三年级上册数学一单元的一套题

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三年级上册数学一单元教学计划1

标签:文库时间:2024-10-06
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主备人: 时 间 三年级上册数学第一单元单元教学计划

一、教材分析:

本单元的内容有:毫米、分米的认识、千米的认识和吨的认识。

学生对长度单位“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”已经有了初步的认识。在这一单元中,将要学习长度单位“毫米”“分米”和“千米”及质量单位“吨”,通过学习,学生对常用的长度单位和质量单位会有一个比较完整的认识。这部分知识在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此,本单元的教学不仅是学生今后学习的重要基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。

本册教材关注学生的已有经验,提供有学生现实生活密切相关的材料。

合理安排活动内容,为教师组织学生活动提供便利。为学生发现问题、探究问题创设生动有趣的情景。帮助学生建立长度观念和质量观念,培养学生的估测能力。 二、教学目标:

1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨,建立1毫米、1分米、1千米的长度观念。认识质量单位吨,建立1吨的质量观念。

2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算,会恰当的选择单位。

3、使学生估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方式进行测量。

4、在实际操作中,增

新人教版三年级语文下册一单元试卷一套

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新人教版三年级语文下册一单元试卷一套

班级:

姓名:分数:考试时间:90

分钟

题序一

二三四五

六七总分得分

一、读拼音,写词语。(20分)

yǎn zòu fēnɡqín wēn róu ɡǎn shòu jīdòng yuèqìqiāo dǎmínɡjiào

二、比一比,再组词。(10分)

显(______)匠(______)慧(_______)历(_______)济(_______)县(______)巨(______)惠(_______)厉(_______)挤(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

泥融飞燕子总把新桃换旧符

竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲

绿阴不减来时路路上行人欲断魂

千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯

清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知

独在异乡为异客添得黄鹂四五声

四、想一想,选词填空。(10分)

飘荡荡漾

1 / 5

①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过,水波便一圈一圈地________开去。

②微风中,柔软的柳枝随风________,婀娜多姿。

机灵灵活

③小明是个________的孩子,遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要________运用。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)

________

青岛版三年级上册数学一二单元课本应用题精选

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1. 买一个水杯需要4元,买一个水壶需要13元。 (1)买11个水杯需要多少钱?

(2)用40元买2个水壶,还剩多少元?

2. 学校举办诵读节,组建了4个诵读方队,每个方队36人。一共有多少人参加诵读方队?

3. 三年级一班跳舞的同学分2组,每组20人。三年级二班跳舞的同学分3组,每组12人。

(1)三年级一班跳舞的一共有多少人?

(2)三年级二班跳舞的一共有多少人?

4. 学校举行活动,表演艺术体操的排5行,每行19人。表演扇子舞的有2组,每组29人。问:表演扇子舞的一共有多少人?

5. 小光去超市买饼干,每盒38元,他买了3盒,一共要付124元钱。小光算得对吗?

6. 晒1千克鱼干需要5千克鲜鱼。我晒了72千克鱼干,用了多少千克鲜鱼?

7. 填一填

三年级一般救灾捐款情况统计表

2 3 5 15 每人捐款数(元) 人数 金额(元) 8. 下面是某商店一天的进货情况。请算出每种饮料的进货瓶数。 可乐 每箱24瓶 8箱 9. 一组有5人,每人收集了19个蝴蝶标本。二组有9人,每人收集了23个蝴蝶标本。

(1)一组一共收集了多少个?

(2)二组一共收集了多少个?

三年级上册数学竞赛题

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三年级上册数学竞赛题 1、 ☆□○△☆□○△☆□○△ 第 30 个是( 2、( ). 3、一辆出租车(含司机)一共能坐 5 人,有 31 位客人外出活动,一共要租( 4、.一个长方形,宽是 7 米,长比宽多 2 米.周长是( )分米. )辆汽车. ).第 40 个是( ). )种填法.被除数最大是( ),被除数最小是(

)除以 5=3 (

) 有(

5、一根铁丝正好围成一个边长是 3 厘米的正方形,如果改围成边长是整厘米数的长方形, 长 ( ( ( )厘米 )厘米 )厘米 ( ( ( 宽 )厘米 )厘米 )厘米

6、小方和小强体重共重 74 千克,小敏和小方体重共重 71 千克,小敏和小强体重共重 67 千克,小方、小强、小敏三个人体重各是多少千克? 7、菜场运来白菜和萝卜共 70 筐,白菜比萝卜多 18 筐,运来白菜( )筐,萝卜( )筐?

