申请取得

我大学期间写的一篇参赛论文,得了奖金

【摘要】善意取得在我国物权法上被规定为一种物权取得方式，它体系庞大，涉及面广，

可以说贯穿了整部物权法包括所有权追及效力的限制，所有权且取得的特殊方法，用益物权的善意取得，担保物权的善意取得等内容。实践上来看，善意取得制度对于，确保社会资源充分合理的流动，实现物尽其用，营造良好的市场经济秩序进而维护整个社会的稳定都有着极重要的意义。这就要求善意取得制度不仅仅因该被提出来，而且应该作为重要课题进行研究。我从四个方面对善意取得制度进行了简要论述：善意取得的概念，构成要件适用范围，以及反思民法解释在民法适用中的重要性

【关键词】概念 构成要件 对抗效力 适用范围 民法学解释

一，善意取得制度概述

所谓善意取得也叫即使取得，是指无权处分人转让标的物给善意第三时，善意第三人一般可取得标的物的所有权，所有权人不得要求善意第三人返还原物。这种善意取得制度源自日耳曼法中的“以手护手”原则，这一原则规定的是在动产交易中，原所有权人仅可就契约对无权处分人主张权利，对于第三人按照法定程序取得的物的所有权原所有权人不得侵犯，这样便保护了新生所有权。但这还仅仅是善意取得制度的初始形态，随着社会的进步和经济的发展，善意取得的内容不断

篇一：浅谈我国民法中的善意取得制度

浅谈我国民法中的善意取得制度

【摘要】善意取得制度传统上是动产的善意取得，不动产是否适用善意取得颇有异议。但是，不动产适用善意取得无论是在理论方面还是在实践领域都应该是行的通的。占有是动产的公示方法，登记是不动产的公示方法，动产善意取得的占有人是无权处分人，与此相对应的不动产的无权处分人却是登记人。善意第三人处于对登记的信赖，从登记人处通过法定的方法取得不动产，那么善意第三人的权利就应该受到相应的法律保护。我国对不动产是否适用善意取得在理论和立法方面经历了从否定到承认的漫长过程，我国新近制定的《物权法》在第一百零六条明文规定了动产和不动产均适用善意取得制度。

【关键词】善意取得动产不动产必要性

在商品经济飞速发展的今天，善意取得制度既是适应经济发展的一项交易规则，也是现代民法中的一个重要的基本制度。善意取得制度，阻却了在无权处分情况下原所有权人对善意受让人取得所有物的权利追夺的风险，也有利于保护市场交易秩序，节约交易成本，优化资源配置，从而有利于交易正常，高效的运行。所谓的善意取得，也有学说称之为即时取得，即指的是无处分权人转让标的物给善意第三人时，善意第三人一般可以取得标的物的所有权，所有权人不得请求善意第三人返

篇一：如何获得成功

成功并没有我们想象的那么难，关键在于我们的态度，我们想不想成功，愿不愿意为之付出自己的一切。许多人都有鸿鹄之志，但是不能转化为积极地行动和不懈的努力，所以也不能实现自己的理想。对于高三学生来讲成功不在于一定考上名牌大学，而是在于整个高三的学习过程中，克服困难，调整心态，不断上进，从某种意义上讲，过程比结果更重要。只要能竭尽全力的去做这件事，并且不断思考如何改进自己的学习，提高效率，做一个善于思考的人，那么就是成功的。必将成为将来成就事业的保障。

所以我一再向学生灌输的观点是：即使你不喜欢学习但是你仍然要做好这件事，这是一个人对待人生的态度。今后的生活中不会每件事都如己所愿，有些事不得不做，虽然自己不喜欢。要在这样的一年中磨练自己的意志和心性，为将来打下坚实的意志品质基础。能正确对待高三，不惧困难和挫折，始终如一的人一定可以在将来成就一番事业！

成功离我们并不遥远

为什么有些人就是比其他的人更容易成功，其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，有些人却不行？不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。

一位哲人说： “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是

学习实践活动取得明显成效

（1）主要成效

经过全党共同努力，学习实践活动基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标，取得明显成效。

一是广大党员、干部受到深刻的马克思主义教育，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，加强党性修养和作风建设的自觉

