世界史考研重点解析笔记

上古部分 第一课——第二课 第一章 1、

人类起源：19世纪前，神创说。19世纪中期，达尔文进化论。

摩尔根，恩格斯。家庭、私有制、国家的起源。（原始社会构不成大题，除了农业革命） 2、

旧石器时代和母系氏族公社的形成：和现在人类最接近的是晚

期智人。注意，晚期智人。把各阶段人的代表性人名记一下。 原始社会的婚姻问题：血缘家族，群婚阶段——乱婚、同辈男女互为通婚。

族外群婚：氏族公社产生的重要因素。普拉若亚婚 对偶婚：众多妻子中，有一个固定的对象。固定化 一夫一妻制 3、 4、

母系氏族公社：原始公产主义，采集狩猎经济。

新石器时代和农业革命：新石器又称为磨制石器，复合工具。

原始畜牧业的地区：西亚地区产豌豆、大麦、扁豆；中南美洲，玉米、辣椒、马铃薯；东亚，水稻，小米，粟。

农业革命的意义：大自然的被动接受者，转变为大自然的主动开发者，告别了原始粗劣的生活，使原始人类和动物彻底的区分开来。 5、

父系氏族公社：对偶婚。男子在生产过程中的作用更加突显。

特点：子女按父系计算，出现若干的父系大家庭，实行原始民主制首领由男性担当，逐渐开始向阶级社会过度。原始军事民主制

6、 三次大分工：农业与畜牧业，农业与手工业，商业。金石并用

时代或铜时并用时代。 7、

上古部分

第一课——第二课 第一章

1、 人类起源：19世纪前，神创说。19世纪中期，达尔文进化论。摩尔根，恩格斯。家庭、

私有制、国家的起源。（原始社会构不成大题，除了农业革命） 2、 旧石器时代和母系氏族公社的形成：和现在人类最接近的是晚期智人。注意，晚期智人。

把各阶段人的代表性人名记一下。

原始社会的婚姻问题：血缘家族，群婚阶段——乱婚、同辈男女互为通婚。 族外群婚：氏族公社产生的重要因素。普拉若亚婚 对偶婚：众多妻子中，有一个固定的对象。固定化 一夫一妻制

3、 母系氏族公社：原始公产主义，采集狩猎经济。

4、 新石器时代和农业革命：新石器又称为磨制石器，复合工具。原始畜牧业的地区：西亚

地区产豌豆、大麦、扁豆；中南美洲，玉米、辣椒、马铃薯；东亚，水稻，小米，粟。 农业革命的意义：大自然的被动接受者，转变为大自然的主动开发者，告别了原始粗劣的生活，使原始人类和动物彻底的区分开来。

5、 父系氏族公社：对偶婚。男子在生产过程中的作用更加突显。特点：子女按父系计算，

出现若干的父系大家庭，实行原始民主制首领由男性担当，逐渐开始向阶级社会过度。原始军事民主制

6、 三次大分工：农业与畜牧业，农业与手工业，商业。金石并用时代或铜时并用时代。 7、

上古部分

第一课——第二课 第一章

1、 人类起源：19世纪前，神创说。19世纪中期，达尔文进化论。摩尔根，恩格斯。家庭、

私有制、国家的起源。（原始社会构不成大题，除了农业革命） 2、 旧石器时代和母系氏族公社的形成：和现在人类最接近的是晚期智人。注意，晚期智人。

把各阶段人的代表性人名记一下。

原始社会的婚姻问题：血缘家族，群婚阶段——乱婚、同辈男女互为通婚。 族外群婚：氏族公社产生的重要因素。普拉若亚婚 对偶婚：众多妻子中，有一个固定的对象。固定化 一夫一妻制

3、 母系氏族公社：原始公产主义，采集狩猎经济。

4、 新石器时代和农业革命：新石器又称为磨制石器，复合工具。原始畜牧业的地区：西亚

地区产豌豆、大麦、扁豆；中南美洲，玉米、辣椒、马铃薯；东亚，水稻，小米，粟。 农业革命的意义：大自然的被动接受者，转变为大自然的主动开发者，告别了原始粗劣的生活，使原始人类和动物彻底的区分开来。

5、 父系氏族公社：对偶婚。男子在生产过程中的作用更加突显。特点：子女按父系计算，

出现若干的父系大家庭，实行原始民主制首领由男性担当，逐渐开始向阶级社会过度。原始军事民主制

6、 三次大分工：农业与畜牧业，农业与手工业，商业。金石并用时代或铜时并用时代。 7、

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

上海大学世界史专业考研经验

国际史是归于前史专业，上一年我报考国际史专业时，也犹疑过，由于2010年上大国际史方向比国家线高出25分，归于抢手专业了。可是2011年也即是本年国际史专业是压着国家线来的，反倒是我国近现代史专业对比高。所以每年分数线不一定，它受许多方面的影响，国家线是一个总的杠杆，然后是这个专业本年报考的人数，接收的人数，假如报考的人数多了，分数线肯定会高。所以请学弟学妹们不要忧虑分数太高，我考不上怎么办，你既然决议了要考，那么就尽力一搏，至于成果就留给下一年谜底揭晓的那天，我一向觉得只需尽力，总会有成果的，所以，加油！

