做好孩子的第一任老师读后感
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做好孩子的第一任老师
做好孩子的第一任老师
——家庭教育科研论文
常言道“父母是老师的第一任老师。”那么,怎么做好孩子的第一任老师呢?在此,我想谈谈个人的点滴体会。
首先,要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。
当今社会,绝大多数的孩子都是独生子女,家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠,长辈对孩子的宠爱超越了极限。这样,促使孩子养成了“惟我独尊”的不良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话,长辈必须依从,否则,他们就要翻天,不是长辈说了算,而是孩子说了算。我认为这是不正常的,对孩子来说,只有百害而无一利。例如,他们不把长辈,他人放在眼里,心里想要的东西就随意去拿;只要自己方便就可以随手乱丢垃圾,随地吐痰等等。这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人,一个正直的人。这样,对孩子乃至对社会又有什么好处呢?现在,青少年的犯罪率高居不下,我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢?因此,我认为我们做长辈的喜欢孩子,只能喜欢在心里,对孩子绝对不能放任自流,他们的不良行经,我们不能听之任之,要加以遏止。要求孩子不说谎话,不说虚话。做错事情要承认错误,必要时应该给予适度的惩罚
《我要做好孩子》读后感 - 高三作文
《我要做好孩子》读后感
这个学期我读了许多书,其中我最喜欢的书是:《我要做好孩子》,这本书是黄蓓佳写的。看着《我要做好孩子》,眼前总是浮现着一个个鲜活的人物形象,这是一部既有儿童情趣故事,又有文学气息的作品。虽然书中的每个故事都很平常,很普通,我们的身边每天也在经常有这样的情节。但是它的内容非常贴近我们学生的生活。主人公金铃天真纯洁,善良正直,是个积极要求上进的好孩子,她给我留下了深刻的印象......
金铃身高力大,常常爱打抱不平。同桌尚海个子比她矮了一肩,体重也只有她的一半,常常受到其他同学欺负,金铃总会站出来保护弱小的尚海。在强化班里发生了“扔垫子”事件,由于于胖儿胆小怕事,金铃被诬赖成肇事者,受到了邢老师的严厉批评、,金铃替别人背了黑锅,心中特委屈,可她坚持不让妈妈帮忙,要求自己处理这件事。最后她冷静地运用自己的方法,不动声色的把这件事情处理的滴水不漏,令当编辑的妈妈刮目相看。因为金铃明白坚持真理就是勇敢。
金铃自家巷子里修自行车的老人突然中风去世,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家,非常细心的给她洗澡,还把幸幸抱到自己的床上一起睡,第二天金玲早早起床并且为幸幸穿衣服。这个平日被妈妈照顾的
读《我要做好孩子》有感400字 - 读后感
精心整理
读《我要做好孩子》有感400字_读后感
【第1篇】
好孩子有许多种:学习好的、爱劳动的、讲文明的,还有孝敬父母的……《我要做好孩子》中的金铃就是一个好孩子。
书中写道:金铃为了给好朋友买个礼物,向妈妈提出当家一个月的要求,结余的费用可以归自己支配。金铃本以为当家的滋味很好,可尽管她平民节约,钱还是流水般花出去。不到半个月,金铃就坚持不下去了,乖乖向妈妈交权,她终于明白爸爸妈妈挣钱养家是多么的不容易,懂得了节约。
唉,类似的经历我也有过呀!三年级以前我没有零用钱,想买什么就向爸妈要,有时得到满足,有时也会被拒绝。长大一点以后我就想要是我有自己的零用钱可以自由支配就好了,可妈妈说只有自己挣来的钱才有资格自由支配。怎么挣呢?我提出做家务,可妈妈认为作为家庭的一份子,做点力所能及的家务事是应该的,不能收钱。经过反复协商,爸妈给我制定了一个行动规范表,做得好可以得到奖金,做得不好就要被罚款。那段日子真“艰难”啊!好不容易攒了点零用钱,一不小心又被扣得七零八落,那个心疼哟!有一次一张五元钱不知被我藏到哪里去了,怎么也找不到,急得我都快要哭了。之前妈妈的钱包被偷了,丢了好几千块钱,我都没有这么伤心过。唉,不是自己辛苦挣来的
