见习生和实习生的区别

附件3：

见习期员工每月工作记录表

姓名： 所属部门： 导师 日期： 日期 第 月 本月主要工作（承担的任务、任务下达时间、计划完成时间、本月所处状态）：

工作纪要 结果/进度 问题/建议/要求 下月工作要点： 日前存在的问题及合理化建议： 导师指导与建议： 考核内容 一、工作态度 二、作业能力 三、工作绩效 指：是否能保质保量完成所布置的工作或学习任务并达成每月的改进目标 指：责任心、合作性、主动指：业务能力、学习接受性、纪律性、自我提高热情、力、解决问题能力、应用基本行为准则 创造能力、协调能力 考核标准：30 实际得分： 考核标准：30 实际得分： 考核标准：40 实际得分： 导师签名： 见习员工签名： 日期： 日期：

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附件4：

见习期员工月考核表

考核期： 员工姓名 所在单位 1 年 月 日 至

附件3：

见习期员工每月工作记录表

姓名： 所属部门： 导师 日期： 日期 第 月 本月主要工作（承担的任务、任务下达时间、计划完成时间、本月所处状态）：

工作纪要 结果/进度 问题/建议/要求 下月工作要点： 日前存在的问题及合理化建议： 导师指导与建议： 考核内容 一、工作态度 二、作业能力 三、工作绩效 指：是否能保质保量完成所布置的工作或学习任务并达成每月的改进目标 指：责任心、合作性、主动指：业务能力、学习接受性、纪律性、自我提高热情、力、解决问题能力、应用基本行为准则 创造能力、协调能力 考核标准：30 实际得分： 考核标准：30 实际得分： 考核标准：40 实际得分： 导师签名： 见习员工签名： 日期： 日期：

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附件4：

见习期员工月考核表

考核期： 员工姓名 所在单位 1 年 月 日 至

实习生 见习期 考核表

学生姓名： 岗位名称： 见习部门： 到岗日期：

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考核鉴定说明

1、 实习/见习学生到岗后次日，与直接负责人沟通填写“实习/见习期员

工目标任务书”，约定实习/见习期工作任务。 2、 实习/见习期内，由直接负责人负责指导员工开展工作。

关于规范实习/见习学生考核说明

1、实习/见习学生汇报时间约在6-10分钟，不得少于6分钟，实习/见习学生应多用工作中具体的实例和数据来尽量的详细总结自己的成长过程；

2、人力资源部负责实习/见习学生各项工作跟进。

第2页共6页

一、实习/见习期员工绩效辅导

说明：学生到岗次日，由直接负责人与实习/见习期员工沟通后填写此表。此表将作为考评的重要参考。 直接负责人 实习/见习期时间 时间约定 员工签字 年 月 日 部门负责人意见 年 月 日 职务 填写时间 年 月 日至 年 月 日 实习/见习期绩效任务 （岗位职责重要指标） 1、 2、 3、 4、 5、 导师签字 年 月 日 达成标准 （可以量化的量化，不易量化的以执行结果为准）

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见习生代表发言稿2021

见习生代表发言稿2021

实习生：刘轩

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自XX大学XX专业的刘轩，很荣幸能代表全体实习生在这里发言。

今年的冬天似乎特别长，天气从十月就冷起来了。或许是因为今年的冬天我们做了一场有意思的漫游，积攒了足够的温柔，这冬天也没有那么冷冽严酷了，反倒是温馨的。

2020年11月2日，我们作为实习生来

见习生代表发言稿2021

到了第五小学。很感谢五小为我们提供的这次实习机会，也感谢五小的领导老师对我们实习工作的支持和帮扶，特别是刘校长、李校长等领导对我们热情的接待，也让我们在这里度过了一段快乐的实习时光。

感谢各位指导老师班主任对我们的悉心指导，从学习到生活，从理论到实践都为我们精心的解读帮助，让我们在爱的关怀下，在人生的道路上迈出了坚实的一步。

当然我还要特别感谢我的指导老师卢静，有幸成为卢老师的学生和她一起参与紧

见习生代表发言稿2021

张而忙碌地工作：备课、上课、听课、评课、送教、检查、指导……她像一架不知疲倦的机器全速运转着，她将满腔热情和对教育事业满满的爱全部倾注在学生身上，让我真正感受到名师的风彩，她用自己的行动诠释着什么是有情怀的教育家！学校和家就是她的全部生活，就像太阳每天升起一次

实习生证明 关键词：实习生,证明

实习生证明 介绍：xx学校：　　贵校xx系http://www.057217.cn/xx专业xx-x、xx-x等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门实习工作，各方面表现优秀。特此证明。　　xx公司(章)　　xx年xx月xx日　　实习生工作证明　　兹有_____学校_____同学于_____年___

