清华大学邢小颖心得体会

清华大学—台江县后备领导干部高级研修班

学习心得体会

6月8日至20日，我有幸被县委组织部选派到清华大学“清华大学—后备领导干部高级研修班”参加学习，这既是自己工作学习生涯的一次机遇，也是一次全方位感受清华大学浓厚的学术氛围、治学精神和文化底蕴的良机，更是提高个人自身综合素质和提升领导力的难得机会。历时十余天的学习，使我增长了知识、提升了意识、开阔了视野，充实和丰富了自己，驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高，许多思想和内心的感悟将使我终生受益。

几点收获：

一是拓宽了视野，开阔了眼界。清华继续教育学院的学习，课程设置比较紧凑，体现出范围广、综合性强、信息量大的特点。学员在短短12天时间内完成了十多门课程80个学时的学习计划，主要学习了公共管理、管理沟通与协调、中国宏观经济分析、国际形式与国家安全、科学发展与依法行政、走进音乐世界等专题讲座，聆听了清华大学知名教授的讲课，特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授，他们的讲解生动有趣、旁征博引，既有加强的理论指导，又有成功的实践经验；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开朗、茅塞顿开；他们的授课使我掌握了更多的领导力和领导艺术，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑

清华大学培训心得体会

【篇一：清华大学学习心得体会】

清华大学晋中市中青年干部

素质能力提升专题研修班学习体会 第*期中青班学员 ***

“景昃鸣禽集，水木湛清华”。9月11日，满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情，我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。真实地融入到清华的校园，真切地感受到清华的魅力。一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风，让我饱享知识大餐，饱经思维洗礼，如醍醐灌顶，意犹未尽。研修班的学习对本人是一种思想再造过程。 一、圆梦在清华

当我们走进清华这座百年名校，首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景，是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息，厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，到“爱国奉献，追求卓越”的优良传统，以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人，好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天，我能有机会到清华学习，感悟厚重的清华文化。使我联想万千，心情非常激动，作为一名学员直接融入其中是

梦寐以求

清华大学学习心得体会

中院执行实施处副处长 马庆可

4月26日，按照中院党组的安排，我怀着从未有过的激动心情，走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学，参加了“清华大学—温州市法院法治素养与依法治国高级研修班”学习培训。

清华大学是中国最高学府，是中国综合实力最强的大学，被公认为中国最杰出的大学，是中国大陆高考竞争最激烈的大学，每年只有中国各省市高考成绩最优秀的高中毕业生才有机会被清华录取。因此，来到清华大学习，是何等荣耀！

但我同时也有一种惆怅。这个地方，年少时就应该来读几年。人家说过，心有多大，舞台就有多大。我的同学高某，当年不也被清华大学经管学院录取了吗！我当时怎么这么不懂事呢？既没有他那样的勤奋拼命，也没有他那种与女同学互相鼓励互相帮助的经历。考上清华，不是件容易的事情，是需要几代人努力奋斗才能完成的。我希望，将来我的后代会出现在清华园。

清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区，还是在生活区，时时都是宁静祥和，井然有序。清华校园很大，我暗暗下了决心，租辆自行车，在短短的五天培训期间，骑遍清华的每一个角落。

参观了清华校史馆，有两件事让我长了见识。一是清华

1

园竟然与美国庚子赔款有关。光绪三十二年(1906)，美国退还大部分庚

清华大学学习心得体会

中院执行实施处副处长 马庆可

4月26日，按照中院党组的安排，我怀着从未有过的激动心情，走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学，参加了“清华大学—温州市法院法治素养与依法治国高级研修班”学习培训。

清华大学是中国最高学府，是中国综合实力最强的大学，被公认为中国最杰出的大学，是中国大陆高考竞争最激烈的大学，每年只有中国各省市高考成绩最优秀的高中毕业生才有机会被清华录取。因此，来到清华大学习，是何等荣耀！

