苏教版二年级数学下册期末测试卷

二年级测试

一、填空

1、25÷7=3??4读作：

2、△÷5=3??□，□里可能是( )，△÷8=3??□，□里最大是( )，△÷□=6??5，□里最小是( )。

3、二(1)班有33个同学去划船，每条船能坐5人，要租( )条船。 4、

（1）竹林在水池的（ ）面。 （2）猴山的（）面是水池。 （3）乐园在竹林的（）面，水池的（）面。

5、一个数从右边起第( )位是百位，第( )位是千位。 6、 430读作，706读作。

7、五百八十九写作，二百零五写作。 8、40个十是( )；10个百是( )。 9、782<□81 □里可以填( )。

10、573中的“3”表示3个( )；306中的“3”表示3个( )。 11、根据每组数排列的规律接着往下写： (1)270、280、290、、 (2)996、997、998、、。 (3)108、207、306、、。

12、红队和蓝队进行篮球赛，红队得了100分，蓝队领先红队20分，蓝队得了( 13、填上合适的单位。

今年五月份建湖的降雨量是25( ) 一块橡皮长3( ) 文具盒长大约2( ) 房间宽4( ) 14、在○里

二年级数学下册期末测试卷

姓名： 总分：

一、算一算。（18分）

42+17= 37-20= 60-12= 8×8= 65-25= 15+45= 6×8= 23+54= 68-18= 58-46= 2×6= 52-37= 36+20+12= 49-37-10= 82-41-11= 7×8+18= 50-5×5= 64+3×4= 二、比较大小。（14分）

78厘米○53厘米 5米○60厘米 3×4○2×6 7×8○8×9 2×6-3○3×6-3 63+6○63+60 76-42○76+24 37-1＜37-□ 4米○40厘米 1米○99厘米 10+8○10-8 35+50○53+30 64+2＜□+2 53-20＞□-5×8 三、分类。（9分） ① ② ③ ④

2015年苏教版二年级下册语文期末测试卷

一、读拼音，写词语。(20分)

Chì z? kuā jiǎng fēn fāng chuí liǔ chuán rǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì jia dù juān jì xù yīng xióng zuān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(6分)

浇 ( ) 峰 ( ) 脱 ( ) 提 ( ) 搭 ( ) 摘 ( ) 绕 ( ) 锋 ( ) 说 ( ) 题 ( ) 塔 ( ) 滴 ( ) 三、在正确的读音下面打上“√”(6分)

黑白相间(jiān jiàn) 盛(ch?ng shang) 满 乐(la yua

二年级数学上册期末测试卷及答案

一、我会口算（共10分）

60－8= 5×9=

36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4=

7×5=70－7= 35+8= 9+44=

5×4= 9×6=24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝

32－20+50＝7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分）

1.） 在括号里填上适当的单位名称。

①一块橡皮长约6（ ）②长颈鹿高约3（ ）③一本语文课本厚约2（ ）④一座楼房高12（ ）

⑤小学生每天在校时间是6 （ ）。⑥看一场电影的时间是120（ ）。

2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米。

3.）6+6+6+6=（ ）写成乘法算式是（ ）读作( ）；

4.）两个乘数都是8，积是（）。

5.） 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。

6.） 2和7的和是（ ）2个7的和是（ ），2个7的积是（ ）

7.）

8.） 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=

号 考 名题 姓 答 要 不 级内 班 线 封 弥 校 学 校 联 第二学期二年级期末

数学试卷 测评项目 卷 面 基础知识 计 算 动手操作 走进生活 总 分 等 级 得 分 第一部分 基础知识

一、认真读题，细心填写。（每空1分，共25分） 1．看图填算式。

17÷□＝□（盘）……□（个） 17÷□＝□（个）……□（个）

2. 一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。

3. 一千一千地数，8个一千是（ ），再添（ ）个一千是10000. 436里面有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 4. 在（ ）里填上合适的单位。

