四年级下册数学导学测评答案

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四年级下册数学第二单元导学案

斗鸡台小学数学课导学案 年级

四年级下册 课题 图形分类 执教 备课 日期 2013.3.5 学习目标 重点难点

主 要 导 学 过 程

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分钟

板书课题： 图形分类 1.说一说

谁能说一说我们学过了哪些图形。

根据学生的回答，出示如下图形：

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2.分一分

（1） 提出问题

你能把P22的图形分类吗？

（2） 小组讨论

（3） 全班交流

1. 看一看，说一说

（1） 看一看（出示P23第一题）

（2） 说一说：这些图片中的图形你在哪见过？

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（3） 学生分别说一说

（4） 生活中你还见过运用三角形和四边形的情况吗？

2.“拉一拉”活动

（1）四边形

①出示教具四边形的框架 ②拉一拉

③看了刚才的操作你有什么发现？

（2）三角形

①小组合作：将3根小木条订成一个三角形。 ②拉一拉

③提出问题：你有什么发现？

④汇报交流??????

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高 效 课 堂 自 主 学 习 型 数 学 训 练 导 学 稿

四（ ）班 姓名： 编号： 4246 日期： 四年级·数学组·制 主备人： 审核

每 一 个 成 功 者 都 有 一 个 开 始 。勇 于 开 始 ，才 能 找 到 成 功 的 路。

小学数学展示评价要素：1、展示秩序严谨，做到快、静、齐；2、分工明确，对知识分析透彻，语言清晰，声音洪亮，不要超时； 3、展示方案设计合理，紧密联系知识； 4、互动气氛活跃，效果良好；5、板书工整规范，突出知识重点。 课题：练习十四

一、用心思考,正确填写。

1、由( )条线段围成的图形,每相邻( )条线段的端点相连叫三角形.三角形具有( )性.

2、按角分,三角形可以分为( )、( )、( )三类;按边分, 三角形可以分为( )、( )和任意三角形. 3、有( )个角是锐角的三角形叫锐角三角形

四年级下册数学练习与测评答案

P2: 1. 第一个、第二个是可以通过平移得到的。

2.（1）（右）（10） （2）（左）（12） （3）（上）（7）（左）（9） 3.

P3: 1. 第二个、第四个图案可以通过旋转得到。 2.（1）（顺） （2）（90）

3.

P4: 1： 选 ① ② ④

2： 4条 2条 1条

3：

4： ③

P5: 1： ⑴ ③ ⑵ ① ⑶ ① 2： 略

P7: 1： ⑴ 万 十 ⑵ 65 52 ⑶ 1030000 ⑷ 万 8 2： 6个 80个 606个 3： 略

4： 110000 15000000 250000

P8:

一、填空题。（16分）

1. 一个数从个位起，第（）位是万位，第八位是（）位。

2. 10个一万是（），，（）个一百万是一千万。

3. 一个六位数，它的最高位是（）位，最小的六位数是（）。

4. 由3个百万，5个万，4个千组成的数是（），这个数读作（）。

5. 万位左边的第二位是（）位，右边第一位是（）位。

6. 二百八十万零四百零五写作（），把这个个数省略万位后面的尾数约是（

）。

7. 最小的五位数是（），它比（）多1。

8. 用0，、5，3，4，1组成的五位数中最大的是（），最小的是（）。

二、判断题。（10分）

1. 58000302读作：五千八百万三百零二。（）

2. 万级有千万位，百万位，十万位，万位这四个数位。（）

3. 一个七位数，它的最高位的计数单位是百万位。（）

4. 六千万零四十七写作：60000047。（）

5. 900600=90万。（）

三、选择题。（10分）

1. 读作三亿零五十万六千的数是（）。

A. 300506000

B. 300560000

C. 30500600

2. 和90600相邻的两个数是（）。

A. 90500和9070

四年级下册数学全册导学案

人员分配名单

一、 四则运算.......... ............（6课时）——段琳琳老师 二、位置与方向.....................（4课时）——段琳琳老师 三、运算定律与简便运算.................（10课时）——潘兴英老师 1．加法运算定律. ....................3课时 2．乘法运算定律.. ...................3课时 3．简便计算..........................4课时

营养午餐.. ....... ... .. ...........1课时——闫秀珍老师 四、小数的意义和性质...................（14课时）

1．小数的意义和读写法..................3课时——闫秀珍老师 2．小数的性质和大小比较................3课时——闫秀珍老师 3．生活中的小数........................3课时——张新老师 4．求一个小数的近似...................4课时——张新老师 整理和复习... ........................1课时——张

