奥克兰理工大学官网
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奥克兰理工大学学术研究
奥克兰理工大学学术研究
奥克兰理工大学前身为创立于1895年的奥克兰理工学院,于2000年申请正式成为八所国立大学之一,也是新西兰最年轻的大学。 学术介绍
奥克兰理工大学非常重视研究文化的发展,研究和学习的结合和应用是其最大特点。大学过去五年的研究成果已经大大超出了预期,这其中学生做出了相当大的贡献。在奥克兰理工大学,学生有机会与新西兰最具创造性的研究人员一起工作和学习。
360教育集团金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,奥克兰理工大学拥有大量的研究机构和中心,它们分别是生物技术研究所、工程研究所、公共政策研究中心、健康与康复研究中心、国家公共卫生与心理健康研究所、新西兰旅游研究所、地球与海洋科学研究中心、创新型产业研究中心、计算机信息科学研究中心、放射性物理与空间研究中心、职业与劳动力市场研究中心等,这些研究机构在各自的研究领域为学校整体研究水平的提高做出了不小的贡献。
仅2007年,学校就得到政府五千万新币的投资,以促进其以研究为导向的教学工作的进一步发展,正因为其良好的声誉,学校吸引了来自全球各地的学子和研究人员到此学习和进行研究工作,据统计,2007年学校的本科及研究生招生人数比2006年分别增长了9.2%和20.7%。
长沙理工大学
长沙理工大学 第六届田径运动会教工组
秩序册
长沙理工大学工会 2008年10月
1
赛程安排表
(全部项目在10月31日(周五)于西校区塑胶田径场进行)
8:30在云塘校区参加开幕式
径 赛 项 目
上午9:30
100M:女乙、女甲、男乙、男甲 上午10:30 60M:女丙、男丙 上午11:00
800M:女甲、女乙、女丙、男乙、男丙 上午11:30 1500M:男甲 下午2:00
4×100M接力:女子组、男子组
下午3:00颁奖
田 赛 项上午9:30 跳高:女乙、女甲
立定跳远(场地1):女丙、男丙 跳远(场地2):女甲、女乙 上午11:00 跳高:男乙、男甲 跳远:男甲、男乙
2
目
径 赛 项 目
项目:100M 上午9:30开始
女子乙组 第 一 组
第 二 组
第 三 组
第 四 组
女子甲组 第 一 组
第 二 组
第 三 组
第一道
第一道
第二道 外语 洪霞
汽机 刘桂英
文法 徐鑫
水利
孟艳秋 第二道 外语
李仲梅 经管
文丽丽 校产 邹花
第三道 外语 李虹
后勤 彭果
管委 李声
水利
喻和平 第三道 外语
唐香南
经管
朱波林
设艺
黄泽锋 第四道 土建 欧丽
后勤
邓桂香 继教 梁伟文
机四
武汉理工大学
——武汉理工大学——
单位代码:10497 地 址:武汉市洪山区珞狮路122号 邮政编码:430070 联系部门:研招办 电 话:027-87651413 传 真:027-87651476 学科、专业名称(代码) 及研究方向 001经济学院 (Tel:87296662) 学术型硕士招生专业: 理论经济学(020100) 01西方经济学 应用经济学(020200) 01区域经济学 02财政学 03金融学 04产业经济学 05国际贸易学 06数量经济学 全日制专业学位招生领域: 金融(025100) 国际商务(025400) 公共管理(MPA)(125200) 拟招 生 人 数 171 (其中招收“推荐免试生”比例约为40%) 考 试 科 目 ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学) ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学)、802概率论与数理统计(选一) ①101思
山东理工大学教案
山 东 理 工 大 学 教 案
