间整理了一番着装，开始大步踏向我人生第一份正式的工作。来到人事部，敲门进去后，是一位30多岁的姐姐，我向她说明我的来意后，她让我填了一个表格，然后把我分配到一位叔叔手下，让我跟他学习。

叔叔姓李，我叫他李老师。李老师问我带了电脑没，我诧异看着他，不知道有要带电脑这回事，他说以后每天上班都带电脑，可以9点半来公司，但是自卑手提，我想可能要画图之类的吧，没想到这么快可以画图，还好不用打杂，心里窃喜。

因为今天没什么事做，李老师安排我在他们公司的图书角看书，没想到一个楼上的私人公司，居然比我想象的大多了，设计公司里面有一个图书角，里面排放的全部是设计类图书杂志，可能让这些设计师平时没有灵感的时候来这里学习来了，让自己冲冲电还是蛮好。我随手拿了一些书翻看了，眼看快中午了，我打了招呼还是回家了。

明天是新