中央电视台新闻联播时间大约是30（ ）。 小明做一道口算题大约要8（ ）。 一张银行卡厚约1（ ）。 一只茶杯高1（ ） 5. 在括号里填上合

2018人教版二年级数学下册期末测试卷

卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。

知 识 技 能 （73分）

一、我会填。（每空1分，共28分）

1.最大的三位数比最小的四位数小（ ）。

2.由7个千和7个一组成的数写作（ ），读作（ ），这个数的最高位是（ ）位。

3.一袋洗衣粉重500克，4袋洗衣粉重（ ）千克。

4.一个除法算式的商是5，余数是4，除数最小是（ ）。

5.□□□☆☆□□□☆☆……，按左边的顺序排下去，第27个图形是（ ），第34个图形是（ ）。

6.把一根16米长的绳子，对折以后，再对折，平均分成了（ ）段，每段长（ ）米。

7.3049是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，4在（ ）位上，表示（ ）个（千）。

8.与4999相邻的两个数是（ ）和（ ）。

9.把12-6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，算式是（ ）。

10.小华家到学校有1008米，大约是（ ）米。

11.三个小朋友拍皮球，分别拍了38下、45下、80下。

小方拍了（ ）下，小红拍了（ ）下，小英拍了（ ）下。

12

篇一：苏教版二年级数学下册试卷2小学生数学报(全套)【2015~2016年最新教材】

苏教版二年级数学下册全套试卷

（小学生数学报）

特别说明：本试卷为2015年（改版后）最新苏教版教材小学生数学报试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：

1. 第一单元使用

2. 第二单元使用

3. 第三单元使用

4. 第四单元使用

5. 第五单元使用

6. 第六单元使用

7. 第七、八单元使用

8. 期末使用

1

2

3

4

篇二：新版苏教版二年级数学下册第一二单元测试卷

二年级（下）第一、二单元试卷

姓名成绩

一、计算。

1．直接写出得数。

5×6＝27÷3＝ 63—7＝ 45÷6＝ 6×8—5＝ 54÷6＝ 7×4＝ 18—6＝ 56÷9＝ 4×6+1＝ 35÷5＝ 5×9＝ 28÷7＝ 27÷7＝ 2×3×8＝ 8+6＝ 40÷8＝ 3×8＝ 83÷9＝ 81÷9÷3＝

2．用竖式计算。

72÷8＝ 16÷7＝ 70÷9＝

二、填一填。

1．用一些小棒摆

，如果有剩余，可能会剩（）根小棒。

2. □÷△=5??6，除数最小是 ； ★÷4=2??◆，余数最大是 。

3. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

3150分 990秒 28÷÷7

6 60分1分3秒 60秒 25÷5 ÷5

4．我们学

姓名 完成时间 成绩

二年级下册数学期末试卷（七）

一、直接写出得数。（每题1分，共12分）

80+90= 130－60= 400－8= 63÷9= 54÷6= 1000－800= 42÷9 = 40+600= 570－30= 5×9 = 420－20 = 440－400=

二、用竖式计算，带※的要验算。（要验算的每题3分，其余每题2分，共18分） ※487＋293 48÷6 297+66+343 ※246＋315

※700－566 636－276 = 61÷9 335＋76＋199

三、填数。（每空1分，共30分）

1.一个数个位上是5，十位上是2，百位上是8，这个数是( )。 2. 3个一和7个百合起来是( )。

3.最小的三位数是（ ），再加上（ ）个百是1000。 4.

右边计数器上表示的数是（ ），

15、在“（ ）”里填上合适的时间单位。 （1）小芳跳绳20下用了15（ ）。 （2）小明做20道口算题用了2（ ）。 （3）小学生每天在校时间是6（ ）。

（4）中央电视台《新闻联播》时间大约是30（ ）。

二、认真算（23分）

1、口算（15分）

24－8＝ 24÷4= 3×5＝ 45÷7＝ 18÷6＝ 40＋30＝ 5÷5＝ 17÷3＝ 32÷5＝ 56－10＝ 30÷7＝ 74＋6＝ 2、用竖式计算（8分）

27÷5＝ 32÷4＝ 52÷9＝

三、认方向（6分）

广场

第四单元 加法 第一课时 不进位加

教学内容：课本第31页例题，第32页想想做做第1—4题。 教学要求：

1使学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。 2 学生了解验算的作用。。

3使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的

密切联系，增强数学学习的兴趣，发展数学思考。

教学重点：

学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。

教学难点：学生经历探索加法的验算方法的过程。 教具;

教学过程： 一、谈话导入

1．今天，老师为你们带来了一块黑板，大家想看上面是

什么吗？（出示小黑板）

同学们，你们看了小黑板，有什么想法？有什么数学问题吗？（生指名提问题，教师整理） 1）一年级和二年级一共借书多少本？ 2）二年级和三年级一共借书多少本？ 3）一年级和三年级一共借书多少本？ 4）二年级和六年级一共借书多少本？ 谈话：刚才同学们提出了很多数学问题，你能解决这些问题吗？

1

二、先学

1．出示例题：

二年级和三年级一共借书多少本？

（指名列式：143+126）

问：下面请同学们试一试，看看能不能求出结果？ 2．师：谁愿意把你想出的计算方法告诉大家？（指名

说）

师：你们想一想，在计算过程中