重点高中高一新生入学考试
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重点高中高一新生学习生活适应讲座稿
重点高中高一新生学习生活适应讲座稿
刚升入高中的高一新生,在经过一段兴奋期以后,往往都会出现对高中生活和学习的不适应现象,尤其是在第一次各科单元测验和期中考试之后,表现的特别明显。比如有的学生会说:“我已经很认真的在学习了,可为什么成绩还是不理想呢?”有时也会听到学生抱怨:“当初不报重点高中,那该多好啊!”深有一种“只恨身在此山中”的感叹。
所谓心理适应(或社会适应),是个体为适应社会环境而改变自己行为习惯或态度的过程,并且与社会环境之间形成了一种和谐协调、相宜相适的状态。大多数学者在界定心理健康标准时,都把社会适应作为重要的一条。
对于高一新生的不适应现象已经引起了许多同行的关注,比如某校在开学三个月后对高一部分班级进行学习适应性(AAT)测验,结果发现,有74.2%的学生学习适应性偏差(见韦贵方《高一新生学习适应性探析》)。另据某重点中学心理咨询室对高一学生的心理测试结果发现:在适应型和焦虑型测试中,被测人数322人,属于适应型的占18.3%,焦虑型的占19.3%,介于两者之间的占62.4%(见广东仲元中学郭慧玫的《论重点中学高一学生的心理障碍及疏导策略》)。而有的干脆把高一前3个月定为高一新生的“过渡期”。 本人也就这一问题,谈
重点高中高一新生学习生活适应讲座稿
重点高中高一新生学习生活适应讲座稿
刚升入高中的高一新生,在经过一段兴奋期以后,往往都会出现对高中生活和学习的不适应现象,尤其是在第一次各科单元测验和期中考试之后,表现的特别明显。比如有的学生会说:“我已经很认真的在学习了,可为什么成绩还是不理想呢?”有时也会听到学生抱怨:“当初不报重点高中,那该多好啊!”深有一种“只恨身在此山中”的感叹。
所谓心理适应(或社会适应),是个体为适应社会环境而改变自己行为习惯或态度的过程,并且与社会环境之间形成了一种和谐协调、相宜相适的状态。大多数学者在界定心理健康标准时,都把社会适应作为重要的一条。
对于高一新生的不适应现象已经引起了许多同行的关注,比如某校在开学三个月后对高一部分班级进行学习适应性(AAT)测验,结果发现,有74.2%的学生学习适应性偏差(见韦贵方《高一新生学习适应性探析》)。另据某重点中学心理咨询室对高一学生的心理测试结果发现:在适应型和焦虑型测试中,被测人数322人,属于适应型的占18.3%,焦虑型的占19.3%,介于两者之间的占62.4%(见广东仲元中学郭慧玫的《论重点中学高一学生的心理障碍及疏导策略》)。而有的干脆把高一前3个月定为高一新生的“过渡期”。 本人也就这一问题,谈
高一新生入学测试
2015新高一入学测试试卷
姓名 成绩
一、本大题共6小题,共15分。阅读下面的文字,按要求完成1-5题。
中国的谜语源远流长。好谜语的审美标准,移植严复翻译《天演论》时提出的“信、达、雅”三字就很恰当。
“信”,指谜作的内容要求。整条谜作要符合情理、文理和谜语本身的内在逻辑。 .
“达”,可以依据字典解说为三层意思:一是通达,指谜面文义要通顺,谜思要通明,谜路要通畅;二是全面,达观,扣合妥贴,无断章取义、支离破碎、......穿凿牵强等缺陋;三是达到,实现,指谜作的艺术构思能够达到预期的效果。 .
“雅”,包含的内容远比前二者丰富和深厚。第一,是正确,合乎规范,所谓“雅者,正也”(《毛诗序》);第二,是高尚,美好,“正而有美德者谓之雅”(《荀子·荣辱》注);第三,才是文雅,高雅,即我们一般人理解的雅致、.优雅。这还是第二义引申出来的意思。因此,“雅”不仅指对形式美的追求,还.