但我同时也有一种惆怅。这个地方，年少时就应该来读几年。人家说过，心有多大，舞台就有多大。我的同学高某，当年不也被清华大学经管学院录取了吗！我当时怎么这么不懂事呢？既没有他那样的勤奋拼命，也没有他那种与女同学互相鼓励互相帮助的经历。考上清华，不是件容易的事情，是需要几代人努力奋斗才能完成的。我希望，将来我的后代会出现在清华园。

清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区，还是在生活区，时时都是宁静祥和，井然有序。清华校园很大，我暗暗下了决心，租辆自行车，在短短的五天培训期间，骑遍清华的每一个角落。

参观了清华校史馆，有两件事让我长了见识。一是清华

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园竟然与美国庚子赔款有关。光绪三十二年(1906)，美国退还大部分庚

清华大学继续教育学习心得体会

导语：走进清华大学，感受清华大学百年学府的韵味。以下是小编分享的杂文：清华大学继续教育学习心得体会，欢迎大家阅读借鉴!更多的内容欢迎大家关注聘才网。 我在县教育局领导的精心组织安排下，于20XX年8月12日参加了清华大学麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班第二批的学习，清华大学是我国著名高等学府之一，也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训学习，我倍感荣幸。同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。我十分珍惜。此次培训时间虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，每节课都集思想之大成，耀智慧之精华。短短的几天培训，让我获得了一生难得的知识财富，真是受益非浅，体会颇多。 一、了解清华

清华大学的前身是成立于1911年的清华学堂，1912年更名为清华学校，1925年设立大学部并开办研究院(国学门)，1928年更名为国立清华大学。 1937年抗日战争爆发后，清华大学与北京大学、南开大学南迁长沙组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校。清华校园以清华园为主体，西部还有近春园，这次学习的住宿之所便是清华接待服务中心紫荆公

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学员参加清华大学培训班的学习心

得体会(精选多篇)

回顾在清华大学培训班学习，有着无比的感动和体会，千言万语都难以表达心声。感谢清华培训班创造的良好学习条件，感谢清华大学安排的老师带给学员们的精彩授课，难以忘记在清华大学里的温暖，它将永远烙印在我脑海里。 第一，清华的儒家教育，让我深受熏陶。走进清华大学的正门，迎面而视的便是“自强不息，厚德载物”的几个大字，它是清华大学的校训，取自《周易》“天行健，自强不息，地势坤，厚德载物”，启发我们应刚毅坚卓，愤发图强，增厚美德，容载万物。每天上课之前朗读《道德经》中精彩语句，虽然精而短，启发

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小课题研究心得体会

永年三中, 张燕锋

忙忙碌碌半年的小课题研究工作就要结束了，在这段的时间里我们收获过、困惑过、欣喜过、苦恼过……。在整个研究过程中所有课题组老师在成绩面前相互鼓励，在挫折面前从不气馁，半年的研究和实践，使我们得到了很多。

首先，我们坚持教学就是从实际出发，根据知识的系统性原则，对教材内容进行整合，使教学按知识系统进行，真正达到高效课堂的要求的主题教学。是从更为宽泛、更为广阔的角度来重新审视与定位教学。脚踏实地的学习研究，真正的贯彻单元主题教学理论。在教学中我们可以以课程标准为依据，在研究课标、钻研教材的基础上，改变以往备课时只着眼于某一节课的思维模式，而从组织的角度出发，进行教学的整体设计，从而将某一节课的准备纳入教学的序列之中，从整体上构思学习主题的教与学，以主题为主线来进行教学设计。在课程上我们大胆尝试，立足课堂。

其次，在实施新课程改革的今天，依据新教材主题教学的特点及教育教学因素进行主题单元教学设计，既符合新课程的创新理念，又适应了学生的学习规律，既可以突出重点和主干知识，减轻学生课业负担，又可以提高教师教学和学生学习效率，符合新课程理念和教育教学的新趋势。从教学实践上看，学生有一种全新的感觉，他们投入很大的兴趣和老师一起

