小升初口语交际题目及答案
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小升初口语交际含答案 - 图文
口语交际
知识梳理
1.交际对象
口语交际有明确的交际对象,(一般来说,听你说话的人就是你的交际对象),正因为如此,说话时就必须考虑到交际对象的年龄、性别、身体、地位,甚至是他的性格、爱好、职业等,争取做到说话因人而异,大家都能够接受,甚至是爱听你说话。只有做到别人爱听、愿意听你说话,你的交际才能获得成功。 2.交际场合
场合就是说话的环境,包括工作场合、休闲场合、外交场合等。场合不同,说的话也应该有所不同,如果不注意场合乱说话或许就会把事情办糟。 3.表达方式和技巧
(1)态度要真诚。当你提醒别人或评价某人、某事时,态度一定要真诚,千万不要口是心非,让人感到你很虚伪,那样会引起别人的反感。
(2)语言文明得体。在交往中,一定要注意常使用文明礼貌用语,坚决不说脏话、粗话,这是你交际成功的前提。
(3)学会委婉拒绝。当你遇到从道理上讲必须拒绝,而从感情来看又一时拉不下情面去拒绝的事情时,你应学会委婉地加以拒绝,力争做到既坚持原则,又不伤情面。
(4)学会否定、反驳对方。当你需要当面否定、驳斥对方的观点、立场时,要争取做到既指出对方的错误,驳斥对方的观点,又不失礼貌与关切,最好使对方心服口服。 4.口语交际的解答准则。
(1)言之有“礼”
北京小升初口语交际
北京小升初口语交际
有个年过半百的财主老年得子,大摆宴席庆祝。酒过三巡,小孩抓周,众宾朋上前道好。张秀才说:“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说:“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状,摇头晃脑的说:“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒,令众家丁痛打李秀才。
李秀才为啥挨打? 舌为利害本,口是祸福门。 笑语迎人三春暖,恶语伤人三九寒。 一、考点解读
1、《课程标准》:学生必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交际,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。” 2、口语交际属于“语言积累与运用”的命题范围。 3、口语交际是听、说、读、写四大部分之一。 二、常见题型
(一)说服劝勉(注重说话技巧)
例1:学校将以班级为单位举行“安全教育周”活动。请根据下面的要求,完成活动内容。 课间时,假如有几个同学在教室追逐打闹,你该怎样对他们进行劝阻?(3分) 答案:你们在教室里不能打闹,这样不安全,有可能伤了自己,也伤了别人。
例2:快要参加中考了,王东想在紧张的复习之余去踢球放松一下,妈妈着急的说:“马上要中考了,你怎么还去踢足球?”在这种情况下,王东怎么说才能不让妈妈生气,又能达
语文口语交际题目汇总
语文口语交际题目汇总
1、暑假期间,育人中学开展了“我与师长共读名著”的读书活动。李老师和小华同学共读《水浒》,当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。
崇拜英雄的小华说: 教政治的冯老师说:
2、有一天,你遇到了一道难题,在你绞尽脑汁的时候,同桌小明给你讲解了解题思路,这时你怎么向他表示谢意?
3、上课时,小刚不是动前排小红的头发,就是动同桌小玲的衣服,惹得大家很不高兴,如果老师让你去劝说小刚,你打算怎样说?
4、晓明不小心弄脏了小刚的衣服,两人发生了争吵,这时你会怎样去劝解他们?
5、小刚约小明去玩,小明委婉的拒绝了,请你猜猜小明是怎么说的:
6、小明对小刚说:“我明天去你家玩。好吗?”改为转述句:
7、小刚对我说:“明天,我找你,我们去看电影。”改为转述句:
8、小明正在阳台上浇水,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
(1)你听出了刘阿姨说话的意思是
小升初语文口语交际经典题
小学语文小升初经典题(口语交际)
口语1: 假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对
象:
开场
白:
采访内
容
结束语: 参考答案: 清洁工人
他身上虽然肮脏,但他的心灵非常纯洁,他虽然算不上漂亮,但是他用勤劳的双手,给我
们营造了一个清洁美好的家园……他就是默默无闻地工作着的清洁工人。
问题1:您的工作很辛苦,工资又不高,是什么力量支撑着你勤勤恳恳地工作? 问题2:您想向人们提出什么建议?
