四川大学近代化学基础

四 川 大 学 教 案

【首页】

课程名称 课程编号 成人神经障碍的物理治疗管理（双语） 502278050 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√） 课程类型 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课程教学 总学时数 学时分配 课堂讲授（√）；实践课（ ） 考核方式 考试（√）；考查（ ） 80 学 分 数 5 授课专业 康复物理 班级 2015 课堂讲授 34 学时； 实践课 46 学时 教材名称 指定参考书 自编讲义 作 者 出版社及 出版时间 授课教师 授课时间 高强 职 称 副教授 单 位 华西医院 2018年5月8日 - 6月28日 注：表中（ ）选项请打“√” 四 川 大 学 教 案

【医 科】

周 次 章 节 名 称 第 10 周， 第 1 次课 2018年 5月 8日 Principle of neurorehab/PNL assessment and treatment 5 备 注 授 课 教 学 理论课（√）；实践课（ ）；实习（ ） 方 式 时 数 教 学 目 的 及 要 求 1. 掌握周围神经损伤的康复治疗，常见的神经损伤及康复治疗

四 川 大 学 教 案

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课程名称 课程编号 成人神经障碍的物理治疗管理（双语） 502278050 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√） 课程类型 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课程教学 总学时数 学时分配 课堂讲授（√）；实践课（ ） 考核方式 考试（√）；考查（ ） 80 学 分 数 5 授课专业 康复物理 班级 2015 课堂讲授 34 学时； 实践课 46 学时 教材名称 指定参考书 自编讲义 作 者 出版社及 出版时间 授课教师 授课时间 高强 职 称 副教授 单 位 华西医院 2018年5月8日 - 6月28日 注：表中（ ）选项请打“√” 四 川 大 学 教 案

【医 科】

周 次 章 节 名 称 第 10 周， 第 1 次课 2018年 5月 8日 Principle of neurorehab/PNL assessment and treatment 5 备 注 授 课 教 学 理论课（√）；实践课（ ）；实习（ ） 方 式 时 数 教 学 目 的 及 要 求 1. 掌握周围神经损伤的康复治疗，常见的神经损伤及康复治疗

四 川 大 学 教 案

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课程名称 课程编号 土力学与地基基础 授课专业 306109030 工程管理 班级 2011级 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（√）；专业课（ ） 课程类型 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课程教学 总学时数 学时分配 课堂讲授（√）；实践课（ ） 考核方式 考试（√）；考查（ ） 48 学 分 数 3 课堂讲授 48 学时； 实践课 0 学时 出版社及 出版时间 清华大学出版社.2004 中国建筑工业出版社. 1997 中国水利水电出版社. 2000. 中国建筑工业出版社. 1998 教材名称 指定参考书 《土力学地基基础》 作 者 陈希哲 土力学地基与基础 土力学 地基及基础 作 者 周汉荣，出版社及 赵明华 出版时间 杨进良 华南理工大学、东南大学等 授课教师 授课时间 裴建良 职 称 讲师 单 位 水电学院 2012～2013下期1～10周星期二（第7~9节）、星期五（第1~2节） 注：表中（ ）选项请打“√” 四 川 大 学 教 案

【理、工科】

周 次 第 1 周， 第 1 次课 2013年2月2

《法律基础》考核作业1-1 试卷总分:100 得分:0

一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.宪法的制定和修改都要经过区别于( )的特别程序。 A.普通法律 B.一般法律 C.特别法律 D.基本法律 正确答案:A

2.近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物,它集中表现各种( )的对比关系。 A.政治权力 B.经济力量 C.阶级斗争 D.政治力量 正确答案:C

3.我国国家政权的组织形式是( )。 A.人民民主专政制度 B.人民代表大会制度 C.民主集中制 D.政治协商制度 正确答案:B

4.法律按照不同的标准或角度有不同的分类。按照制定和表达的方式不同,法律可分为( )。 A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.实体法和程序法 D.成文法和习惯法 正确答案:D

5.我国宪法规定,在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的( )。 A.主体 B.必要补充 C.附属部分

D.重要组成部分 正确答案:B

6.我国爱国统一战线的组织形式是( )。 A.人民代表大会

B.中国人民政治协商会议 C.民主座谈会

D.中国共产党领导的多党合作 正确答案:B

7.某县人民政府依法作

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新型催化剂设计合成及催化不对称反应探索

团队负责人：冯小明

团队负责人及成员简况

姓名 出生年月 性别 冯小明 1964.2 男 女 女 职称 教授 学位 研究方向 电话 电子邮件 博士 不对称合成 02885418249 xmfeng@scu.edu.cn 刘小华 1977.11 林丽丽 1981.1 副教授 博士 不对称合成 13438327288 liuxh@scu.edu.cn 讲师 博士 不对称合成 13518175391 lililin@scu.edu.cn 依托在研项目：

? ? ?