以研带教，从小切入 从教十几二十年以来，在教学经验上自己倒积累了少，但是教研

能力却自觉一直没有得到提升，尤其是存在教和研分离的普遍现象。也因此对一线教师的教研作用产生了困惑不解。

参加小课题的培训和研究开展以来，逐步了纠正、扭转对教研的认识。比较深切的体会主要有几点：

一、贴近一线教学实践的研究才接地气，才有真正的指导实践价值。

以往，在我们的惯性思维中，总以为理论研究应该是教育专家做的事，理论研究是“高大上”的，跟一线的教师有着一定的距离。我们教师所作的，能够将专家研究的理论，适当地、有选择地、切合实际地运用到自己的教学实践里，已经是很不错了。但参加了小课题研究之后，改变了这个观念，原来教研是从实际的教学实际问题中发生的，从里面提炼出来的，它不一定非要上升到系统的理论体系，只要它总结出一定的教学规律，就可以对教学有实质性的指导作用。

二、小课题研究以小切入，以小见大，更适合小学语文教学中遇到的实际问题的解决。

小课题以细小的内容板块、迫切需要解决的疑难等作为研究点，不搞假、大、空，真正从实际问题出发，在实际问题的确定、剖析、论证中得出结论，总结规律，梳理成果，并且对教学实践有即时的指导作用。

三、小课

撕小广告心得体会

【篇一：铲除校园小广告实践报告】

铲除校园小广告 ----实践报告 姓名：赵文磊

学号：031712128

近来，很多人为自己的私利而到处胡乱张贴广告，不但影响了校园学生的正常生活，而且破坏了校园形象，破坏了校园的学习气氛。 最近,学校叫我们利用课余时间做社会实践活动。我做的活动是在校园内清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾校园的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道不知道那样乱贴会使整个校园不美观吗？他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们肯定知道。 我们拿着准备好的工具，向小广告发起了进攻。顺着小广告弯起的一角轻轻一扯，一张小广告就被我扯下扔进垃圾箱，之后的几张也是如此，噢，原来如此轻松简单。可是一路撕下来，却感到越来越艰难了，有些广告纸因为长期的风化，几乎成为墙体、电线杆的一部分了，有些纸的粘性很强，很难顺利撕下，手指都抠疼了。好在后来用了些小技巧，很快街道上的一块块斑就被我们清除了。干着干着，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，可是一想到这些广告纸影响着学校的容貌，就有鼓足了劲，看着眼前飘飘扬扬

小课题研究心得体会

永年三中, 张燕锋

忙忙碌碌半年的小课题研究工作就要结束了，在这段的时间里我们收获过、困惑过、欣喜过、苦恼过……。在整个研究过程中所有课题组老师在成绩面前相互鼓励，在挫折面前从不气馁，半年的研究和实践，使我们得到了很多。

首先，我们坚持教学就是从实际出发，根据知识的系统性原则，对教材内容进行整合，使教学按知识系统进行，真正达到高效课堂的要求的主题教学。是从更为宽泛、更为广阔的角度来重新审视与定位教学。脚踏实地的学习研究，真正的贯彻单元主题教学理论。在教学中我们可以以课程标准为依据，在研究课标、钻研教材的基础上，改变以往备课时只着眼于某一节课的思维模式，而从组织的角度出发，进行教学的整体设计，从而将某一节课的准备纳入教学的序列之中，从整体上构思学习主题的教与学，以主题为主线来进行教学设计。在课程上我们大胆尝试，立足课堂。

其次，在实施新课程改革的今天，依据新教材主题教学的特点及教育教学因素进行主题单元教学设计，既符合新课程的创新理念，又适应了学生的学习规律，既可以突出重点和主干知识，减轻学生课业负担，又可以提高教师教学和学生学习效率，符合新课程理念和教育教学的新趋势。从教学实践上看，学生有一种全新的感觉，他们投入很大的兴趣和老师一起