小学四年级文学常识积累

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小学四年级体育常识试卷

标签:文库时间:2025-03-17
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小学四年级体育常识试卷

一、填空

1、 体育课常规规定:明确课务目标,积极锻炼,做到上课不( ),不( )。因病因事不能上课的向任课老师( )。上课时要穿便于运动的( )和( )。不佩带( )等危险物品,防止( )事故的发生。

2、蹲踞式跳远的基本技术由( )、( )、( )、( )组成。

3、田赛是( )和( )项目的总称。跳跃包括( ) 投掷包括( )。

4、径赛是( )和( )项目的总称,赛跑有( )。

5、小学生每天应保持( )小时充足的睡眠,小学生每天应保持( )小时的锻炼时间。

6、饭后( )小时之内不要进行剧烈运动。

二、选择题

1、400米属于( )距离跑

A长 B短

2、长距离跑( )抢跑道

A可以

四年级语文词语积累

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描写人物外貌:眉清目秀 鹤发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 骨瘦如柴 描写人物神态:无精打采 容光焕发 愁眉苦脸 垂头丧气 神采奕奕 描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆 描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开 歌颂人物品质:视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠 表示批评指责:守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑 描写人多场面:门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷 包含人体器官:语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心 描写色彩:五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 描写美好春光:春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳 描写秋天美景:秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清 描写冬天美景:冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅 描写历史故事:三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人 描写寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟 描写神话故事:精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛 带“雨”的:暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨 带数字成语:十全十

苏教版小学四年级上册语文期末复习积累材料

标签:文库时间:2025-03-17
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四年级上册语文期末复习积累材料

一、多音字组词

禁 jīn(情不自禁) jìn(禁止) 埋 mái(埋伏) mán(埋怨) 露 lù(暴露) lòu(泄露) 卷 juǎn(卷尺) juàn(开卷有益) 分 fēn(分别) fèn(分外) 散 sǎn(松散) sàn(分散) 应 yīng(应该) yìng(答应) 蔓 màn(蔓延) wàn(垂蔓)

朝 zhāo(朝阳) cháo(朝鲜) 磨 mó(磨刀) mò(石磨) 处 chǔ(处理) chù (远处) 似 shì(似的) sì (似乎) 强 qiáng(强大) qiǎng(勉强) 行 háng (银行) xíng (飞行) 模 mó(模糊、模仿) mú(模样) 尽 jǐn (尽管) jìn(尽头)

担 dān(担心) dàn(担子) 笼 lóng(笼子) lǒng(笼罩)

扎 zhā(扎根) zhá(挣扎) zā(包扎) 参 cān(参加) shēn(人参) cēn(参差不齐) 蒙 mēng(蒙骗) méng(启蒙) měng(蒙古) 载 zǎi(记载、三年五载) zài(装载、满载而归)

差 chā

人教版小学四年级下册语文词语,知识积累

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人教版小学四年级下册语文词语,知识积累

人教版小学四年级下册语文 词语复习

一、生字复习

1.生字表(一)中200个“会认字”能读准字音,会口头组词。

2.生字表(二)中300个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。练

习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。

3.本册平舌字17个(要求背下来,要容易区分平翘舌)。

簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.

4.轻声音的字

 骆驼(tuo) 思量(liang) 讲究(jiu) 铃铛(dang)

苍蝇(ying) 折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu)

蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta)

孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan)

规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)

5.多音字(会用不同音组词)

似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧.

还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.

6. 易错音

谙(ān) 驼( tuï

人教版小学四年级下册语文词语,知识积累

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人教版小学四年级下册语文词语,知识积累

人教版小学四年级下册语文 词语复习

一、生字复习

1.生字表(一)中200个“会认字”能读准字音,会口头组词。

2.生字表(二)中300个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。练

习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。

3.本册平舌字17个(要求背下来,要容易区分平翘舌)。

簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.

4.轻声音的字

 骆驼(tuo) 思量(liang) 讲究(jiu) 铃铛(dang)

苍蝇(ying) 折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu)

蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta)

孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan)

规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)

5.多音字(会用不同音组词)

似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧.

还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.

6. 易错音

谙(ān) 驼( tuï

小学四年级音乐常识考试试卷分析

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这次测试,音乐部分主要包括2道大题10道小题。

其中,听音响部分的第二题“听四段音乐,请你选择乐器并进行连线”,学生将筝和琵琶这两种乐器混淆。对乐器的音色特点,学生的听辨能力需要加强。

听音响部分的第三题“听三首歌曲,用连线标明演唱形式和情绪”,有的学生不能正确区分女声二重唱和领唱、合唱这两种演唱形式,概念不够清晰,有的学校由此失分较多。

“运用音乐材料创作音乐”出现的问题可以概括为以下几点:⑴没有认真审题,误解题意。题目要求选用1、2、3、5、6五个音符,按照所给节奏创编四小节旋律,有的学生选用的音中出现“4”和“7”。⑵“旋律”的概念模糊不清。部分学校的学生创编出的四小节缺少节奏、小节线、拍号的标记。⑶极少数学校学生在平时的音乐课上没有或者很少进行与音乐创作有关内容的学习和训练,造成空题未得分的情况。