小学四年级数学导学方案 20XX年 月 日

科目 设计 学习目标 数学 李淑莉 课题 审核 图形的变换 修订 序号 姓名 第一课时 1、通过实例观察，使学生发现一个简单基本图形在旋转过程中的变化规律。 2、培养学生用数学语言表述生活中旋转现象的能力。 重点 描述一个简单的基本图形在方格纸上旋转的过程。 难点 通过观察，使学生发现一个简单基本图形在旋转过程中的变化规律。 学生自主学习案 课堂同步导案 自主学习 1、学生独立尝试认识图形的旋转是围绕哪个点旋转的，讨论旋转的中心点的问题。 2、学生可以用三角形在方格子自行进行操作，学生比较熟练后，再请他们按要求画出旋转的图形。 综合实践 1、试一试：说一说图形A如何形成图形B？ 2、想一想，填一填 （1）课件出示教材的p55页2题 3、学生再次活动（小三角板旋转，变出不同的图案。） 课堂检测 问：这节课，你有收获吗？ 快和你的同桌说说吧！ 教师批语： 小学四年级数学导学方案

四年级下册数学广角练习题

1,、工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了6座。从第一座到最后一座一共有（ ）个间隔。 2、一排同学之间有7个间隔，这一排有（ ）个同学。

3、工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯,每隔40米安装一盏,问共需安装几盏?

4、现在要在这条1000米长的公路的一侧安放垃圾桶（首尾要安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？

5、现在要在这条1000米长的公路的两侧安放垃圾桶（首尾要安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？

6、园林工人要沿一条长210米的公路一侧植数，每隔6米种一棵（两端都要植），一共要植树多少棵？

7、园林工人沿公路一侧植数，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？ 8、工人沿公路一侧植树 ，每隔 6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？

10、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？

11、林老师家里时钟５点敲响５下，每下相隔２秒，敲完５下需要（ ）秒。

12、酒店里的大钟4时敲4下，6秒敲完，10时敲响10下，需要多长时间？

13、小明从1楼到3楼需走36级

一、 四则混合运算（一）

第一课时 （30分钟 ）

开心起点（例1、例2，练习一第1～3题）

1.知识宫探秘。

（1）.在没有括号的混合运算的算式里，如果只有加减法，或只有乘除法，要按（ 从左到右的顺序依次计算 ）。

（2）.在没有括号的两步混合运算的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（乘除法），后算（加减法）。

（3）.在127＋560÷8中，应先算（ 除法 ），再算（ 加法 ）。

（4）.在187÷11×9中，应先算（ 除法 ），再算（ 乘法 ）。

（5）.512与304的和是8的（ 102 ）倍。 2.火眼金睛。（对的打“√”错的打“×”） （1）.四则混合运算的运算顺序先乘后除，先加后。………………………………………（ ╳ ） （2）.将100－72=28和28÷4=7列成综合算式是100－72÷4=7.…………………………（ ╳ ） （3）.计算15×6÷2时，要先算乘法，后算除法。…………………………………………（ √ ） （4）.990－990÷9=0÷9=0……………（ ╳ ） （5）.35×8÷35×8=1…………………（ ╳ ） 3.计算下面各题。

62＋12×6 1

一、 四则混合运算（一）

第一课时 （30分钟 ）

开心起点（例1、例2，练习一第1～3题）

1.知识宫探秘。

（1）.在没有括号的混合运算的算式里，如果只有加减法，或只有乘除法，要按（ 从左到右的顺序依次计算 ）。

（2）.在没有括号的两步混合运算的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（乘除法），后算（加减法）。

（3）.在127＋560÷8中，应先算（ 除法 ），再算（ 加法 ）。

（4）.在187÷11×9中，应先算（ 除法 ），再算（ 乘法 ）。

（5）.512与304的和是8的（ 102 ）倍。 2.火眼金睛。（对的打“√”错的打“×”） （1）.四则混合运算的运算顺序先乘后除，先加后。………………………………………（ ╳ ） （2）.将100－72=28和28÷4=7列成综合算式是100－72÷4=7.…………………………（ ╳ ） （3）.计算15×6÷2时，要先算乘法，后算除法。…………………………………………（ √ ） （4）.990－990÷9=0÷9=0……………（ ╳ ） （5）.35×8÷35×8=1…………………（ ╳ ） 3.计算下面各题。

62＋12×6 1

数学四年级下册纠错题

1、先想好运算顺序，再计算。

240+120×8 （ 138+465-201）÷3

2、986-297的简便算法是（ ）

A．986-300-3 B.986-300+3 C.986-(300+3) 3、下列各题，怎样简便就怎样计算。 （125+11）×8

4、粮店原有1200千克大米，1月份卖出了248千克，2月份卖出了360千克，3月份卖出了352千克，还剩多少千克？

5、判断

一个等腰三角形的顶角是60°，底角也是60°。（ ） 6、a代表一个数，但不是0.

a+a÷a= （a+a）÷a= 7、350-72÷8×9○350-72÷9×8

8、节约是中华民族的传统美德。红星小学去年上半年共节约用电366度，下半年平均每月节约用电65度。去年平均每月节约用电多少度？

9、要使37×A+89×B能进行简便运算，A可以是( ),B可以是（ ）。

10、王大伯把一个周长120米的长方形菜地平均分给三个儿子,每人分得一个小长方形菜地,三个小长方形的周长和比原来多了140米。原来这块菜