8、小红和小强买练习本。小红买了 5 本,小强买了 3 本,小强比小红少用了 6 角钱。每本 练习本( )角钱。 )支铅笔。 )分钟。

9、给 8 个学生发铅笔。每人 5 支还剩下 3 支,一共有(

10、一根木料锯成 3 段要 6 分钟。如果每次锯的时间相同,那么锯 7 段要( 11、.小东有画片 35 张,

三年级上册数学第一单元《测量》检测试卷

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第一单元《测量》练习题

班级: 姓名: 得分:

(20)我用的橡皮长是( )。厚是( )。 (21)测量两边的路程;通常用( )作单位。 二、判断:每小题1分;共17分。

(1)当测量的长度不是整厘米时;可以用“分米”做单位。 ( ) (2)修路队平均每天修路250米;4天可以修路1千米。 ( ) 一、 填空;每空1分;共33分。 1)测量较长的路程通常用( )做单位。 2)8千米是4千米的( )倍。

3)我国青藏高原平均海拔在4( )以上。 4)人步行每小时走4000( )左右。 5)马拉松长跑赛程全长约是42( )。 6)曲别针长28( );重约1( )

7)一辆卡车车厢长6( );每小时在公路上行驶80( )。 8)一枝粉笔长约8( )。 9)电线杆的高度约是10( )。

10)教科书长约是20( );课桌的高度约是75( )。

11)把8分米长的铁丝;每2分米剪成一段;可以剪成( )段;如果每3分米剪

成一段;可以剪成( )段;还剩( )分米。

12)1分米比1厘米多( )厘米

三年级上册数学第三单元导学案

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学科: 数学 本周习惯: 别人展示 学会质疑

课题:毫米的认识 课型:自主探究+展示交流 课时:第1课时 小主人: 班 【学习内容】义务教育人教版三年级上册课本第21页的主题图、第21、22页例1及相关练习。 【学习目标制定的依据】 1、认真研读课标:《义务教育课程标准(2011版)》在第三学段关于 “图形与几何”领域“毫米的认识”部分提出了这样的目标1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。2、借助具体的测量活动,进一步培养学生的动手操作能力,能估计一些物体的长度,进一步发展估测意识。3、感受数学与生活的密切联系,学会与他人合作,从而获得积极的学习数学的情感。 2、深入分析教材: 教材编排时,根据儿童的认知特点,从感知吨的使用环境,到介绍1吨以及吨和千克的进率,都提供了直观形象的教学素材。在教学时,应充分利用这些常见的、熟悉的素材,联系生活实际,帮助学生体会1吨的含义。 3.学情分析:

三年级上册数学第三单元导学案

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学科: 数学 本周习惯: 别人展示 学会质疑

课题:毫米的认识 课型:自主探究+展示交流 课时:第1课时 小主人: 班 【学习内容】义务教育人教版三年级上册课本第21页的主题图、第21、22页例1及相关练习。 【学习目标制定的依据】 1、认真研读课标:《义务教育课程标准(2011版)》在第三学段关于 “图形与几何”领域“毫米的认识”部分提出了这样的目标1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。2、借助具体的测量活动,进一步培养学生的动手操作能力,能估计一些物体的长度,进一步发展估测意识。3、感受数学与生活的密切联系,学会与他人合作,从而获得积极的学习数学的情感。 2、深入分析教材: 教材编排时,根据儿童的认知特点,从感知吨的使用环境,到介绍1吨以及吨和千克的进率,都提供了直观形象的教学素材。在教学时,应充分利用这些常见的、熟悉的素材,联系生活实际,帮助学生体会1吨的含义。 3.学情分析:

小学三年级上册数学

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人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 量

认识长度单位 —— 毫米、分米的认识 教学内容:

1、 认识长度单位毫米、厘米、分米;1厘米=10毫米;1分米=10厘米;1分米=100毫米 建立毫米、厘米、分米的长度概念,会度量比较短的物体的长度。 2、 培养学生的估测意识和能力

3、 培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。 练习

判断对错:

(1)一条裤子长 9 分米( ) (2)一张床长 5 分米 ( ) (3)小明高 14 分米 ( )

(4)一支毛笔长 2 分米也就是 20 厘米 ( ) 填空:

5 分米=( )厘米=( )毫米 30 毫米=( )分 米

40 毫米=( )厘米=( )分米 2 米=( )厘米

千米的认识 教学内容:

1、认识千米,建立 1 千米的长度概念,知道 1 千米等于 1000 米。 2、进一步培养学生的估测意识和实践能力。

填空: 1 千米= ( )米 2000米=( )千米 5千米=( )米

三年级上册数学应用题大全

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三年级上册数学应用题大全

1有9棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的6倍少20棵。梨树有多少棵树? 2.一段路长100米,已经修了19米,剩下的计划9小时修完。平均每小时修多少米?

3. 装订一批日记本,前三天共装订了52本,后8天平均每天装订5本。这批日记本共有多少本?

4. 2袋面粉共重18千克,8袋面粉重多少千克?

5.明明看一本故事书,每天看8页,6天看了这本书的一半。这本书一共有多少页?

6.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元?

7.修一段长85米的路,修了37米,剩下的每小时修8米,还要几小时才能修完?

8.学校买来5盒羽毛球,每盒8只。用去23只,还剩下多少只?

9.学校买来3个篮球,共花了24元;又买来一个足球,花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元?

10.王霞买来一本96页的故事书,已经看了32页。剩下的计划8天看完,每天要看多少页?

11.一把椅子的价钱是9元,一张桌子的价钱是一把椅子的4倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元?

12.班里图书角有48本故事书、24本科普读物。要放在一个8层的书架上,平均每层要放多少本书?

13.李丽和王敏同时做纸鹤,李

三年级上册数学应用题大全

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三年级上册数学应用题大全

1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?

2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?

3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本?

4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?

5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?

6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?

7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?

8.两个年级的同学去