性明显提高，对事关本地区本部门本单位科学发展重大问题的认识进一步深化，领导和推动科学发展能力进一步提高。 二是科学发展水平得到有效提升，进一步理清了本地区本部门本单位科学发展思路，制定了一批推动科学发展的政策措施，解决了一

批影响和制约科学发展的突出问题，建立健全了一批保障和促进科学发展的体制机制。

三是人民群众得到更多实惠，有力推动了中央惠民利民政策的落实，解决了大量涉及群众切身利益的实际问题，密切了党群关系、干

群关系，促进了社会和谐稳定。

四是党的基层组织建设得到明显加强，扩大了党的组织和党的工作覆盖面，丰富了党组织和党员发挥作用的有效途径和方法，改进了

基层党的建设领导体制和工作机制。 （2）促进了军队建设又好又快发展

按照中央的部署和要求，人民解放军和武警部队紧密结合当前形势和部队实际，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、履行

由天津黄瓜研究所所长马德华博士主持承担的《利用生物技术创造黄瓜育种新材料方法研究》课题建立了稳定的黄瓜体细胞再生体系,再生率达80%,并初步建立了黄瓜转基因方法体系。黄瓜未授粉子房培养在国内首次建立了再生植株诱导频率达20%的单(双单)倍体诱导技术体系,具有很大应用潜力。黄瓜单倍体技术的应用,将大大缩短黄瓜育种年限,提高育种效率,并对深入研究黄瓜遗传学

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l溶液染色并镜检，别记录全染、染和不 分半

染花粉数。授粉时，取每一基因型的每一选世代进行自交、交和与亲本回交，获时随杂收

妇

;材料与品种：},,,姊s,,带 ,,,

机取植株各 8株。分别记录雌穗小花数和结实籽粒数。结实率为结实籽粒数与雌穗小花数的比值。结果表明，米近缘种的多数材玉料都能与玉米杂交结实，们的杂种 F它 1均表现出强的杂种优势和光敏反应；缘杂交亲远和性的母本效应较大，与物种间遗传距离且直接相关。

黄瓜育种材料取得新突破由天津黄瓜研究所所长马德华博士主持承担的《用生物技术创造黄瓜育种新材料利方法研究》题建立了稳定的黄瓜体细胞再 课

(物学报 )作

生体系，再生率达 8, O并初步建立了黄瓜转基因方法体系。黄瓜未授粉子房培养在国

2013级在职法硕民法学课程作业论文

学 号：131921004

学生所在学院：福大法学院

学 生 姓 名 ：陈俊云

任 课 教 师 ：刘清生

教师所在学院：福大法学院

2014年7月

赃物能否适用善意取得问题浅析

131921004 陈俊云

福州市仓山区人民检察院

【摘要】对于盗赃物能否成立善意取得的问题，各国现行立法大多采取一种折衷的观点，原则上不承认赃物不适用善意取得，但也规定了例外。而在我国司法实践中，由于长期受到“重刑轻民”、“先刑后民”等观念的影响，对刑事案件中的赃物，办案机关往往不管赃物经过几手流转，也不论赃物是否系善意取得或有追缴必要，都要坚持一追到底的原则，完全不考虑善意第三人的损失。本文从两个实际案例出发，以善意第三人的角度从赃物善意取得制度成立要件、原因及原权利人权利救济方面对我国赃物善意取得制度适用的可行性进行分析研究。

【关键词】赃物；善意取得

一、赃物能否适用善意取得问题的提出

（一）案例一：

2013年1月，江宁到正规的两手车交易市场以1300元的价格某买了一辆八成新的自行车，该自行车市场价1500元。2013年2月，江宁骑车出行时，邓斌发现正是自己一个月前丢失的那辆自行车，遂要求

善意取得制度的缺陷及其补正——无权处分人与善意受让人间法律关系之协调（《法学研究》第2005-4期第3页）

吴国喆

善意取得制度集中解决在无权处分情况下的权利瑕疵问题，试图以之保护交易安全并提高交易效率。通行的观点是受让人与无权处分人之间有一涉及物主权利的交易性法律行为，受让人善意且无重大过失地相信处分人有处分权时，可即时取得物上的权利。我国现有的研究多集中在这一制度的构成要件及其法律效果上，而对其与相关制度特别是与契约的关系则缺乏深入的探讨。本文集中从理论层面分析善意取得制度的逻辑要求，解析这一制度的结构，从而在立法层面能使这一制度恰当地潜入整个民法之中而不发生冲突。

