流程十维法

小学一年级上册数学试题

加法 与 减法

进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。） 退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。）

借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5； 十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）

一、“凑十法”：

1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化

为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。

那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：

在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13； 这就是“凑十法”。

2.“凑十歌”：

1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！

3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用

到。以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；

二、 “借十法”（破十法）：

1.“借十法”是用在20以内退位减法中的

平十法、破十法练习

平(凑)十法练习

1

平十法、破十法练习

2

平十法、破十法练习

3

平十法、破十法练习

破十法练习

4

平十法、破十法练习

5

康施维酵素实验流程

实验一：蛋白质的分解

实验器材：鸡蛋两个，烧杯三个，康施维素畅酵素一袋。玻璃棒一根 实验方法：取鸡蛋蛋清分别置于两烧杯中，取康施维素畅酵素置于第三个烧杯中，加入少许水（约20ml）充分搅拌溶解。放置2分钟。取素畅酵素上清液，加入其中一个放蛋清的烧杯，搅匀。与另一个放蛋清的烧杯做对比。 实验结果：加了酵素的蛋清充分被分解，成水状液，用玻璃棒挑不起来，而未加酵素的蛋清还是成稠状物，用玻璃棒能挑起。

原理分析：康施维素畅酵素能充分分解蛋清中的蛋白质。

引申：我们从食物中摄入的蛋白质首先要分解成氨基酸才能吸收，利用。同样，体内的蛋白质需降解成氨基酸才能排出，这就形成了蛋白质的新陈代谢，但当我们体内的酵素不足时，摄入的蛋白质无法完全分解成氨基酸，造成吸收低下，未被分解完全的蛋白质（或蛋白质残链）会滞留在胃肠道，等待体内酵素足够时再分解，这样造成了消化缓慢，如果再次摄入蛋白质，这些未降解完全的蛋白质残链已经被排到肠道，因具有较强的粘附性会使肠道蠕动力下降，答辩排空不利，变质又造成肠道菌群失调，胃肠炎症，便秘，腹胀。同样，体内的蛋白质因酵素不足无法完全降解排出，会形成含氮化合物，如嘌呤，吲哚，氨气，尿素等造成尿酸上升，有口气，容易放屁，腹胀等等

节能设计必读部分

关于节能软件建模部分的说明 节能建模部分 是从 2D条件图到屋顶菜单，APM,天正2，天正3，cad模型需要用到2D条件图转换模型，天正5及5以上版本可以直接使用

模型 可在建筑软件里面建好或者在节能软件里面调整 保证墙体高度门窗洞口大小正确，建议吧窗台高调整为0，窗户高+窗台高+梁高可能大于墙高，关于多种屋面的处理请参照视屏教程 本教程不在详细介绍 如有疑问可咨询 高工 18638506806

下面介绍具体的操作（加粗部分为必做项） 1. 房间楼层 菜单

搜索房间→搜索户型（公共建筑不操作该步骤）→建楼层框 设置天井 参照模型 有了需要设置 2. 图形检查 菜单

模型观察 如出现问题删除房间重新搜索 搜索户型 3. 图形显示 菜单 三维组合→平面简图 4. 热工设置 菜单

工程设置 ↓ 工程构造 ↓ 门窗类型 ↓ 房间类型 ↓

系统类型 按户划分系统

进行以上操作后 打开cad（修改 特性 或ctrl+1 调用该对话框）特性对话框 以下操作在该该对话框进行 先该外墙构造 多种墙作法要设置

在设置梁 过梁

然后改楼梯间隔墙 分户墙 采暖非采暖

(1) 售后(外 勤)现场确 认

(2) 售后内勤

(3) 检验

(4) 售后内勤

(5) 合同管理员

(6) 维修方案

(7) 计划

(8) 合同管理员

(9) 物流发运

(10) 售后(外 勤)

·接到市场反馈 信息，电话沟 通，派人员确认 是否返厂 ·如需返厂填写 现场问题反馈 单，用传真将现 场情况所存在问 题、电机出厂编 号、型号、出厂 日期及相关数据 材料反馈回售后 内勤。如不具备 条件作好记录回 公司后补齐并存 档以做校核依据

·经领导批准后 安排车辆返厂 ·填写返厂清 单，包括返厂电 机及附件情况 (根据反馈 单),作为到货 检验依据 ·售后服务内勤 负责接货，并与 物流中心沟通卸 车,办理入库 ·通知计划中心 已到货 ·通知质检部做 入场检验

·质检部接到返 厂通知单后安排 入厂检验 ·检验后作好记 录存档并将检验 结果反馈回售 后、设计、工 艺。

·根据检验反馈 单，与技术支持 部研究制定维修 基本方案 ·发维保通知单 给合同及资金管 理部注明到场时 间、电机型号、 合同号、合同单 位、联系人电 话、原因、基本 维修方案、用户 要求及工期等

康施维酵素实验流程

实验一：蛋白质的分解

实验器材：鸡蛋两个，烧杯三个，康施维素畅酵素一袋。玻璃棒一根 实验方法：取鸡蛋蛋清分别置于两烧杯中，取康施维素畅酵素置于第三个烧杯中，加入少许水（约20ml）充分搅拌溶解。放置2分钟。取素畅酵素上清液，加入其中一个放蛋清的烧杯，搅匀。与另一个放蛋清的烧杯做对比。 实验结果：加了酵素的蛋清充分被分解，成水状液，用玻璃棒挑不起来，而未加酵素的蛋清还是成稠状物，用玻璃棒能挑起。