学生在识谱、记忆著名音乐作品和作曲家方面掌握得比较好。如在默读音乐主题完成问题中,全区大部分学生对舒伯特《摇篮曲》记忆教深,此题得分率较高。

四、思考与建议

从学生的试卷来看,总体上说能反映出目前我区四年级学生学习音乐的真实水平和音乐的综合能力。在试卷内容领域中,学生在感受与鉴赏(感知音乐的变化,作出相应的判断;听辨二胡、大提琴两种乐器的不

小学四年级音乐常识考试试卷分析

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这次测试,音乐部分主要包括2道大题10道小题。

其中,听音响部分的第二题“听四段音乐,请你选择乐器并进行连线”,学生将筝和琵琶这两种乐器混淆。对乐器的音色特点,学生的听辨能力需要加强。

听音响部分的第三题“听三首歌曲,用连线标明演唱形式和情绪”,有的学生不能正确区分女声二重唱和领唱、合唱这两种演唱形式,概念不够清晰,有的学校由此失分较多。

“运用音乐材料创作音乐”出现的问题可以概括为以下几点:⑴没有认真审题,误解题意。题目要求选用1、2、3、5、6五个音符,按照所给节奏创编四小节旋律,有的学生选用的音中出现“4”和“7”。⑵“旋律”的概念模糊不清。部分学校的学生创编出的四小节缺少节奏、小节线、拍号的标记。⑶极少数学校学生在平时的音乐课上没有或者很少进行与音乐创作有关内容的学习和训练,造成空题未得分的情况。

学生在识谱、记忆著名音乐作品和作曲家方面掌握得比较好。如在默读音乐主题完成问题中,全区大部分学生对舒伯特《摇篮曲》记忆教深,此题得分率较高。

四、思考与建议

从学生的试卷来看,总体上说能反映出目前我区四年级学生学习音乐的真实水平和音乐的综合能力。在试卷内容领域中,学生在感受与鉴赏(感知音乐的变化,作出相应的判断;听辨二胡、大提琴两种乐器的不

小学生必备文学常识积累

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六年级语文期末专项自习资料

五完小 六年级五班

小学生必备文学常识积累

首先我们来梳理一下中国的朝代,帮助大家以后的学习 尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。

秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 1.我国第一部诗歌总集是《 诗经 》.第一部语录体儒家经典是《 论语 》

2.\四书五经\四书\指《 大学 》 《中庸 》 《 论语 》 《孟子 》, \五经\指《 诗》 《 书 》 《 礼》 《 易 》 《春秋 》 3.我国的第一位伟大的爱国主义诗人是( 屈原 ),他的代表作《离骚 》为我国第一首长篇抒情诗。

4.女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有( 女娲补天) 、( 女娲造人)、 ( 盘古开天地);反映人类同自然斗争的有( 后羿射日 )、( 精卫填海 )、( 鲧禹治水 );反映社会斗争的有( 黄帝战蚩尤 )。

5春秋战国时期百家争鸣,其中孔子是( 儒家)学派的代表人物,名( 丘),字( 仲尼 ),他不仅是一位思想家,还

小学生必备文学常识积累

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六年级语文期末专项自习资料

五完小 六年级五班

小学生必备文学常识积累

首先我们来梳理一下中国的朝代,帮助大家以后的学习 尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。

秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 1.我国第一部诗歌总集是《 诗经 》.第一部语录体儒家经典是《 论语 》

2.\四书五经\四书\指《 大学 》 《中庸 》 《 论语 》 《孟子 》, \五经\指《 诗》 《 书 》 《 礼》 《 易 》 《春秋 》 3.我国的第一位伟大的爱国主义诗人是( 屈原 ),他的代表作《离骚 》为我国第一首长篇抒情诗。

4.女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有( 女娲补天) 、( 女娲造人)、 ( 盘古开天地);反映人类同自然斗争的有( 后羿射日 )、( 精卫填海 )、( 鲧禹治水 );反映社会斗争的有( 黄帝战蚩尤 )。

5春秋战国时期百家争鸣,其中孔子是( 儒家)学派的代表人物,名( 丘),字( 仲尼 ),他不仅是一位思想家,还

小学四年级语文学习天地IV(18)

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小学语文练习作业

四年级语文题 姓名: 评分: 写出下面词语的近义词: 几乎( ) 修改病句: 我们一定能够战胜一切任何困难。 耸立( ) 玩赏( ) 填空:( )( )魁梧 仪表( )( ) “春风送暖入屠苏” 中的“屠苏”是指?( ) A. ( )( )如一 酒名 B.地名 C.人名 D.节日名 上课了,同学们马上立刻走进教室。(修改病句) 选字填空:< 带 戴 > ( )领 ( )花环 ( )兵 爱( ) 领( ) ( )动 用修改符号修改下列句子: 同学们激烈欢迎老师。 修改病句:经过努力,进步了。 选择合适的词语填在括号里:< 危害 损害 伤害 选词填空:< 广阔 宽阔 宽大 宽敞 > 在迫害 > 我们坚决反对( )集体利益的行为。 ( )的田野里,农民伯伯正在辛勤地耕种。 中国神话传说中,是