关于初试：

英语

我是前史科班出身，可是我前史专业不好，在班里也是中等水平。可是从上大学开端我就没有抛弃对英语的学习，不管是白话仍是听力，仍是阅览。温习英语是个慢功夫，当然你假如是如今预备也不迟。咱们只对于考研英语，我上一年是从8月1日开端做英语真题的，我手上的材料很有限，仅仅一本真题，真题+答案，没有讲解啥的。做第一遍真题很重要，不是光做完就没事了，你要把阅览的文章自个翻译出来，由于有些单词它和咱们素日学的不一样，这有可能是完型的命题点

世界现代设计史（History of Graphic Design）

第一章 现代设计和现代设计教育 1、现代设计的概念 （*名词解释）

设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。

以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。

2、现代设计的范畴 （*名词解释）

（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。

3、设计与艺术的关系 （*简答题）

（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。

（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

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第

世界现代设计史（History of Graphic Design）

第一章 现代设计和现代设计教育 1、现代设计的概念 （*名词解释）

设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。

以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。

2、现代设计的范畴 （*名词解释）

（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。

3、设计与艺术的关系 （*简答题）

（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。

（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

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第

世界现代设计史（History of Graphic Design）

第一章 现代设计和现代设计教育

1、现代设计的概念 （*名词解释）

设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。

以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。

2、现代设计的范畴 （*名词解释）

（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。

3、设计与艺术的关系 （*简答题）

（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。

（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

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第二章 工艺美术运动 Art

1、水晶宫（*名词解释）

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

上海大学世界史专业考研经验

国际史是归于前史专业，上一年我报考国际史专业时，也犹疑过，由于2010年上大国际史方向比国家线高出25分，归于抢手专业了。可是2011年也即是本年国际史专业是压着国家线来的，反倒是我国近现代史专业对比高。所以每年分数线不一定，它受许多方面的影响，国家线是一个总的杠杆，然后是这个专业本年报考的人数，接收的人数，假如报考的人数多了，分数线肯定会高。所以请学弟学妹们不要忧虑分数太高，我考不上怎么办，你既然决议了要考，那么就尽力一搏，至于成果就留给下一年谜底揭晓的那天，我一向觉得只需尽力，总会有成果的，所以，加油！

关于初试：

英语

我是前史科班出身，可是我前史专业不好，在班里也是中等水平。可是从上大学开端我就没有抛弃对英语的学习，不管是白话仍是听力，仍是阅览。温习英语是个慢功夫，当然你假如是如今预备也不迟。咱们只对于考研英语，我上一年是从8月1日开端做英语真题的，我手上的材料很有限，仅仅一本真题，真题+答案，没有讲解啥的。做第一遍真题很重要，不是光做完就没事了，你要把阅览的文章自个翻译出来，由于有些单词它和咱们素日学的不一样，这有可能是完型的命题点

世界史概述

第一部分 主要的参考书目

1、吴于廑、齐世荣主编：《世界史》（6卷），高等教育出版社， 1994年（最重要） 2、朱寰：《世界中古史》，吉林人民出版社， 1985年。 3、朱寰：《世界上古中古参考资料》，吉林人民出版社， 1985年。

4、周一良、吴于廑主编：《世界通史资料选辑》，商务印书馆（古代-近代）， 1978年。（较重要，主要对付史料分析题） 5、王荣堂、姜德昌主编：《世界近代史》（上、下），吉林人民出版社， 1980年。 6、刘宗绪主编：《世界近代史》，北京师范大学出版社， 2004年。 7、李世安主编：《世界小通史》，中国人民公安大学出版社， 1999年。 8、王建吉等：《世界上古中世纪史学习指导》，北京大学出版社， 1990年。 9、朱龙华：《世界历史·上古部分》，北京大学出版社， 1991年。

10、齐世荣主编：《世界

世界现当代史试题

《世界现当代史》测试题（一）

一、选择题（20题，每题2分，共40分）

1、利别尔曼的《计划、利息、奖金》发表于哪一年（ A ）。 A.1962 B.1964 C.1965 D.1956 2、苏联第一个五年计划是（ B ）年。

A.1928-1933 B.1928-1932 C.1929-1933 D.1929-1932 3、将俄国共产党（布）改称苏联共产党是哪一年？（ B ）。 A.1954 B. 1952 C.1949 D. 1956

4、下列不是勃列日涅夫时期著名持不同政见者的是（ D ）。 A.麦德韦杰夫 B.索尔仁尼琴 C.萨哈罗夫 D.阿朱别伊 5、俄国社会民主工党第三次代表大会召开于（ A ）年。 A.1905 B.1906 C.1907 D.1908 6、《一个经济学家的札记》的作者是（ B ）。 A.列宁 B.布哈林 C.加米涅夫 D.托洛茨基

7、俄国二月革命后，在1917年10月当选彼得格勒苏维埃主席的是（ C ）。 A.季诺维也夫 B.加米涅夫 C.托洛茨基 D.布哈林 8、“秋玫瑰革命”