实习生证明 详情：

[免费论文：www.lwlwlw.com]

　　xx学校：

　　贵校xx系http://www.057217.cn/xx专业xx-x、xx-x等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门实习工作，各方面表现优秀。特此证明。

　　xx公司(章)

　　xx年xx月xx日

　　实习生工作证明

　　兹有_____学校_____同学于_____年_____http://www.075096.cn/月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实习。期间，工作积极，成绩突出。

　　该同学不断加强专业知识和理论知识的学习，工作中，严格要求自己http://www.084625.cn/，关心集体，较好地完成了各项工作，现已结束。

　　特此

机务段见习生自我鉴定

我们201X届根据广铁实习安排我们从201X年9月实习到201X年6月，

我很庆幸的分到长沙机务段实习。到长沙机务段之后在顺利完成素质拓展培训，军训，安全教育等一系列入职培训后，我们从201X年10月开始，分成几个实习小组，段里结合公司要求对我们进行了人身安全的强化学习，考试合格后安排到班组，进行了具体的岗位实习。

工作上：我们在9月12日到长沙机务段报道后，开始了井然有序的实习过

称。在结合机务段日常安全规章制度的基础上，我们在段里完成了电气化铁路和铁路劳动人身安全的学习和考试。考试合格之后，我们分到检修车间实习。我被分到了检修车间柴油机备品组，紧接着我参加了由检修车间组织的安全考试，于10月开始正式进入岗位实习阶段。在此实习过程中，我和师傅们一起上下班，学习师傅们的日常作业流程，并动手参加到机车的中修作业中去，尽自己所能进行一些简单的操作和学习。长沙机务段中修主要是对柴油机进行修理，我在活塞连杆小组，跟师傅们修车的过程中让我体会到铁路行业的严格性。我们这一批在长沙机务段检修车间实习了5个月，在车间总结我们的时候说我们这一批不错，非常的好。并且我们的考核都是优秀，当我听到车间领导和师傅们这样说我们，我感到很欣慰，证明我们的付出

实习个人工作总结 作为一个应届毕业生，刚开始总是要经历一次实习工作，以下提供一篇关于大学生毕业

实习个人工作总结，希望可以给您帮助！ 今年3月份，我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对具体实习科目和工作都知之很少，由老师傅们带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下，我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的土木理论知识对照实际

工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。 以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学

实习生临床实习规范

为加强实习管理，规范实习生行为，特制定本制度。

1.树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想，以良好的医德和严谨的工作作风，正确处理学习与服务的关系，认真 完成实习任务。

2.遵纪守法，遵守学校 和实习医院的规章制度，服从实习医院的领导和管理。

3.尊重医院医护人员，建立良好的师生关系。

4.对待患者要热情、耐心、态度和谐，不以任何形式索取或接受患者及其家属的财物。

5.同学间团结友爱，互相学习，互相帮助，共同提高。 6.仪表端庄，衣冠整洁，不吸烟、不酗酒。

7.不迟到、不早退，不旷课，上班期间不擅自离开病房或诊室。每天上午应提前15～30分钟到岗，巡视经管病人，了解病情，为医护交班做好准备。 8.实习期间所开处方、医嘱、检查单、会诊单、诊断证明书等必须由带教教师审核、签名确认。

9.参加病例讨论、查房等医疗活动时，应认真做好记录，以积累临床资料，并积极参加医院和科室的其他学术活动。

10.接诊入院病人时，应在带教教师指导下，进行病史采集、体格检查及必要的诊疗操作，开具医嘱、检查单、处方，并在规定时间内完成住院病历。 11.在带教教师指导下，对经管病人实行24小时负责制，应全面掌握病人的病情变化及思想情况等，及时做好病程记录

篇一：幼师毕业生实习报告

幼师毕业生实习报告

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活

华清科盛Java笔试题

一、 单选题（每题2分）

1、 下列哪一种叙述是正确的（ ）

A． abstract修饰符可修饰字段、方法和类 B． 抽象方法的body部分必须用一对大括号{ }包住 C． 声明抽象方法，大括号可有可无 D． 声明抽象方法不可写出大括号 2、 如下代码

public class Test { public int aMethod() { static int i = 0; i++; return i;}

public static void main (String args[]) { Test test = new Test(); test.aMethod(); int j = test.aMethod(); System.out.println(j); } }

输出结果是什么？（ ）

A. 0 B. 1 C. 2 D. 编译失败 3、 下列哪种说法是正确的（）

A． 实例方法可直接调用超类的实例方法 B． 实例方法可直接调用超类的类方法 C． 实例方法可直接调用其他类的实例方法 D． 实例方法可直接调用本类的类方法 4、 JDBC中，用于表示数据库连接的对象是( )

A.