第 6 次课 教学课型:理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容(注明:* 重点 # 难点 ): 1.晶体管的开关特性; 2.基本逻辑门电路类型; *3.二极管与门电路; *4.二极管或门电路; # *5.晶体管非门电路; 6.二极管-三极管与非门。 教学目的要求: 清楚饱和深度含义、逻辑电平的高电平和低电平都是一个范围和正逻辑与负逻辑的概念,理解分离元件基本门电路的工作原理,掌握基本运算和复合运算规律及其逻辑功能表示,理解灌电流负载和拉电流负载的概念等。 教学方法和教学手段: 讲授 板书 讨论、思考题、作业: 3.2, 3.4 参考资料: 《数字电子技术简明教程》 余孟尝主编 高等教育出版社 2001 《数字集成电子技术教程》 李士雄 高等教育出版社 1993 《数字电子技术基础》 阎石 高等教育出版社 2000 《数字电子技术基础》 侯建军主编 高等教育出版社
北京理工大学
科目代码 241 243 244 245 333 360 360 611 611 611 613 616 617 617 619 624 625 626 6英语 无参考书目 《标准日本语》初级(上、下)中级(上) 无参考书目 简明法语教程 (上、下) (修订版) 《大学数学简明教程[M]》 数学分析教程(上,下) 数学分析(上,下) 人民教育出版社 科目名称 参考书目 出版社名称 编者 版次 日语 第一版 德语 法语 商务印书馆 清华大学出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 机械工业出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 孙辉 盛祥耀,陈魁,王飞燕 李忠 方丽萍 陈纪修 於崇华 金路 张润琦 陈一宏 何书元 2005 数学B 数学分析 1 2 2007 2006年6月 2007 数学分析 数学A 微积分(上、下册) 数学A 概率论与数理统计 数学A 线性代数 杨刚、吴惠彬 药理学综合 药理学 李瑞 第六版 基础英语 法学基础(法理学、宪法学) 法学基础(法理学、宪法学) 基础日语 无参考书目 北京大学、高等教育出版社 北大、高教出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版 宪法
天津理工大学主考
成考自考教育简介
天津理工大学主考
一、学校简介:
天津理工大学是一所理工科优势明显,以电子信息技术为主要特色,多种学科协调发展的天津市属重点教学科研型大学。学校现有41个本科专业和21个硕士学位授权学科,覆盖了理学、工学、管理学、文学、法学等五大学科门类,形成了电子信息、材料科学与工程、制造技术与控制、环境科学与生物化工、现代物流与交通运输、经济管理、文学艺术、数理科学等具有自身特色和优势的八大学科群。现有在校研究生、本科生15000余人。
学校拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。在近千名专任教师中,具有副高级以上专业职务者近50%;具有硕士以上学位者已占教师总数的43.1%,其中不乏 有“突出贡献的中青年专家”、享受天津市政府特殊津贴的专家和授衔专家。
我校自一九九四年开展高自考助学工作以来,经过多年探索,已形成了具有自己特色的教学及管理模式,实现了多层次、多规格、多形式的办学格局,为社会培养了大量的德才兼备的高级技术人才和管理人才,我校开办的《项目管理》、《工程造价管理》、《应用电子技术》专业已创出名牌效应,不仅专业及课程设置符合行业、职业发展需要,而且高质量、高合格率成为人们众口一词的口碑,取得了良好的社会效益。
二、开放教育学院简介
在十六大精
武汉理工大学
——武汉理工大学——
单位代码:10497 地 址:武汉市洪山区珞狮路122号 邮政编码:430070 联系部门:研招办 电 话:027-87651413 传 真:027-87651476 学科、专业名称(代码) 及研究方向 001经济学院 (Tel:87296662) 学术型硕士招生专业: 理论经济学(020100) 01西方经济学 应用经济学(020200) 01区域经济学 02财政学 03金融学 04产业经济学 05国际贸易学 06数量经济学 全日制专业学位招生领域: 金融(025100) 国际商务(025400) 公共管理(MPA)(125200) 拟招 生 人 数 171 (其中招收“推荐免试生”比例约为40%) 考 试 科 目 ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学) ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学)、802概率论与数理统计(选一) ①101思