小学生我要做好孩子个人读后感
当金铃对妈妈说,我要做“好孩子”的时候,读者旋即会跟着妈妈思考这样一个问题:到底什么样的孩子才是“好孩子”?小说情节生动真实,读者们只要打开这本书,就会被故事所吸引,会情不自禁爱上故事的主人公金铃,心中充满了温暖与感动。以下是小编为大家整理的《小学生我要做好孩子个人读后感》,供大家参考学习,欢迎阅读
小学生我要做好孩子个人读后感【一】
我读了一本书,叫《我要做个好孩子》,这里面的主人公金铃学习成绩虽然不是很好,但她很有爱心,爱帮助小动物和朋友。
有一次校门口有卖蚕的,她的好朋友张玲玲买了一些,张玲玲说她敢把蚕放到舌头尖上,金铃不信,张玲玲就真的把蚕放在舌头尖上了,突然蚕不见了,原来张玲玲把蚕吞下肚了,张玲玲害怕极了,就把蚕一扔,逃到学校里去了,金铃见蚕可怜,就把蚕捡回家了。从这儿可以看出她是一个非常爱护小动物的女孩。
她在为蚕摘桑叶的过程中认识了孙奶奶,孙奶奶答应帮金铃辅导作业,金铃也答应了不把这件事告诉任何人。由此可以看出她是个守信用的人。
金铃家门口修车的老爷爷死了,她的孙女幸幸因为爸妈离婚谁也不愿意要她,于是金铃就把她带回家。她为了让幸幸留下来,破天荒地考了98分。在圣诞节那天,
《好孩子是这样管教出来的》读后感
《好孩子是这样管教出来的》读后感
每个家长都期望自己的孩子能够成龙成凤。从孩子出生的那一天起,家长就开始关注如何培养好孩子,管教好孩子。然而,如何教育孩子才是正确的.有效的呢?《好孩子是这样管教出来的》这本书就给每个家长提出了很多很好的建议。书中还给出了大量的实例,分别从正反两面举例了如何在学习.行为习惯.思想.心理健康等方面正确管束和引导孩子,让孩子更优秀.更有能力。
首先,家长要以身作则。家长是孩子的启蒙老师。对孩子的影响是一生的。家长希望孩子做到的,自己应该首先做到。因为孩子在成才中首先模仿的对象就是父母,父母的言传身教.身体力行对孩子早期教育的形成起着决定性作用。在孩子成才的过程中,家长要时刻注意自身言行对孩子造成的影响,不断反思进步。
其次,教育孩子要讲方向.讲技巧。 每个家长都是爱孩子的,但表达爱的方式都不尽相同,所产生的教育效果也是多种多样。在教育孩子时,无论是表扬.批评.还是奖赏.惩罚,都需要讲究方法。方法对了,效果就会事半功倍,否则,会南辕北辙。
最后,孩子的心理健康也是十分重要。首先不应该溺爱孩子,要在孩子成才过程中,不但让孩子感受到父母的爱,而且要听从父母的批评和管教。要在生活和学
《好孩子是这样管教出来的》读后感
《好孩子是这样管教出来的》读后感
每个家长都期望自己的孩子能够成龙成凤。从孩子出生的那一天起,家长就开始关注如何培养好孩子,管教好孩子。然而,如何教育孩子才是正确的.有效的呢?《好孩子是这样管教出来的》这本书就给每个家长提出了很多很好的建议。书中还给出了大量的实例,分别从正反两面举例了如何在学习.行为习惯.思想.心理健康等方面正确管束和引导孩子,让孩子更优秀.更有能力。
首先,家长要以身作则。家长是孩子的启蒙老师。对孩子的影响是一生的。家长希望孩子做到的,自己应该首先做到。因为孩子在成才中首先模仿的对象就是父母,父母的言传身教.身体力行对孩子早期教育的形成起着决定性作用。在孩子成才的过程中,家长要时刻注意自身言行对孩子造成的影响,不断反思进步。
其次,教育孩子要讲方向.讲技巧。 每个家长都是爱孩子的,但表达爱的方式都不尽相同,所产生的教育效果也是多种多样。在教育孩子时,无论是表扬.批评.还是奖赏.惩罚,都需要讲究方法。方法对了,效果就会事半功倍,否则,会南辕北辙。
最后,孩子的心理健康也是十分重要。首先不应该溺爱孩子,要在孩子成才过程中,不但让孩子感受到父母的爱,而且要听从父母的批评和管教。要在生活和学
小学生《我要做个好孩子》读后感600字
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小学生《我要做个好孩子》读后感600字
导读:读书笔记小学生《我要做个好孩子》读后感600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生《我要做个好孩子》读后感600字:
灯光下,书桌旁一本《我要做个好孩子》的书映入我眼帘。什么样的孩子是好孩子?是听话、成绩顶呱呱、还是善良但成绩一般般的孩子是好孩子?带着问题我翻开了《我是好孩子》这本书。有些段落我读了一遍又一遍,每次都被深深地吸引着。
我喜欢主人公—金铃。因为她善良、正直、宽容,又有一颗悲天悯人的心。老师生病的时候,只有她一个人带着一枝花去看望。老师因生病不能上课,金铃走上讲台管理课堂纪律,要求同学们写600字的作文。晚上批改作文她用“火眼金睛”甄别每一个错别字,病句也不能从她的眼皮底下溜过。她改得是那样认真、细致,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明、威风凛凛的士兵。她给每个同学的作文评分既不徇私留情,也不带个人情感泄愤,是多么公平啊!我要学习她这种一丝不苟的精神。
我明白了,心地善良的孩子是好孩子。我一定要向她学习,学会拥有一颗善良的心。在我们的身边,其实有很多人需要我们的帮助,社区里的孤寡老人,平日里没有亲人的陪伴是多么的孤独
小学生《我要做个好孩子》读后感600字
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小学生《我要做个好孩子》读后感600字
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灯光下,书桌旁一本《我要做个好孩子》的书映入我眼帘。什么样的孩子是好孩子?是听话、成绩顶呱呱、还是善良但成绩一般般的孩子是好孩子?带着问题我翻开了《我是好孩子》这本书。有些段落我读了一遍又一遍,每次都被深深地吸引着。
我喜欢主人公—金铃。因为她善良、正直、宽容,又有一颗悲天悯人的心。老师生病的时候,只有她一个人带着一枝花去看望。老师因生病不能上课,金铃走上讲台管理课堂纪律,要求同学们写600字的作文。晚上批改作文她用“火眼金睛”甄别每一个错别字,病句也不能从她的眼皮底下溜过。她改得是那样认真、细致,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明、威风凛凛的士兵。她给每个同学的作文评分既不徇私留情,也不带个人情感泄愤,是多么公平啊!我要学习她这种一丝不苟的精神。
我明白了,心地善良的孩子是好孩子。我一定要向她学习,学会拥有一颗善良的心。在我们的身边,其实有很多人需要我们的帮助,社区里的孤寡老人,平日里没有亲人的陪伴是多么的孤独
我要做好孩子
最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书,它的作者是黄培佳,是一本倾情小说系列。
这本书教育我们要好好读书,认真学习,让我最受教育的是《猫和老鼠》,他告诉我每一种动物都有自己的自由,都有自己的生活方式。
做人也是这样,我们一家三人,各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变,为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢,退一步海阔天空。
读书给我的帮助太多了,读书让我明白了许多道理,读书真好。
《教出乐观的孩子》读后感
《教出乐观的孩子》读后感
作为现如今家长,都有望子成龙、望女成凤的美好期待,但是这个社会要运转,除了少数精英在个别重要部门任职,大部分人或许都在平凡岗位上过一辈子。对孩子要平常心,不能拔苗助长,顺其自然最好,平凡并不可怕,可怕的是不乐观且不快乐,所以我们家长一定很想让自己的孩子多些快乐少些烦扰。
怎样才能教出一个乐观的孩子呢?美国学者马丁?塞利格曼博士的《教出乐观的孩子》一书列出了许多实用的方法。近期花了一周时间看,有一些感受想同大家一起探讨,下面几点是我个人的体会,以后也是我为人父母必须遵照的观点。
第一,家长首先要有健康乐观的情绪。
马丁塞利格曼博士认为,孩子的悲观有四个来源:基因;父母的悲观;从父母或老师那里得来的悲观性批评;征服和无助感的经历。除了基因,其他三个原因都是可以改变的,特别是父母的悲观、父母的批评方式以及父母给孩子提供征服机会的方面。所以,要想培养乐观的孩子,家长必须有意识地改变和完善自己。日常生活中家长的情绪状态是悲观还是乐观对孩子的影响最大,无法想象整天愁眉苦脸的父母会带出快乐阳光的孩子。
第二,要不断给孩子创造征服的新机会。
按照马丁?塞利格曼博士的观点,乐观需要