中考英语语法大纲

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基础英语语法大纲

标签:文库时间:2025-03-18
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基础英语语法大纲

英语语法主要由词法和句法二部分组成。 ▲词法--研究词的形式及其用法。

▲句法--研究句子的各个组成部分及其安排规律。

第一章 第一章 词 法

一.词的分类

(一)从功能上分:名词、动词、形容词、数词、冠词、代词、副词、介词、连词和感叹词等10类。 ▲英语无量,汉语无冠词。

▲汉语十一类词,英语十类词。助记口诀是: ①汉语--名动形,数量代,副介连助叹。 ②英语--名动形,数冠代,副介连连叹。 (二)从结构上可分为单词和词组两大类。 ▲词组又可再分为:

①非谓语动词(又叫非限定动词) 非谓语动词又可再划分为:

A.动词不定式 B.动名词 C.分词 ②动词短语 ③介词短语 ④名词性词组

二.单词与句子成分的关系

1.名词--主语、宾语、表、定语。 2.代词--主语、宾语。 3.动词--谓语。

(注:动词转化为非谓语动词后,可作其他成分。) 4.形容词--定语。 5.数词--定语。

6.副词--状词。

7.介词--不能单独充当句子成分,转化介

《英语语法》教学大纲

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《英语语法》教学大纲

一,课程基本情况:

课程名称: 英语语法 课程负责人: 周晓凤 学时: 48 学分: 3

教材名称、主编、出版社及版次: 《大学英语四及考试模拟训练语法词汇》,

周晓凤、齐洪英主编,吉林人民出版社出版

教学参考书名、主编及出版社: 《实用英语语法》,张道真编,外语教学与研究出版社

《新编英语语法教程》,章振邦编,上海外语教育出社

二,课程的地位、作用及任务

英语语法是英语专业专业基础课。本课程以实用为主,系统而完整地介绍语法知

识,但并非面面俱到,而是突出重点,有详有略。如对于名词的数,冠词,连词,介词等学生较为熟悉的语法知识一带而过;对于动词的时态,语态,虚拟语气,句子的倒装等语法难点进行重点讲解和讨论。再通过进行一定量的语言实践,努力让学生扎实地掌握英语语法,从而培养学生的语言运用能力。

三,教学内容及基本要求

各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握程度(重点讲解内容为学生重点掌

握内容,次重点讲解内容为学生次重点掌

英语语法教学大纲

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《英语语法》课程教学大纲

English Grammar

适用范围:2012本科人才培养方案 课程代码:0502208070 学 分:2 学分

学 时:32 学时 先修课程:综合英语I、英语阅读I

适用专业:英语专业 建议教材:《新编英语语法教程》(第5版),章振邦 主编,上海外语教育出版社,2009 开课单位:外国语学院

一、课程的性质与任务

课程性质:《英语语法》课程是英语专业开设的一门专业平台必修课。

课程任务:本课程的教学任务主要探讨英语语言的词汇与句法结构,通过各种练习,使学生牢固地掌握英语语法,提高运用英语的能力。本课程通过培养学生掌握系统的英语语法知识,养成良好的语言运用习惯,保证他们使用英语语言时的正确性和准确性。通过一学期的学习,可以进一步提高学生实际运用英语的能力,为后续的英语语言、英语文学及相关课程的学习和研究奠定基础。

二、课程的基本

中考英语语法总结

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中考语法总结

第一部分:词法 中考考点 一、名词

一、名词的复数:

1.名词变复数的规则形式

1).一般情况下直接加s book------books cup-----cups 2).以辅音字母+y结尾的,先变y为i再加es . city-------cities family-----families 3).以s、x、sh、ch结尾的加es .

bus-----buses wish------wishes watch------wathes 4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es .

tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes 5).以f、fe 结尾的,先把f、fe变v 再加es .

leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves 2.少数名词的复数形式是不规则的。

man----men woman---women child

中考英语语法记忆口诀

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中考英语语法记忆口诀

英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。

英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。博明学校总结如下: 口诀1 英语的词类

句子要由词组成, 英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。

口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格,表物是―谁的‖, 若为生命词,加―’s‖即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加―’‖;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加―’s‖,如果是共有,则只在最后名词加―’s‖;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数