上海理工大学文件
上 海 理 工 大 学 文 件
上理工〔2016〕223号
关于印发《上海理工大学创新创业大作业实施办法
(试行)》的通知
校内各部门:
经校长办公会审定通过,现将《上海理工大学创新创业大作业实施办法(试行)》印发给你们,请认真按照执行。
上海理工大学 2016年10月17日
— 1 —
上海理工大学创新创业大作业实施办法(试行)
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《上海理工大学创新创业教育改革实施方案》(上理工〔2015〕188号)的精神,深化创新创业教育改革,强化创新创业教育管理,提高人才培养质量,特制订本办法。
第一章 目的与任务
第一条 创新创业大作业是学校深化创新创业教育改革,完善创新创业教育体系,强化学生创新创业能力培养的重要举措。通过实施创新创业大作业,探索人才培养模式的改革,将创新创业教育融入专业人才培养全过程,营造创新创业氛围,建设创新创业文化,提高学校教育教学水平与人才培养质量。
第二条 面向本科生实施创新创业大作业,鼓励教师探索并建立以问题和课题为核心、以学生为主体的教学模式,积极参与并指导学生的创新创业实践活动,强化专业实践教学,实施研究性教学和个性
东华理工大学论文封面
都懂的
题目:学 号: 姓 名: 班 级: 专 业: 课程名称: 课程老师:二零一一年十二月
都懂的
综合检索课题1. 某同学准备报考****大学的****专业研究生,需要检索复习资料比如 研究生招生考试和入学考试题目、招生简章、相关大学本专业最新资 料,及本专业的就业前景. 2. 专业内不同导师的各自简历、发表文献、科技成果、申请的专利信息 及国家级科研课题。 3. 如需要去该大学复试,请检索该城市和大学的电子地图,以及具体的 联系人和联系方式。选择检索工具 ★中国知网 CNKI ★维普 ★百度 ★搜狗 ★人民大学相关网站 ★读秀网确定检索途径本课题采用主题(关键词)及分类途径相结合。
都懂的
1. 入学考试题目
都懂的
2. 招生简纲2012 年中国科大研究生数学专业招生简章学科专业代 070100 码 硕士研究方 向 1.动力系统 2.几何与拓 扑 3.数学物理 4.代数与数 论 5.微分方程 6.现代分析 7.科学计算 8.几何设计 9.生物数学 10.组合网 络 报考条件 硕士考试 覆盖范围 科目 101 政治 理论 201 英语 一 620 数学 分析 842 线性 代数与 解析几 何 数学分析:极限、连续、微分、积分 的概念及性质;(拟)微分
河南理工大学 - 图文
河南理工大学
卓越工程师教育培养计划工作进展报告
我校贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于实施“卓越工程师教育培养计划”的若干意见》等文件的精神,牢固树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念和全面发展、多样化的人才观念,全面落实学校“坚持科学发展观,全面加强内涵建设,加快学校发展”的战略思想和学校第一次党代会的会议精神,加快转变发展方式,树立主动服务国家和地区战略要求、主动服务行业企业需求的观念。以实际工程为背景,以工程技术为主线,改革和创新工程教育人才培养模式,创立我校与行业企业联合培养人才的新机制,着力提高学生服务国家、地区和行业企业的社会责任感,提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。经过近两年的努力和实践,现将我校“卓越工程师教育培养计划”工作进展情况汇报如下。
一、总体概况
以国家级特色专业、省级重点学科为依托,以实施“卓越工程师教育培养计划”为突破口,以培养“强实践、能管理、善创新”的未来优秀工程师为目标,以校企联合为平台,以工学交替为手段,以课程体系改革为核心,以政策、制度体系建设为保障,积极探索工程教育专业人才培养的新模式,促进我校工程教育改革和创新,全面提高我校工