人教版英语选修十课后题答案

Unit 1

MARTY’S STORY

马蒂的故事

你好，我叫马蒂·菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说，世界上像我这样的人并不多见。你瞧，我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能向别人那样快跑或快步爬楼梯。另外，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是，医生们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。我的座右铭是：活一天算一天。

十岁以前，我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的，我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查，住了将近三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了，包括有一次检查，他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查，也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。

问题是我看上去跟平常人一样，因此，当我跑了很短的一段路之后，就喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息，我的小学同学就会笑我。有时候我的身体太虚弱，上不了学，因此落下了许多功课。每次缺课之后，我就觉得自己很笨，因为我比别人落

第十课介绍

第一部分 基本问题

1. 在美国，侵权法仍是美国民事诉讼的最大组成部分，其中因机动车事故的要求赔偿金案件量居首位。这里面是有很多原因的：A，美国民事诉讼中的原告通常会向陪审团提出索赔的主张，这主要是出于人道的考虑而不是法律上的考虑。例如当一个小孩子在一起机动车事件中撞伤或者被有瑕疵的商品弄伤时。B，补偿费和损害赔偿金不仅包括了实际损失还包括了无形的伤害，原告因此会常常利用陪审团的人性反应。例如，造成一个人永久的残疾，比如让他失去一条腿，多少才是合理的补偿金呢？C，美国法律允许律师分享原告所获得的赔偿金（胜诉酬金）。这种酬金达到法院判付金额的25%--33%的情况并不罕见。基于所有这些因素，一起侵权诉讼可能会经历漫长的诉讼程序，产生巨大的花费。例如通过给一些专家证人酬金，可以使一些原告彻底的放弃控诉，也可能使陪审团做出一个高额赔付的裁决。一起伤害案件获得超过100,000美元的赔偿是很正常的。这些情况成为了若干改革努力的试金石，接下来我们会做更详细的分析。

2. 侵权法和合同法经常有重叠。受害方当事人通常有两种选择，侵权之诉（例如非法占有，使用他人财产和人身伤害）和合同之诉。例如违反在默示合同中的保证诺言或者造成人身伤害。由于侵

B3 U1

一In the boxes below are some of the words you have leaned in this unit. Complete the following sentences with them. Change the form where necessary

TEXT A TEXT B

Appropriate attribute bind appoint correspond Commitment ground notion figure gaze Permanent possess preserve grasp keen Pursue regulate unite part sensible

1. They ______ his hands and legs with a rope so he couldn’t escape. (bound) 2. His bright

Unit 1

1. 背离传统需要极大的勇气。（departure，enormous）

It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition.

2. 汤姆过去很腼腆，但这次却非常勇敢能在大庭广众面前上台 表演了。（performance，bold）

Tom used to be very shy, but this time he was bold enough to give a performance in front of a large audience.

3. 很多教育家认为从小培养孩子的创新精神是很可取的。 （creative，desirable）

Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age.

4. 假设（assume）那幅画确实是名作（masterpiece），你觉得值

Unit 1 Personality

(P14) Post Reading

3 Reading Comprehension

1. Understanding the Organization of the Text

1) Introduction (Para. 1):

Shyness is the cause of much unhappiness for a great many people. 2) Reasons why shyness can have a negative effect (Para. 2-3) People‘s self-concept has a profound effect on all areas of their lives.

People with high self-esteem usually act with confidence.

People with low self-esteem are likely to be passive and easily influenced by others.

3) Ways of

Lesson 1

1 关键句型练习

A I (1) got (2) very angry (3) .

I (1) could not hear (2) the actors (3) . I (1) turned round (2) .

I (1) looked at (2) the man and the woman (3) angrily (4) . They (1) did not pay (2) any attention (3) . In the end (6), I (1) could not bear (2) it (3). I (1) turned round (2) again (6) . zI (1) can't hear (2) a word (3)! { I (1) said (2) angrily (4) .

zIt (1) is (2) none of your business (3) , { the young man (1) said (2) rudely (4) . zThis (1) is (2) a private conversation (3)!{

1

大学体验英语3课后答案大学体验英语-综合教程3Unit1

PassageACareforOurMotherEarth

Readandthink3

1~5BBCAD

Readandcomplete6

1.strategies

2.specific

3.consumers

4.released

5.trapped

6.consequence

7.wasisolated

8.priority

9.convenience

10.elements

Readandcomplete7

1.transform

2.alltheway

3.sitback

4.resultingfrom

5.share…with

PassageBFrogStory

Readandthink12

1~5DACAB

Readandcomplete13

1.subtle

2.wereovertaken

3.species

4.decades

5.boundaries

6.audio

7.directly

8.focus

9.tone

10.cupped

Readandcomplete14

1.atthatrate

2.forthesakeof

http://www.77cn.com.cneto

4.byhand

5.viceversa

大学体验英语-综合教程3U

人教版高中物理选修3-2课后习题参考答案

课后练习一

第 1 讲 电磁感应和楞次定律

1．如图17-13所示，金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时，线圈c中

将有感应电流产生 （ ）

A．向右做匀速运动 B．向左做匀速运动 C．向右做减速运动 D．向右做加速运动

答案：CD

详解：导体棒做匀速运动，磁通量的变化率是一个常数，产生稳恒电流，那么被线圈缠绕的磁铁将产生稳定的磁场，该磁场通过线圈c不会产生感应电流；做加速运动则可以；

2．磁单极子"是指只有S极或N极的磁性物质，其磁感线分布类似于点电荷的电场线分布。物理学家们长期以来一直用实验试图证实自然界中存在磁单极子，如题图4所示的实验就是用于检测磁单极子的实验之一，abcd为用超导材料围成的闭合回路，该回路旋转在防磁装置中，可认为不受周围其它磁场的作用。设想有一个S极磁单极子沿abcd的轴线从左向右穿过超导回路，那么在回路中可能发生的现象是： A.回路中无感应电流；

B.回路中形成持续的abcda流向的感应电流； C.回路中形成持续的adcba流向的感应电流；

D.回路中形成先abcda流向而后adcba流向的感应电流

答案：C

详解：参考点电荷的分析方

新编大学英语第二版第五册第一课练习答案 1. Understanding Emotions Step One

The King The King’s Daughter The Young Man anger √ anguish √ despair √ √ fear √ happiness √ √ jealousy √ love √ √ √ pleasure √ trust √

Step Two （略）

2. Understanding Specific Information

1) C 2) A 3) D 4) D 5) C 6) A 7) C 8) B 9) A 10) D 11) C 12) C 3. Predicting the Outcome of the Story （略） 1

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Vocabulary

1. 1) semi-circle (half) 2) semi-detached (partly, not completely) 3) semi-finals (next to)

4) semi-annual (happen

新视野大学英语第四册课后答案

Unit 1 III.

1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute

6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship

IV.

1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pa:

6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected V

1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 6.0 7.1 8. L 9. A 10. D Collocation VI.

1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever 6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony Word building VII.

1. justify 2. glorify 3. exemplifies 4. classified 5. purifie