单数变为复数式, 加上―s‖统言之。下列结尾名词后,要加―s‖先加―e‖:发

中考英语语法记忆口诀

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中考英语语法记忆口诀

英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。

英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。博明学校总结如下: 口诀1 英语的词类

句子要由词组成, 英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。

口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格,表物是―谁的‖, 若为生命词,加―’s‖即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加―’‖;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加―’s‖,如果是共有,则只在最后名词加―’s‖;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数

单数变为复数式, 加上―s‖统言之。下列结尾名词后,要加―s‖先加―e‖:发

中考英语语法专题训练

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田店初中2011年中考英语专题训练

专题一名词

A 真题回放

1.(2010湖南省娄底市6. 1)—It’s said that you have moved into a new house.

—Yeah,and we need to buy some in the mall nearby.

A. food

B.furniture

C. hamburger

2. (10.四川省内江市26. 1)—Well,you look so happy! --Because I got a good ________.

A.work

B.news

C.job

3. (10江苏省宿迁市15. 1)Sandy didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give

them a _______.

A. gift

B. call

C. surprise

D. note

4. (10年上海市33. 1)You can get much_____about the World Expo on the Internet.

A.map

B.picture

C.ticket

3b6690e59e31433239

英语语法+大学英语语法大全

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关于英语那些你不知道的事都在这里 http://m.meten.com/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0 美联英语提供:大学英语语法大全

大学英语语法 学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

英语语法中考总复习(全)

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中考复习—名词

一. 名词的种类:

专有名词 普通名词 不可数名词 集体名词 抽象名词 物质名词 国名地名人名,团体可数名词 机构名称 个体名词 (1) 个体名词。如:cup, desk, student等。一般可数,有单复数形式。 (2) 集体名词。如:class, team, family等。一般可数,有单复数形式

(3) 物质名词。如:rice, water, cotton等。一般不可数,没有单复数之分。 (4) 抽象名词。如:love, work, life等。一般不可数,没有单复数之分。 (5) 专有名词:如:China, Newton, London等。 定义:

可数名词:可以用数来计算,或可以分成个体的人或东西。如desk bed apple.

不可数名词:指不可分成个体的情感、概念、物质、品质或表示物质材料的词,也不可用数

量来表示。不可数名词分为抽象名词和物质名称。如:

抽象名词有work homework information advice news music weather traffic knowledge等 物质名词有food fruit bread milk water paper money

中考英语语法专题指示代词

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中考英语语法专题指示代词

2010中考英语如何写好中考英语作文

纵观我们国家的各大小考试,无论是中高考,还是将来的四、六级,研究生考试,英语写作都是英语水平测试命题当中的一个热点。原因很简单:运用英语进行流畅的写作是英语表达中一个很重要的部分。具体到中考,更是如此,大部分地区的孩子,基本是上初中后才开始系统化学习英语,对于一门陌生语言,从接触到熟悉,再到流畅表达,是需要一个过程的。学习了三年英语之后让学生进行书面的流畅表达,这是一个很高的要求。但是目前中学生英语写作水平总体仍处于一个较低层次。在讲评学生习作的过程中我经常发现初中孩子惯有的毛病:洋洋洒洒一百词的作文中,基本上全是中式英语;又如,满篇句子当中,竟然70%都是“I”开头的简单句等等。这样的水平在中考写作中是肯定拿不到高分的。当然中考作文中也有写得很好的文章,读来流畅地道,让人心旷神怡,耳目一新。在总结了一些学生写的中考作文通病和闪光点之后,我想以下的几点可以作为同学们备考时练习写作的一个参考,或者说是高分作文的一些技巧:

一、提炼字词句

一篇作文是由单词和句子组成的。这是写作最基本的要素,就像万丈高楼需要一砖一瓦层层盖起来一样,如果砖瓦质量不好,那么这座高楼很快就会垮掉。同样的,如果基本的