原理分析：康施维素畅酵素能充分分解蛋清中的蛋白质。

引申：我们从食物中摄入的蛋白质首先要分解成氨基酸才能吸收，利用。同样，体内的蛋白质需降解成氨基酸才能排出，这就形成了蛋白质的新陈代谢，但当我们体内的酵素不足时，摄入的蛋白质无法完全分解成氨基酸，造成吸收低下，未被分解完全的蛋白质（或蛋白质残链）会滞留在胃肠道，等待体内酵素足够时再分解，这样造成了消化缓慢，如果再次摄入蛋白质，这些未降解完全的蛋白质残链已经被排到肠道，因具有较强的粘附性会使肠道蠕动力下降，答辩排空不利，变质又造成肠道菌群失调，胃肠炎症，便秘，腹胀。同样，体内的蛋白质因酵素不足无法完全降解排出，会形成含氮化合物，如嘌呤，吲哚，氨气，尿素等造成尿酸上升，有口气，容易放屁，腹胀等等

(1) 售后(外 勤)现场确 认

(2) 售后内勤

(3) 检验

(4) 售后内勤

(5) 合同管理员

(6) 维修方案

(7) 计划

(8) 合同管理员

(9) 物流发运

(10) 售后(外 勤)

·接到市场反馈 信息，电话沟 通，派人员确认 是否返厂 ·如需返厂填写 现场问题反馈 单，用传真将现 场情况所存在问 题、电机出厂编 号、型号、出厂 日期及相关数据 材料反馈回售后 内勤。如不具备 条件作好记录回 公司后补齐并存 档以做校核依据

·经领导批准后 安排车辆返厂 ·填写返厂清 单，包括返厂电 机及附件情况 (根据反馈 单),作为到货 检验依据 ·售后服务内勤 负责接货，并与 物流中心沟通卸 车,办理入库 ·通知计划中心 已到货 ·通知质检部做 入场检验

·质检部接到返 厂通知单后安排 入厂检验 ·检验后作好记 录存档并将检验 结果反馈回售 后、设计、工 艺。

·根据检验反馈 单，与技术支持 部研究制定维修 基本方案 ·发维保通知单 给合同及资金管 理部注明到场时 间、电机型号、 合同号、合同单 位、联系人电 话、原因、基本 维修方案、用户 要求及工期等

本文从三个方面介绍了三维动画制作流程。

三维动画制作流程揭秘

在工业工程三维动画制作流程上，可分为三个部分。

1.前期制作。是指在使用计算机制作前，对客户的需求进行仔细分析后，进行的规划与设计，主要包括：片子表现剧本的创作、分镜头剧本创作、场景编排。

剧本，是三维动画片的基础，要求将想要表现文字表述视觉化即剧本所描述的内容可以用画面来表现，特别是对于不具备视觉特点的描述要思路清晰、逻辑合理。阐述原理合理。（如工业产品中的内部结构原理的演示描述等）

分镜头剧本，是把文字进一步视觉化的重要一步，是根据客户对于产品推广的重点部分，进行放大、详细、慢放等形式进行的再创作，体现工业三维动画的创作设想和艺术表现风格，分镜头剧本的结构：三维动画结构原理演示+配音解说，表达的内容包括镜头的类别和运动、构图和光影、产品运动方式和时间、音乐与音效等。

场景编排，是整个三维动画景物和环境的来源，比较严谨的工业动画的场景设计包括产品结构分解图、色彩气氛图等。

2.动画片段制作。根据前期制作，在计算机中通过相关制作软件制作出动画片段，制作流程为建模、材质、灯光、动画、摄影机控制、渲染等，这是三维动画制作特色。

建模，是动画师根据前期的产品进行完全的复原，通过三维建模软件在计算机中绘制

个人收集整理 勿做商业用途

作者：ZHANGJIAN

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仅供个人学习，勿做商业用途 个人收集整理 勿做商业用途

运行维护管理制度

2017年8月 目 录

1、总则 ................................ 3资料个人收集整理，勿做商业用途 2、编制方法 ............................................. 3 3、运维工作职责 ......................................... 3 4、运维服务管理体系 ..................................... 5 4.1运维服务管理对象 .................................... 6 4.2 运维系统功能框架 .............

单词背诵的十种特效记忆方法：

一、情境联想法

看一组单词

Clash crash Smash ash abash cash

这组词的意思是： 撞击 失事 击碎 灰 羞愧 现金

好，下面来联想记忆，911事件中，飞机撞击（clash）了世贸大楼，然后飞机就失事（crash）了，楼的玻璃全部被击碎（smash）了，当时小布什当总统，国家有危难感到十分羞愧（abash），救灾救民，需要很多现金（cash）。

二、偏旁部首法（音形义法）

1、 morose 郁闷

记忆方法：mo（没有）+rose（玫瑰）=没有玫瑰，情人节没有玫瑰，当然很郁闷！

2、prose 散文、单调的

记忆方法： p（扑）+rose（玫瑰）=扑在玫瑰上写情书，这种感觉下写的文字一般都比较悠扬，即散文的味道，当然，如果文章里画的全都是玫瑰，也十分单调，不如送她一盒巧克力更有效！

再比如有个词是virose 有毒的，vi（罗马数字的6）+rose（玫瑰）=6朵玫瑰都是有毒的。这来自一个十分常见的单词virus（病毒）。 3、plight 困境

记忆方法： p（扑）+light（光）=把光都给扑灭了，困境来了！ 4、 trivial 琐碎的

记忆方法：