应指对谜作思想性方面的要求:首先,谜作的思想 甲 (格调/腔调)一定要正确;其次,内容
新生入学考试
新生入学考试
该试卷8页,前80题为单项选择,1-60题每题1分,61-80题每题2分,后3题为附加题。
1.1993年,( D )为我校题写校名。
A.胡锦涛 B.李岚清 C.陈至立 D.江泽民
2.我校的办学历史最早可以追溯到( B )年由( )先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)
A.1902,陶行知 B.19002张謇 C.1912张伯苓 D.1912,陈嘉庚 3.( )年,我校由原来在扬州的6所高校合并组建而成,校庆日是每年的( C )
A.1902,5月20日 B.1902,5月19日 C.1922,5月19日 D.1922,5月20日 4.我校校风是( A ) A.求实 求是 求新 求精 B.求是 求实 求新 求精 C.求实 求是 求精 求新 D.求是 求实 求精 求新 5.我校校训是( ) A.坚苦自立 B.艰苦自立 C.坚苦自立,忠实
滩桥高中2013级高一新生入学教育活动方案
滩桥高中2013级高一新生入学教育活动方案
为使高一新生迅速融入滩桥高中,适应高中的生活,滩桥高中2013级高一年级决定组织为期一个月的“新生入学教育活动”。
一、新生入学教育领导小组: 组 长:朱中文
副组长:李正华 张 平
组 员:朱元飞 张卫华 程志农 徐 勇 谭志宏
王才文 黎万新 刘才兵 张 平 何绪兆
二、活动时间:2013年9月10日-10月10日 三、活动内容:
1、遵章守纪教育:学习中学生守则,班主任着重强调仪表、手机、礼仪、男女生交往等纪律方面的问题,主要利用读报时间进行。
2、理想信念教育:为什么读高中?三年后怎么办?我的理想是什么?9月15日前办好一期与之相关的黑板报,教室后面没有黑板的办墙报。
3、安全教育:特别是强调杜绝群殴、翻墙等不良现象,利用读报时间进行。 4、感恩教育:10月国庆放假后,每班办一个长期保留的专栏,要求学生放假时带一张有自己父母的照片,可以附上自己的心愿或想对父母说的话,办一个《我的父母》专刊。此刊要能够移动,放在教室最最醒目的位置。最好做在一张比较厚的塑料布或纸上(喷绘或写真也可,费用班级自理),以确保三年有效。
5、心理健康教育:此项是最难的一项工作,希望各班主任
滩桥高中2013级高一新生入学教育活动方案
滩桥高中2013级高一新生入学教育活动方案
为使高一新生迅速融入滩桥高中,适应高中的生活,滩桥高中2013级高一年级决定组织为期一个月的“新生入学教育活动”。
一、新生入学教育领导小组: 组 长:朱中文
副组长:李正华 张 平
组 员:朱元飞 张卫华 程志农 徐 勇 谭志宏
王才文 黎万新 刘才兵 张 平 何绪兆
二、活动时间:2013年9月10日-10月10日 三、活动内容:
1、遵章守纪教育:学习中学生守则,班主任着重强调仪表、手机、礼仪、男女生交往等纪律方面的问题,主要利用读报时间进行。
2、理想信念教育:为什么读高中?三年后怎么办?我的理想是什么?9月15日前办好一期与之相关的黑板报,教室后面没有黑板的办墙报。
3、安全教育:特别是强调杜绝群殴、翻墙等不良现象,利用读报时间进行。 4、感恩教育:10月国庆放假后,每班办一个长期保留的专栏,要求学生放假时带一张有自己父母的照片,可以附上自己的心愿或想对父母说的话,办一个《我的父母》专刊。此刊要能够移动,放在教室最最醒目的位置。最好做在一张比较厚的塑料布或纸上(喷绘或写真也可,费用班级自理),以确保三年有效。
5、心理健康教育:此项是最难的一项工作,希望各班主任
2019年实验初中初一新生提前入学考试含答案
2019年实验初中初一新生提前入学考试含答
案
c319f2060342a8956bec0975f46527d3250ca665work Information Technology Company.2020YEAR
2019年实验初中初一新生提前入学考试
(语文)
一、基础知识:(37分)
1、拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)
wū rǔmáo dùn pái huái diǎn zhuì tiāo tì zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子,并注意书写工整、美观、大方。(3分+1分)
suí fēng qiǎn rù yè, rùn wù xì wú shēng.
。
3、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你,注意不能重复。(4分)
写出两个形容专心的成语:、。
写出两个含有动物的成语:、。
1、填写表示“
高一新生入学水平测试卷1
高一新生入学水平测试卷(一)
一、填空题(每空、每图各2分,共28分;填写正确答案,不必写出解题过程)
1.一辆汽车在与铁路平行的公路上以36千米/小时的速度匀速前进,迎面开来一列速度为54km/h的火车,汽车上的乘客看到火车开过历时7秒,由此可知这列火车长 米。
2.在图1所示的电路中,电源电压保持不变。电键S由断开到闭合,电压表V的示数将 ______(选填“变小”、“不变”或“变大”),电流表A1示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值 (选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。
图1
3.一支刻度均匀,但读数不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是 ℃
4.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化是: 。
5.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因
高一新生入学水平测试卷1
高一新生入学水平测试卷(一)
一、填空题(每空、每图各2分,共28分;填写正确答案,不必写出解题过程)
1.一辆汽车在与铁路平行的公路上以36千米/小时的速度匀速前进,迎面开来一列速度为54km/h的火车,汽车上的乘客看到火车开过历时7秒,由此可知这列火车长 米。
2.在图1所示的电路中,电源电压保持不变。电键S由断开到闭合,电压表V的示数将 ______(选填“变小”、“不变”或“变大”),电流表A1示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值 (选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。
图1
3.一支刻度均匀,但读数不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是 ℃
4.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化是: 。
5.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因
初一新生入学班会
我们从这里启航——
班会主题
我们从这里启航
活动准备
2.黑板布局
我们从这里启航
Welcome you to our class
班 欢 迎 你
[活动过程]
一、班主任致欢迎词
在这收获的金秋,环境优美的时集中学敞开胸怀迎接你,真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“时中学子”。
青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。
从今天开始,你们将成为时集中学新一届的骄子,成为初一 班中的一份子。让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正,学风浓的良好班集体。
二、班主任自我介绍
同学们好!我叫 ,(写在黑板上) 是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),让我们成为好朋友。
我们走到一起来,我们共同的名字叫 班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论,以两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。这就是我们