国家自然科学基金重点项目：“新型催化剂的设计和合成及催化有机化学反应研究”（20732003） 国家自然科学基金项目：“催化不对称多组分反应在手性C-N键形成中的应用研究”（20872097） 国家自然科学基金项目：“新型含氮双功能手性催化剂催化羰基化合物膦酰氢化反应研究”（20872096）

计划训练学生人数：6～7人/年 训练内容：

基于手性医药、农药、精细化学品和手性功能材料等相关领域的研究与人类的衣食住行密切相关，开展手性化合物的合成研究具有重要的理论和应用价值。不对称催化是合成

第四章习题参考解答

6.已知

（1） C(s) + O2 (g) = CO2(g) ΔrHm?(1) =-393.5kJmol-1

(2) H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l) ΔrHm?(2) = -285.9 kJ.mol-1 (3) CH(g) + 2 O (g) = CO(g) + 2HO(l) ΔrHm?(3) = -890.0kJ.mol-1 试求反应 C(s) + 2H2(g) = CH4(g) 的ΔrHm? 。 . 解：（1）+ 2×(2)=（3）

ΔrHm?= ΔrHm?(1)+2ΔrHm?(2)- ΔrHm?(3)

= -393.5 + 2×（-285.9）-（-890.0）= -75.3 kJ.mol-1

7. 阿波罗登月火箭用N2H4(l)作为燃料，用N2O4(g)作氧化剂，燃烧后产生N2(g)和H2O(l)，写出配平的化学方程式，并计算N2H4(l)燃烧反应的ΔrHm?(298.15K)。

解： 2N2H4(l) + N2O4(g) = 3N2(g) + 4H2O(l) 查表得各物质的ΔrHm?为

ΔfHm?( N2

四川大学：如何挂课时

1.页面介绍

这边的是功能栏，就是可以实现各种功能的。 2.教学计划

3.课程名称

4.论坛、学分、学时

论坛是大家每门课程的论坛里面提问5次和课程相关的问题2%的分数，学分和学时大家不明白不用纠结，按照要求每门课程挂够10个小时，没半个小时之内需要点击页面一下，自己手动记录挂时时长，建议大家能多挂出1-2个小时。 5.学期以及每个学期所学的课程

一、二、三、四、五是学期 （一）下面有数字的就是第一学期需要学的课程，这位同学第一学期的课程5门。以此类推第二学期也是5门课程。第三学期5门课程 6.大学英语挂时

有课件的挂课件，没有课件的挂大纲。英语是没有教学课件的，所以大家要想获得挂课时的8%的分数，就必须要挂教学大纲。

挂课时的要是是每门课程必须挂够10个小时，半个小时为单位，为半个小时内点击页面一下，自己手动记录时间，多挂出1-2个小时。 7.模拟题

模拟题是考试的参考资料，有题有答案，考试一定要带过来。

有教学课件的一定要挂教学课件。

类似这种课程大家在挂课件的时候，原则是建议大家每一章节的看每一章节的听，如果大家不想学可以直接在一个页面上挂够10个小时以上就可以哦^_^。

有视频课程的建议同学们一讲一讲的听课，

篇一：四川大学专业代码

篇二：四川大学本科生转专业实施细则

四川大学本科生转专业实施细则（修订）

第一条 为鼓励学生刻苦学习，充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性，体现教育公平性原则，根据《四川大学本科学生学籍管理规定（试行）》及学校有关会议精神，结合我校实际,特制定本实施细则。

第二条 符合下列情况之一者，可申请转专业：

（一）勤奋学习，成绩优良，所修必修课程平均学分绩点达到3.0（转入冷门专业或国家建设重点急需专业可适当降低对平均学分绩点的要求），且每学期所修课程学分数平均达到20学分以上者；

（二）经学校认可，学生确有专长，转专业更能发挥其专长者；

（三）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者；

（四）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业无法继续学习者；

（五）符合国家制定的其他转专业规定者。

第三条 有下列情况之一者，不予考虑转专业：

（一）本科三年级及以上的学生；

（二）定向生、委培生和国防生；

（三）正在休学或保留学籍的学生；

（四）应予退学的学生；

（五）在校期间学习目的不明确、学习态度不端正、学习不认真的学生；

（六）在校期间受过记过及以上处分的学生。

第四条 学院转出和转入

学校概况

四川大学是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年和2000年两次“强强合并”组建而成。学校现任校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士。

学校设33个学科型学院，建有研究生院、海外教育学院、成人教育学院和网络教育学院。学科覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类，现有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权点349个，硕士学位授权点443个，专业学位授权点32个，本科专业134个，博士后流动站37个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个。

四川大学网络教育学院是国家2000年正式启动的“现代远程教育”首批试点院校。四川大学网络教育学院传承四川大学“海纳百川，有容乃大”之校训，弘扬“严谨、勤奋、求是、创新”之校风，遵循“以人为本，崇尚学术，追求卓越” 的办学理念，以四川大学造就“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”人才培养目标为己任，依托四川大学丰富优质的教学资源，以科学、严谨的态度运用现代远程教学手段和教学模式，立足西部，面向全国发展网络教育，努力为地方经济和行业发展培养实用型在职人才。经过

输入三角形的三边a, b, c，判断能否构成三角形。若能，计算周长。

输出结果如下： input: 请输入三个整数 2 2 3 output:

能构成三角形,周长为7 input:

请输入三个整数 1 2 3 output: 不能构成三角形

import int

java.util.Scanner;

int

public

class

main{

public

static

void

main(String[]

args)

{ System.out.print(\请输入三个整数\\n\

b=cin.nextInt();

c=cin.nextInt();

System.out.print(\

if(a+b{ System.out.print(\不能构成三角形\\n\} else { int l=a+b+c; System.out.print(\能构成三角形,周长为\System.out.print(l); } } }

输出所有的水仙花数，把谓水仙花数是指一个数3位数，其各各位数字立方和等于其本身， 例如：153 = 1*1*1 + 3*3*3 + 5*5*5

输出效果如下： output:

153 is a dafodil number