一、善意取得制度要解决的核心问题

要准确把握善意取得制度所要解决的核心问题，就必须解析它的基本构造，而这无非包括构成要件和法律效果两个方面，由此推导出其所欲及所能解决的问题。 （一）善意取得的基本要件

1．从当事人角度言，至少涉及三方：真正权利人、无权处分人（转让人）和善意受让人，且这三方必须在经济利益、法律地位等方面相互独立，不存在形式上或者实质上的同一性。如果仅涉及双方当事人，如真实权利人的处分，根本无需善意取得，如无权处分人和善意受让人实质上为同一

租赁权物权效力的善意取得——以合同法第229条的不足为出发点

《经济与法》2003-9第51页

王玉环

一、问题的提出：合同法第229条存在的不足

从条文表面观察，合同法第229条不仅没有区分动产不动产，而且完全混淆合同效力、履行和移转问题，不当性可谓十分严重。之所以赋予债权性质的租赁权以物权效力，立法者最主要的一个政策考虑也许就是认为承租人相对于出租人来说处于一种弱势地位。如果将此假设局限于不动产租赁，尤其是房屋租赁中来看，合理性是存在的。由于居住是人类生存的一大必要，购房居住成本过高，并非轻而易举。在此情形房屋出租人与承租人相较，后者可能会处于一种弱势地位。但也不能一概而论，因为许多房屋租赁并非仅为居住，而是为了从事商业经营，承租人可能是一个大公司，此时就很难说哪一方处于弱者地位。放在动产方面来观察，立法政策衡量的不当性就更加明显。动产种类繁多，价值不等，大到一艘巨轮，小到一支铅笔。在动产租赁关系中，就更难谓出租人承租人两者的地位究竟孰优孰劣了。合同法以“租赁物”而涵盖动产与不动产，均赋予承租人租赁社以物权效力，立法者对承租人的保护是否过于周到2难道也仅仅是由于“如此规定在立法政策上自较周全”2按下来产生的一个问题就是如此广泛的政策干

租赁权物权效力的善意取得——以合同法第229条的不足为出发点

《经济与法》2003-9第51页

王玉环

一、问题的提出：合同法第229条存在的不足

从条文表面观察，合同法第229条不仅没有区分动产不动产，而且完全混淆合同效力、履行和移转问题，不当性可谓十分严重。之所以赋予债权性质的租赁权以物权效力，立法者最主要的一个政策考虑也许就是认为承租人相对于出租人来说处于一种弱势地位。如果将此假设局限于不动产租赁，尤其是房屋租赁中来看，合理性是存在的。由于居住是人类生存的一大必要，购房居住成本过高，并非轻而易举。在此情形房屋出租人与承租人相较，后者可能会处于一种弱势地位。但也不能一概而论，因为许多房屋租赁并非仅为居住，而是为了从事商业经营，承租人可能是一个大公司，此时就很难说哪一方处于弱者地位。放在动产方面来观察，立法政策衡量的不当性就更加明显。动产种类繁多，价值不等，大到一艘巨轮，小到一支铅笔。在动产租赁关系中，就更难谓出租人承租人两者的地位究竟孰优孰劣了。合同法以“租赁物”而涵盖动产与不动产，均赋予承租人租赁社以物权效力，立法者对承租人的保护是否过于周到2难道也仅仅是由于“如此规定在立法政策上自较周全”2按下来产生的一个问题就是如此广泛的政策干

中考中数学如何取得好成绩

中考中数学如何取得好成绩

中考要取得好成绩，首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时，也取决于临场的发挥。下面，我结合数学科的特点和中考阅卷的经验，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并能在紧张的考试中超水平发挥。

一、提前进入“角色”

中考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。如：

1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具、准考证等)。

2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。

3.最后看一眼难记易忘的结论。

4.互问互答一些不太复杂的问题。

一些经验表明，“过电影”的成功顺利，互问互答的愉快轻松，不仅能够转移考前的恐惧，而且有利于把最佳竞技状态带进考场。

二、精神要放松，情绪要自控

最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态平衡的方法有三种：①转移注意法：避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。②自