清洁工人质朴而高尚的品格值得我们学习。保护环境,人人有责,让我们树立环保意识,和清洁工叔叔、阿姨一起来给
小升初专项复习之口语交际及语言综合练习
口语交际及语言综合性练习
【历年真题分析】
09年民校真题:七、下面是春田小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表,用一句话概括(22字) (7分)
时间 2006 2007 2008 优秀率 23% 31% 45% 达标率 85% 88% 99% 答案:06至08年体育优秀率和达标率大幅度提高。
【重点知识点分析】
一、口语交际及实际训练
用说话的方式与人交换信息,交流感情和思想,这就是口语交际。一般说来,口语交际主要包括介绍、转述、打电话、讨论、交流、推荐、劝解、安慰、询问、演讲、辩论、申诉等。
1.介绍
(1)介绍自己:可介绍自己的姓名、年龄、性格、兴趣爱好、家庭情况等。
(2)介绍自己的家:可介绍家住哪里,有哪些人,他们是做什么的。是否喜欢自己的家?为什么? (3)介绍自己的小制作:介绍时应按制作过程的顺序有层次地说明,对于在制作过程中难以完成的部分,还应该作重点介绍。
(4)介绍别人:可从以下几方面介绍:(1)姓名、年龄;(2)在哪里学习或工作;(3)爱好和特长;(4)长处和优点;(5)家庭情况。
(5)介绍一种现代兵器:一般来说,应抓住兵器的名称、
语文口语交际题目汇总46题(含答案)
语文口语交际题目汇总
1、暑假期间,育人中学开展了“我与师长共读名著”的读书活动。李老师和小华同学共读《水浒》,
当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。 崇拜英雄的小华说: 教政治的冯老师说:
2、有一天,你遇到了一道难题,在你绞尽脑汁的时候,同桌小明给你讲解了解题思路,这时你怎么向他表示谢意?
3、上课时,小刚不是动前排小红的头发,就是动同桌小玲的衣服,惹得大家很不高兴,如果老师让你去劝说小刚,你打算怎样说?
4、晓明不小心弄脏了小刚的衣服,两人发生了争吵,这时你会怎样去劝解他们?
5、小刚约小明去玩,小明委婉的拒绝了,请你猜猜小明是怎么说的:
6、小明对小刚说:“我明天去你家玩。好吗?”改为转述句:
语文口语交际题目汇总46题(含答案)
语文口语交际题目汇总
1、暑假期间,育人中学开展了“我与师长共读名著”的读书活动。李老师和小华同学共读《水浒》,
当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。 崇拜英雄的小华说: 教政治的冯老师说:
2、有一天,你遇到了一道难题,在你绞尽脑汁的时候,同桌小明给你讲解了解题思路,这时你怎么向他表示谢意?
3、上课时,小刚不是动前排小红的头发,就是动同桌小玲的衣服,惹得大家很不高兴,如果老师让你去劝说小刚,你打算怎样说?
4、晓明不小心弄脏了小刚的衣服,两人发生了争吵,这时你会怎样去劝解他们?
5、小刚约小明去玩,小明委婉的拒绝了,请你猜猜小明是怎么说的:
6、小明对小刚说:“我明天去你家玩。好吗?”改为转述句:
2018小升初语文知识专项训练1:口语交际基础题及答案
2018小升初语文知识专项训练1:口语交际基础题及答案
小升初语文专项训练
口语交际
基础题
一、选择题
1.下列各组句子中意思差别最大的一组是( )
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B.兴尽晚回舟,误人藕花深处。/兴致一点儿也没有了乘船回来,途中误人藕花丛中。
C.他的话完全没有错。/他的话不可能不对。
2.甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是( )
A.甲:地上真湿!
B.乙:地上的水真多!
C.丙:哈哈,可以行船了!
3.下列说法错误的一项是()
A.“眼泪无法洗去痛苦。”这是鲁迅的名言。
B.“舍本逐末”是比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。
C.“情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字意思不同。
4.填入下面横线上最恰当的一句是()
一个春雨连绵的日子,张亮想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“
”
A.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
B.小虫子很多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.别看小水滴那么淸澈,原来里边有小虫子呀!
5.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是()。
A.这张邮票难道好看吗?
B.这张邮票不可能不好看。
C.这张邮票难道不好看吗?
语文口语交际练习题及答案
语文口语交际练习题及答案
1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)
(回答:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!)
2、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
(回答:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?)
3、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:
(回答:老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!) 4、小A:“喂!书我看完了,还给你!”小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”
为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话:
小A:“___________________________ 。 ”
小B:“____________________________
小学口语交际练习题及答案
小学口语交际练习题及答案
1.小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。” 第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小??
(小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”)
(当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“阿姨,你好,小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”)
(第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小明托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改到明天上午3点到那里。”)
2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说?
(小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